第二十九天　掌握幾種考前復(fù)習(xí)的方法

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有秘訣

今天是周三，距離考試還有14天，佳佳覺得時(shí)間已經(jīng)差不多了，現(xiàn)在就得著手復(fù)習(xí)，否則就會(huì)來不及了。

于是，佳佳拿出數(shù)學(xué)課本，一頁一頁地看下去。

佳佳看了一頁又一頁，看到第二章時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，想來想去都想不出這個(gè)問題該怎么解決。唉，看來是佳佳在上那一節(jié)課時(shí)走神了，沒有認(rèn)真聽講。現(xiàn)在還得想辦法自己解決。

媽媽看到佳佳眉頭緊皺，知道她碰到了問題，就過來幫她出主意。很快，佳佳在媽媽的幫助下，弄懂了這道題。

接下來佳佳復(fù)習(xí)英語，英語比數(shù)學(xué)好復(fù)習(xí)多了，只要把筆記看一看，課文單詞、句子讀一讀、背一背、做點(diǎn)兒練習(xí)題就行了。

晚上睡覺時(shí)，佳佳回顧了一下今天所復(fù)習(xí)的知識(shí)，感覺一天的復(fù)習(xí)很有效果。佳佳相信，只要在考前好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)一定能夠考個(gè)好成績(jī)。

學(xué)習(xí)技巧大公開

考試考的是什么？考的是學(xué)習(xí)內(nèi)容，是你的心理承受能力，是你粗心還是細(xì)心，平日是偷懶還是勤奮，你是一個(gè)只會(huì)向前傻沖的笨勇士，還是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的智多星？

你當(dāng)然想當(dāng)智多星了，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了那么多知識(shí)點(diǎn)，只差這最后一道關(guān)——考試！沖過去，你就贏得這場(chǎng)比賽啦！

考試，首先要會(huì)復(fù)習(xí)。

你會(huì)考前復(fù)習(xí)嗎？

復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地重復(fù)，如果你開動(dòng)腦筋，積極思維，復(fù)習(xí)是使你成績(jī)迅速提高的好辦法。

那怎樣復(fù)習(xí)最有效果呢？這里有幾種方法，不妨試一試。

學(xué)習(xí)方法來討論

1.過電影復(fù)習(xí)法

考前不能像平時(shí)學(xué)習(xí)那樣，逐字逐句看，逐題逐句答，因?yàn)闆]有那么多時(shí)間，把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)內(nèi)容，像放電影一樣，按照學(xué)習(xí)的先后順序，在腦子里一幕一幕地將知識(shí)點(diǎn)放映出來，自己一邊觀看，一邊理解。碰到電影“卡住”的時(shí)候，你就趕緊查查課本和筆記，這樣的復(fù)習(xí)很有針對(duì)性。

2.整理筆記和作業(yè)復(fù)習(xí)法

整理筆記和作業(yè)從三個(gè)方面入手：要記住和理解重點(diǎn)、要點(diǎn)；把過去上課時(shí)尚未領(lǐng)悟的難點(diǎn)、疑點(diǎn)解決好；把過去的作業(yè)及考卷中錯(cuò)誤的地方糾正過來。

3.圖解復(fù)習(xí)法

由于視覺記憶具有更強(qiáng)的持久性，因而把所學(xué)的東西用視覺形象地描繪出來，有利于我們理解和記憶。

4.卡片復(fù)習(xí)法

卡片復(fù)習(xí)法的好處是可以利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。有了卡片后，你就要有計(jì)劃地在卡片上寫上公式、典型習(xí)題、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)等內(nèi)容，有時(shí)間的時(shí)候就要拿出來溫習(xí)一下。

5.變換角色復(fù)習(xí)法

復(fù)習(xí)的時(shí)候可以找?guī)讉€(gè)小伙伴一起列舉出幾個(gè)自己不大清楚的問題，然后讓對(duì)這個(gè)問題較清楚、較明白的同學(xué)扮演老師，在扮演的過程中要注意講得有條理、有趣味，又要把問題講清楚，這種復(fù)習(xí)方法能很有效地提高小朋友們的學(xué)習(xí)能力。

復(fù)習(xí)是查缺補(bǔ)漏、使知識(shí)系統(tǒng)化完整化的好辦法。復(fù)習(xí)要找到學(xué)習(xí)中的漏洞和缺欠，及時(shí)補(bǔ)足，不“欠債”，這樣才能考出好成績(jī)！

學(xué)習(xí)要領(lǐng)要掌握

著名童話小說《愛麗思漫游奇遇記》的作者卡洛爾聰明過人，他對(duì)數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣。

有一天，一群小朋友圍繞在卡洛爾的身邊，大家一起做數(shù)學(xué)游戲?？鍫栒f：“今天，我們用阿拉伯?dāng)?shù)字來做一個(gè)有意思的游戲，它們會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。”他在黑板上寫下1、2、3、4、5、6、7、9八個(gè)數(shù)字，然后問其中一個(gè)男孩最喜歡哪個(gè)數(shù)字。那個(gè)男孩說：“我最喜歡的是數(shù)字5?！笨鍫栒f：“那我們就多寫5?！彼褦?shù)字1～9數(shù)字組成一個(gè)數(shù)字“12345679”，再乘以45，竟然得出555555555。大家都非常吃驚，數(shù)學(xué)真的很奇妙，多有意思?。?/p>

另一個(gè)女孩站起來大聲說：“如果我喜歡4呢？”卡洛爾微笑著說：“那你就來試一試用12345679乘以36?！毙∨⒆屑?xì)一算，得數(shù)是444444444。

這就是著名的“卡洛爾謎題”。

知識(shí)小錦囊

“卡洛爾謎題”是數(shù)學(xué)中非常有意思的現(xiàn)象，如果我們想得到“888888888”，用數(shù)字12345679乘以72就可以了。

輕松上場(chǎng)

請(qǐng)?jiān)谙旅娴氖阶又刑砩?、-、×、÷以及（）、[]、{}，使等式成立。

小朋友們來休息一下，做一個(gè)趣味小游戲。

下面兩張圖中有五處不同的地方，請(qǐng)你找出來。