徐光啟是我國(guó)明朝時(shí)期的著名科學(xué)家。他小的時(shí)候，特別喜歡讀書(shū)，對(duì)讀書(shū)有著非常濃厚的興趣。不過(guò)，他讀書(shū)的時(shí)候從來(lái)都不只是滿足于學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)，而是開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，時(shí)時(shí)刻刻注意從生活中學(xué)習(xí)更加廣泛、有益的知識(shí)。

那是在一個(gè)盛夏的下午，當(dāng)時(shí)天氣非常的熱，當(dāng)小徐光啟認(rèn)真地讀完書(shū)后，已經(jīng)被火熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背了。為了輕松一下，他就邁著歡快的步伐，興高采烈地來(lái)到自己家的田里散心。這塊田里種的都是棉花，棉株已經(jīng)長(zhǎng)到半米多高了。

我國(guó)古代著名科學(xué)家徐光啟

徐光啟被棉花深深地吸引住了，他認(rèn)認(rèn)真真地觀察著。到了后來(lái)，他索性將自己的褲腳卷起，伸手掐掉了一棵棉花的尖頂。徐光啟拿著剛掐下的尖頂很認(rèn)真地思考了一下，忽然茅塞頓開(kāi)，笑了起來(lái)。他點(diǎn)了一下頭，竟然認(rèn)真地摘起一棵棵棉株的尖頂來(lái)。

這個(gè)時(shí)候，恰好父親來(lái)給棉花澆水，看見(jiàn)小光啟正在田地里盡情地摘棉尖，不禁大怒了起來(lái)。他大聲地喊道:“光啟，你這是在干什么啊!”

父親還從來(lái)沒(méi)有對(duì)徐光啟這樣發(fā)過(guò)火，小光啟被嚇壞了，他趕緊從田地里走出來(lái)，跑到父親面前，小聲地問(wèn):“父親，什么事惹您這樣生氣呀?”父親很是氣憤地斥責(zé)道:“你這個(gè)孩子是怎么了?讀書(shū)讀傻了嗎?好好的棉花，你為什么要把棉株尖頂都摘掉呢?咱們家可就靠著這些棉花過(guò)日子呢，你把棉花弄死了，我能不生氣嗎?你這個(gè)孩子淘氣也不能這樣淘法呀!”

徐光啟聽(tīng)了，恍然大悟，他微笑著對(duì)父親說(shuō):“原來(lái)是這樣呀。父親，這你可就錯(cuò)怪我了。昨天，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)德章?tīng)敔斠苍谔锢镎藁斝?，就覺(jué)得特別奇怪，他告訴我，大暑過(guò)后，立秋馬上就要到了，這個(gè)時(shí)候棉株再往高里長(zhǎng)還是會(huì)分枝生葉，但是，新生長(zhǎng)的枝葉根本就不會(huì)結(jié)棉桃，而且它們不僅不會(huì)結(jié)棉桃，還會(huì)耗費(fèi)大量的養(yǎng)分。如果我們能夠摘去它頂上的沖天芯，就可以省下很多的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料就可以讓已經(jīng)長(zhǎng)出的棉桃更結(jié)實(shí)、更豐滿。今天，我讀完書(shū)來(lái)到田地里，突然就想到了德章?tīng)敔斪蛱鞂?duì)我說(shuō)過(guò)過(guò)的話，所以，就學(xué)著德章?tīng)敔數(shù)臉幼诱鹆嗣拗甑募忭?。?/p>

聽(tīng)了兒子的這一番話，父親也醒悟了過(guò)來(lái)，不僅沒(méi)有繼續(xù)埋怨徐光啟，反而也下地和徐光啟一起干了起來(lái)。這一年，徐光啟家地里的棉桃又大又白，增產(chǎn)了二三成。

徐光啟注重來(lái)自生活的知識(shí)不但使棉花增產(chǎn)了，也使他自己成了偉大的科學(xué)家、農(nóng)學(xué)家。