一、校園盜竊案件的主要形式

校園盜竊的形式多種多樣，但概括起來無非是內(nèi)盜、外盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊這幾種形式。

1.內(nèi)盜

內(nèi)盜是指學(xué)生內(nèi)部人員及學(xué)校內(nèi)部管理服務(wù)人員實施的盜竊行為。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在職業(yè)技術(shù)院校發(fā)生的盜竊案件中，內(nèi)盜案件就占一半以上。作案分子往往利用自己熟悉盜竊目標(biāo)的有關(guān)情況，尋找作案最佳時機，因而易于得手。這類案件具有隱蔽性和偽裝性。

案例1　某職校保衛(wèi)處接到電話：“南校區(qū)女生宿舍十號樓6號宿舍、十一號樓8號宿舍被盜?！苯拥綀蟀负?，學(xué)校及保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、公安分局刑警隊及轄區(qū)派出所民警先后趕到現(xiàn)場。事件發(fā)生后，通過對男生宿舍的檢查，又發(fā)現(xiàn)男生二號樓3號宿舍、四號樓4號宿舍也同時被盜。因為案件發(fā)生時，學(xué)生都不在學(xué)校，失竊情況一時無法統(tǒng)計。等學(xué)生開學(xué)回校后，經(jīng)初步了解，失竊物品有羊毛衫、照相機、化妝品和現(xiàn)金等。在進一步調(diào)查中發(fā)現(xiàn)作案人系本校一男生，遂將其移交公安機關(guān)處理。

2.外盜

外盜是相對內(nèi)盜而言的，指校外人員在學(xué)校實施的盜竊行為。他們利用學(xué)校管理上的漏洞，冒充學(xué)校人員或以找人為名進入校園內(nèi)，盜取學(xué)校資產(chǎn)或師生財物。這類人員作案時往往攜帶作案工具，如螺絲刀、鉗子、塑料繩等，作案時不留“情面”，近乎掃蕩。

案例2　某校學(xué)生劉某稱：剛存入信用卡的現(xiàn)金被人盜取了2890元。劉某回憶，開學(xué)第十天去學(xué)校某銀行網(wǎng)點存入現(xiàn)金3000元，后在取款機上取款100元，回到宿舍后便將卡鎖在了抽屜內(nèi)。銀行稱：能取用這筆錢必須要有信用卡和密碼，二者缺一不可。學(xué)校保衛(wèi)科開始對劉某同室同學(xué)展開調(diào)查，都因沒有作案時間先后被排除嫌疑。次日，保衛(wèi)科又通過公安機關(guān)在銀行、聯(lián)通移動公司等部門搜索線索，一個叫姜某的犯罪嫌疑人浮出水面，被公安機關(guān)抓獲。姜某交代了其犯罪經(jīng)過：在銀行交手機話費時，看見劉某正在辦理開戶手續(xù)，營業(yè)員將信用卡給劉某，并讓其輸入密碼。劉某隨手將信用卡放在柜臺上，將密碼連輸兩次。站在一旁的姜某憑著自己驚人的記憶力把這些都默記在腦子里。當(dāng)晚，姜某用手機銀行的轉(zhuǎn)賬服務(wù)，分20次將劉某的2900元存款轉(zhuǎn)移了2890元。

3.內(nèi)外勾結(jié)盜竊

內(nèi)外勾結(jié)盜竊是指學(xué)校內(nèi)部人員與校外人員相互勾結(jié)，在學(xué)校內(nèi)實施的盜竊行為。這類案件的內(nèi)部主體社會交往關(guān)系比較復(fù)雜，與外部人員都有一定的利害關(guān)系，往往結(jié)成團伙，形成盜、運、銷一條龍。