第九招　想象豐富新奇有絕招

作文離不開想象， 作文的過程， 其實(shí)就是想象創(chuàng)作的過程。好的想象總是超越時(shí)空， 或者是打破生活中種種規(guī)則限制的奇思妙想。具有想象力的作文可以使讀者的思維豁然開朗，讓人體會(huì)到一種新鮮感； 而天馬行空的想象更能使文章魅力無窮， 給人以深刻的印象。 運(yùn)用想象，還可以豐富內(nèi)容的表達(dá)， 使得難以用文字表達(dá)的思想通過想象形象地表達(dá)出來。

秘訣1　延伸想象法

如一學(xué)生寫 《白雪公主后傳》 ， 他在對(duì)原作的精神風(fēng)貌、 人物特征有深入的了解和把握的基礎(chǔ)上， 通過延伸想象創(chuàng)造出 “蜜兒” 這一新形象。這種方式能借鑒別人的想象， 點(diǎn)燃自己創(chuàng)造思維的火花， 引發(fā)想象， 使原有事物更完善或賦予其嶄新的生命與價(jià)值。

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續(xù)寫 《狐假虎威》

佚　名

自從 “狐假虎威” 后， 老虎一直不明白： 為什么狐貍那么小， 上帝竟派它去做萬獸之王？為什么自己那么大、 那么兇猛， 而不是萬獸之王呢？為此， 老虎每天悶悶不樂。

一天， 老虎的結(jié)義兄弟狼來找老虎喝咖啡， 喝著喝著， 狼見老虎心中有事， 悶悶不樂， 便問起原因， 聽完經(jīng)過后， 狼哈哈大笑， 對(duì)老虎說： “虎兄， 你不知道呀！動(dòng)物們不是怕狐貍， 而是怕狐貍后面的你呀！哈哈哈……” 老虎恍然大悟， 氣呼呼地對(duì)狼說： “下次我碰到狐貍， 一定將它碎尸萬段！” 冤家路窄， 第二天， 老虎就碰到了狐貍， 老虎正準(zhǔn)備大動(dòng)干戈， 狐貍卻大叫： “笨老虎， 你不知道我是上帝派來的嗎？” “又騙我！” 老虎破口大罵。 “我說得沒錯(cuò)！不信， 我們到山谷上去喊一聲， 看誰的聲音大！” “好， 一言為定！”

它們奔到山谷， 老虎竭盡全力， 大吼一聲， 剛吼完， 狐貍也吼了一聲， 但狐貍喊得震動(dòng)山谷，老虎立刻溜走了。

老虎回到家， 剛好， 豹子來做客， 知道老虎發(fā)生的事后， 仰天大笑： “虎兄， 狐貍喊的， 不過是他的回音加上你的喊聲的回音， 自然震動(dòng)山谷， 哈哈哈……” 老虎大怒， 又去找狐貍報(bào)仇。

山腳下， 老虎又碰上狐貍， 它又氣又恨， 但狐貍不緊不慢地說： “我是萬獸之王， 不信， 看誰跑得快！” 老虎答應(yīng)了。 一開始， 老虎發(fā)揮超常水平， 狐貍卻一步不動(dòng)， 等老虎跑回來， 卻發(fā)現(xiàn)狐貍在等它。老虎大吃一驚， 溜走了。

老虎怎么知道： 狐貍只是站在起點(diǎn)， 一步不動(dòng)， 等老虎跑回來， 狐貍自然比老虎 “快許多許多” 。唉， 這只笨老虎！

秘訣透視　MI JUE TOU SHI

文章是續(xù)寫， 小作者緊扣著原來兩個(gè)動(dòng)物的性格特點(diǎn)來構(gòu)思全文， 狐貍?cè)匀皇且恢唤苹暮?，老虎仍然是一只笨老虎?文章想象合理， 主題深刻， 耐人尋味。 文章結(jié)構(gòu)安排合理， 開頭緊扣原來的故事， 由故事的結(jié)果寫起， 設(shè)置懸念， 吸引讀者； 接著記敘了老虎和狐貍比賽的兩件事， 狐貍都輕而易舉地騙過了老虎； 最后抒發(fā)了情感， 突出這是一只笨老虎。續(xù)作重點(diǎn)突出， 前后照應(yīng)。

秘訣2　科幻想象法

科學(xué)幻想故事常常是科學(xué)未來的預(yù)言。它所表現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容雖然在現(xiàn)在看來是虛幻的，但由于有一定的科學(xué)依據(jù)， 將來也有可能變成實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。編科學(xué)幻想故事時(shí)， 必須和科學(xué)知識(shí)與科技發(fā)展聯(lián)系起來。關(guān)注科學(xué)進(jìn)步， 想象科學(xué)對(duì)未來生活的巨大影響， 我們的想象才會(huì)插上飛翔的翅膀。 我們運(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)， 發(fā)揮豐富的想象和聯(lián)想， 以現(xiàn)在的科學(xué)為基礎(chǔ)，想象在未來社會(huì)中， 科學(xué)技術(shù)會(huì)發(fā)展到何種程度， 我們?cè)诳萍歼@樣發(fā)達(dá)的未來社會(huì)中， 會(huì)怎樣做事， 怎樣生活。

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多功能空調(diào)衣

祁　潔

在新聞發(fā)布中心， 我的助手一出場， 就引起了全場的一陣騷動(dòng)。這在我預(yù)料之中。因?yàn)楫?dāng)時(shí)室外已是零下16攝氏度， 在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里， 我的助手卻只穿一件 “襯衫” ！看他滿面紅光， 絲毫找不到寒冷的痕跡。 這對(duì)于一個(gè)個(gè)把自己裹在皮大衣里的人來說， 怎能不引起震動(dòng)呢？

看著人們驚奇的目光， 我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應(yīng)邀專門前來展示我研制的多功能空調(diào)衣的——就是我的助手身上穿的這種衣服。要知道， 這種空調(diào)衣是我花費(fèi)了多年的心血才研制成功的。它的誕生能引起如此大的轟動(dòng)， 這正是我所期盼的呀！面對(duì)著要求采訪的記者， 面對(duì)著激動(dòng)的人群， 我興奮地介紹起多功能空調(diào)衣的作用：

“多功能空調(diào)衣無論是在酷熱的夏季， 還是在嚴(yán)寒的冬天， 你只要按天氣的變化在專門配備的手表型的電子遙控器上輸入當(dāng)天的溫度， 空調(diào)衣里的微型空調(diào)器就會(huì)隨著當(dāng)天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當(dāng)然， 電子遙控器還可以當(dāng)作計(jì)算器和手表使用。 ”

我剛講到這里， 只聽一位記者問道： “這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調(diào)器會(huì)受到損害嗎？”

“當(dāng)然能洗呀！” 我說， “我在空調(diào)器里面放了一層經(jīng)過無毒藥水浸泡的軟玻璃鋼保護(hù)膜， 當(dāng)空調(diào)器開始工作時(shí)， 保護(hù)膜就會(huì)自動(dòng)打開， 讓冷氣或暖氣暢通無阻地在衣服里來回流動(dòng)。當(dāng)空調(diào)器不開的時(shí)候， 保護(hù)膜就起保護(hù)空調(diào)器的作用， 空調(diào)器就不會(huì)受損。洗衣服時(shí)， 要看衣服的主人是不是很細(xì)心， 如果主人忘了關(guān)微型空調(diào)器， 那空調(diào)器受損也是必定的。 ”

這時(shí)， 一位記者問： “那你現(xiàn)在找到解決這個(gè)問題的辦法了嗎？”

我正想談?wù)勎覍?duì)解決這個(gè)問題的設(shè)想， 于是習(xí)慣性地?fù)]動(dòng)手臂邊比劃邊講解起來……哎呀，怎么有疼痛的感覺？再睜眼一看， 記者、 助手、 人群一下子消失得無影無蹤， 眼前的桌子上只是一堆我平時(shí)愛看的書。啊， 原來是做了一場夢(mèng)， 剛才夢(mèng)中揮手正好碰在了桌子上。

想起夢(mèng)中的一切， 我不由自主地讀起面前的書來。 我暗下決心， 在未來的歲月里， 我一定要從書海中找到我的多功能空調(diào)衣。

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發(fā)明空調(diào)衣， 是小作者的愿望。 如何把這一想法用書面形式表達(dá)出來？這有多種辦法， 可以直接敘說， 可以委婉表述。小作者采用了曲折的寫作方法， 以科幻的形式， 選取空調(diào)衣研制成功后新聞發(fā)布會(huì)這一場景作為背景， 通過夢(mèng)境展開了詳盡、 有趣、 引人入勝的敘述， 有序而具體地介紹了空調(diào)衣的作用和原理。

秘訣3　擬人擬物法

想象作文最常用的表現(xiàn)手法就是運(yùn)用擬人的修辭手法，即把故事中的動(dòng)植物寫成和人一樣， 有人的思想、 有人的行動(dòng)， 能說話， 有感情， 都能像人一樣地生活， 為人處世都合乎人類的邏輯和標(biāo)準(zhǔn)。但運(yùn)用擬人這種手法創(chuàng)作時(shí)，還要注意不能生硬地或者簡單地把人物的特性強(qiáng)加到某個(gè)動(dòng)植物身上， 去講大道理， 去空口說大話。要把道理蘊(yùn)含在故事中， 讓讀者在品味故事的過程中自己領(lǐng)悟、 感受， 從中體會(huì)出道理。如新美南吉的 《去年的樹》 （義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)） 一文， 作者用擬人的手法， 把生活中普普通通的一只鳥擬人化， 它也像人一樣， 有自己的想法， 有自己的心理活動(dòng)； 它也像人一樣， 會(huì)說話， 能夠與樹、 與工人互相交流自己的想法?？傊?， 它就是一個(gè)人， 一只與人一樣的小鳥。

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烏鴉變身記

高延壁

烏鴉渾身烏黑， 叫聲沙啞刺耳， 被人稱為 “不祥之鳥” 。

這幾年森林選美大賽， 烏鴉總是得第一——當(dāng)然是倒著數(shù)。 它受盡同類的嘲笑， 于是， 它請(qǐng)求森林女神給它自信。

森林女神略一沉思， 拿起魔杖， 對(duì)烏鴉施法： “以偉大的森林之神的名義， 讓烏鴉成為鳥類中最漂亮的歌手吧！” 轉(zhuǎn)瞬間， 烏鴉的羽毛變得五彩斑斕， 嗓音圓潤動(dòng)聽， 比夜鶯的歌聲還美妙。

“哈哈， 這下看誰還敢嘲笑我！” 烏鴉得意揚(yáng)揚(yáng)地拍拍翅膀， 放聲高歌。還學(xué)著鸚鵡唱歌時(shí)的樣子， 搖頭晃腦， 完全一副忘我的樣子。越來越多的鳥兒被它的歌聲吸引了。

“你聽你聽！烏鴉今天的歌跟上次 ‘13夜鶯組合’ 合唱的 《森林之歌》 有一拼??！” 貓頭鷹小聲對(duì)死黨黃鶯說。

“看看烏鴉的羽毛， 嘖嘖， 比孔雀小姐還要略勝一籌！” 黃鶯一邊陶醉地欣賞著烏鴉的羽毛，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)， 哪里的毛色過渡得恰到好處， 哪里的毛色搭配自然。

“女士們、 先生們， 我烏鴉鄭重宣布： 我將參加今年的森林選美大賽和 ‘超級(jí)小鳥’ 選秀活動(dòng)，請(qǐng)大家支持我吧！” 烏鴉的嗓音是那樣柔美。

“我支持你！” “烏鴉必勝！” “唯烏奪冠！” 一群新生的 “鴉絲” 瘋狂地大喊口號(hào)。烏鴉更得意了。

烏鴉首先在森林劇院舉辦了長達(dá)七天的個(gè)人演唱會(huì)，劇院天天都是爆滿狀態(tài)，主辦方不得不安裝折疊椅來滿足大家的 “聽欲” 。與此同時(shí)， 森林之王——老虎還代表森林明星協(xié)會(huì)向?yàn)貘f發(fā)出了入會(huì)邀請(qǐng)函， 森林電視臺(tái)臺(tái)長獅子準(zhǔn)備聯(lián)合烏鴉共同打造新版電視劇——《森林灘》 。

眼下烏鴉可是大紅大紫的明星， 什么 “十佳歌手” 啊， “五優(yōu)演員” 啊， 榮譽(yù)一大堆。 “奧斯卡”影后獎(jiǎng)連續(xù)兩屆歸在烏鴉名下， “好萊塢” 都要八抬大轎請(qǐng)烏鴉演一部電影。在這個(gè)時(shí)代， 你可以不知道錢是什么， 但你不能不知道烏鴉的大名。以 “烏鴉” 為名的動(dòng)物寶寶數(shù)不勝數(shù)， 今天蹦出個(gè) “烏鴉虎” ， 明天跳出個(gè) “烏鴉獅” ……

三年轉(zhuǎn)瞬就過去了。 一天， 烏鴉正在家中品茶， 突然傳來一陣急促的敲門聲， 它不滿地打開門一看， 原來是森林女神。森林女神說： “你已經(jīng)有了足夠的自信， 我也該收回法術(shù)了。 ” 一道金光閃過， 烏鴉又變回了原來的丑樣子。

恢復(fù)原貌的烏鴉崩潰了， 它再也不敢出門， 小動(dòng)物們漸漸淡忘了它。 有專家說， 烏鴉是曇花一現(xiàn)的歌手、 演員。

從此， 又開始有鳥兒嘲笑它了。

秘訣透視　MI JUE TOU SHI

小作者將動(dòng)物擬人化， 描寫了烏鴉的變身， 這種構(gòu)思十分新穎巧妙， 同時(shí)為文章增添了趣味性、 故事性。文章語言描寫十分詼諧幽默， 詞語運(yùn)用十分準(zhǔn)確到位， 讓語句讀起來生動(dòng)活潑。尤其是文章末尾運(yùn)用了比喻句， 將烏鴉比喻為曇花一現(xiàn)的歌手、 演員， 寓意深刻， 深化了主題。