不以規(guī)矩，難以成方圓。在課堂規(guī)則中，有許多是屬于禮儀方面的常規(guī)。

(1)學(xué)生進(jìn)入課堂，要注意衣著整潔。夏天不應(yīng)穿無領(lǐng)無袖的背心，不能打赤腳;冬天不應(yīng)戴帽子、圍巾。

(2)學(xué)生進(jìn)入課前預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好上課必需的書籍、抄本和文具，端坐于座位恭候老師到來。

(3)上課鈴聲響，老師進(jìn)入教室時(shí)，班長或值日生應(yīng)喊:“起立!”聽到口令后，全體同學(xué)起立站直，用目光注視老師，以示歡迎，待老師還禮后，班長或值日生發(fā)出“坐下”口令，同學(xué)們才能坐下。起立或坐下時(shí)盡量不要碰撞桌椅，以免發(fā)出大的聲響。

上課鈴響之后

(4)遲到的學(xué)生應(yīng)在教室門口先停下步，喊“報(bào)告”，在得到老師允許后才能進(jìn)入教室。老師若詢問遲到原因，應(yīng)正面給予明確回答，不便當(dāng)眾回答時(shí)，可請求下課后單獨(dú)向老師解釋。遲到的同學(xué)入座時(shí)要迅速、輕捷，動(dòng)作幅度要小，盡量不發(fā)出響聲，把由于自己遲到而對課堂秩序造成的影響減小到最低程度。遲到的同學(xué)入座后，應(yīng)立即將注意力集中起來，端坐靜聽老師講課。

(5)老師講課時(shí)，學(xué)生要精神集中，認(rèn)真做好課堂筆記，不得隨便講話和做與本課無關(guān)的事，也不要發(fā)出聲響影響別人聽講。在夏天，老師講課時(shí)學(xué)生不要喝水，扇扇子;在冬天，老師講課時(shí)學(xué)生不要搓手、跺腳。

(6)上課時(shí)對老師的講解應(yīng)及時(shí)作出反應(yīng)，無論聽懂了還是有疑問，都可以借助體態(tài)語予以回復(fù)，切記不要中途打斷老師的講話。要求發(fā)言要先舉手，待老師允許后再發(fā)言。對自己提出的問題，不要強(qiáng)求老師立即明確的答復(fù)，特別是個(gè)別人的問題，可以在下課后單獨(dú)向老師請教。

主動(dòng)回答問題

(7)對老師的提問，能回答的，應(yīng)及時(shí)舉手示意，得到老師允許后，應(yīng)立即起立，大聲回答。如果老師沒有請你回答，則應(yīng)認(rèn)真聽取同學(xué)的答問;待其回答完畢后，若還有補(bǔ)充或有不同意見，可再舉手爭取發(fā)言機(jī)會(huì)，不能在座位上大嚷大叫或小聲嘀咕。同學(xué)回答問題若有不當(dāng)，不能挖苦哄笑。如果老師請你回答問題，你還沒弄清題意或沒想出答案，可先道歉，再坦率地申明自己不能回答，不能坐著不動(dòng)或起立后默不言聲。

(8)老師講課時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，屬于明顯的筆誤或口誤而且并不影響大家理解的，一般不必計(jì)較和糾纏。老師確實(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)，但不影響授課繼續(xù)進(jìn)行的，一般應(yīng)等下課后找老師個(gè)別交換意見共同探討，等老師在上下節(jié)課時(shí)自行更正。如果老師出現(xiàn)的差錯(cuò)會(huì)影響課程正常進(jìn)行，則可及時(shí)舉手予以提醒，這時(shí)態(tài)度要謙和，要以商量的口氣，不應(yīng)帶有絲毫的炫耀和嘲諷，更不能故意出老師的“洋相”。

(9)下課時(shí)，全體同學(xué)在班長或值日生的指揮下，起立，向老師致謝，待老師離開講臺后，方可自由活動(dòng);若有老師聽課，應(yīng)待聽課老師離開教室后，方可自由活動(dòng)。老師離開教室時(shí)，同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)禮讓，不能和老師爭先。

(10)值日生應(yīng)在下課后及時(shí)擦拭黑板，清潔講臺，準(zhǔn)備迎接下一堂課的老師到來。老師如帶有教具等，科代表應(yīng)幫老師將它們送回辦公室。課間休息時(shí)間，同學(xué)們應(yīng)照顧老師休息，一般不宜長時(shí)間圍住任課老師提問題。

及時(shí)擦黑板