教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。

——馬卡連柯

康熙帝玄燁是順治帝福臨的第三子。在位61年，對鞏固清朝統(tǒng)治起了很大作用，出現(xiàn)了“康乾盛世”。

康熙帝很有才華，是與他受到良好教育分不開的。順治非常注意對康熙的教育，精心為他選派老師。一天上朝福臨提出一個問題:“龍的耳朵小，象的耳朵大，出于何典?”掌管御書樓的彭爾述奏道:“此典出于《古藏經(jīng)》十三篇。”福臨命人查對，果然如此。于是決定請彭爾述為太子的老師。彭爾述被請到后宮見了太后，彭爾述說:“臣才疏學(xué)淺，不勝此任?！钡ッy違，就這樣當(dāng)了太子玄燁的老師。

康熙很聰明，也很好玩。過了一段時間就學(xué)膩了，一會兒去捕蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一會兒又和其他弟兄去捉迷藏……完不成老師布置的作業(yè)。彭爾述管教幾次，收效不大。彭爾述想:這樣下去將一事無成，決心嚴(yán)加管教，令其跪讀。

正好這時太后從書房前路過，看到室內(nèi)無人，細(xì)看康熙挨罰，在圣人像前跪讀。頓時產(chǎn)生憐愛之心，令其站起，并說道:“讀書亦為君，不讀書亦為君?！迸頎柺霎?dāng)仁不讓，接著說:“讀書為明君，不讀書為昏君?！碧笠徽至钇涔蜃x。

晚上傳旨令彭爾述到后宮。彭爾述想，頂撞了太后，即為不尊不敬，肯定要受處罰。于是告訴家人做好思想準(zhǔn)備:“我如不按時歸來，即遇難?！辈参考胰苏f:“這不算什么?大不了人頭落地?！?/p>

到了后硅冬太后親自到門外迎接，并賜坐獻(xiàn)茶。太后說:“萬歲爺讓我向你道歉!今日設(shè)便宴作為答謝!”彭爾述很感動，對福臨的尊師重道銘刻在心，以后更加精心地教育康熙，終于使他成為一代明君。