花朵用美麗的顏色、芬芳的香氣感恩太陽(yáng)的普照,我們也要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。感恩的心是人性中最美的良知。要引導(dǎo)男孩感謝每一個(gè)幫助過自己的人,讓善良的情感在人心之間傳遞。

李大成是一名初一年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)上課不好好聽講,下課也不寫作業(yè)。當(dāng)收作業(yè)的時(shí)候就隨便抄抄,應(yīng)付一交,就開心地去玩耍了。

李大成人緣好,和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系都不錯(cuò)。李大成愛玩足球,上體育課的時(shí)候就是他最高興的時(shí)候,他如風(fēng)火輪般地在操場(chǎng)上追著足球跑來跑去。同時(shí),他很仗義,也很懂事,對(duì)事情能分出輕重緩急。

一天,又是上體育課,大家正玩得開心的時(shí)候,忽聽一聲大叫,接著就是哭聲。大家回頭一看,原來是一位女同學(xué)崴了腳。李大成二話不說,背起女孩就向醫(yī)務(wù)室快步走去。把女同學(xué)送去再回來時(shí),已經(jīng)下課了。足球雖沒玩好,但李大成也沒覺得什么。

這次期中考試,李大成什么也不會(huì),到考場(chǎng)一看,左右都是一個(gè)班的同學(xué),心中暗暗竊喜。果然,考試中李大成左顧右盼地忙活了半天,考后心中很滿足。

今天有同學(xué)過生日,李大成平時(shí)經(jīng)常抄他的作業(yè),有時(shí)考試也抄。他覺得應(yīng)該買件禮物好好報(bào)答一下他。就回家向媽媽要錢。媽媽問他給誰(shuí)買東西,他說:“我班同學(xué),平時(shí)很能幫我?！眿寢屢宦?給了他十元錢。他一看,嫌少,便說:“就十元錢,怎么夠?人家那樣幫助我,人要有感恩的心,好歹再給十元。”

他媽媽一聽笑了:“對(duì),人得有感恩的心。不知他是怎么幫助你呢?”

李大成十分得意,脫口而出:“考試的時(shí)候,每次都讓我抄題!”

他媽媽一聽,十分震驚,忙嚴(yán)肅地說道:“大成,你懂得感恩,媽媽很高興。但是,你不能把感恩用到抄題上……”

案例中,李大成雖然年紀(jì)不大,卻懂得感恩,這讓他的父母也十分欣慰,但是李大成卻沒有把感恩的心用在正當(dāng)?shù)牡胤?。懂得感恩的男孩更能夠設(shè)身處地為他人著想,更能夠得到好的人際關(guān)系。但是應(yīng)當(dāng)將感恩用到正當(dāng)?shù)牡胤?而且感恩的方式也要恰當(dāng)。

李大成不該不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試指望抄別人的答案。別人的真心幫助,要去報(bào)答。但是這樣無厘頭的感恩,還是少一點(diǎn)好。

同時(shí),李大成通過買禮物感謝同學(xué)的方式有些欠妥。不反對(duì)在同學(xué)生日的時(shí)候贈(zèng)送禮物。但是對(duì)于感恩,一定是給別人以真誠(chéng)的報(bào)答。這些往往不是金錢就能夠替代的。感恩就是對(duì)真心報(bào)以真心!

感恩是我們?nèi)诵灾械囊环N美好品質(zhì)。懷著感恩的心的人更能夠體會(huì)到人性中的真善美,更能夠感受到生命的美好。家長(zhǎng)要教導(dǎo)男孩做一個(gè)懂得感恩的人,讓男孩心存一份善念。這樣在社會(huì)交往中就能夠得到更多的朋友,也能得到別人的真誠(chéng)相待。

讓男孩從感恩父母做起。

今天,很多青春期少年聚在一起的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)吹噓自己的父母地位怎樣顯赫,怎樣日進(jìn)斗金,卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。其實(shí),很多男孩根本就不知道父母工作的辛苦,更不知道父母的錢是何等的來之不易。

要想培養(yǎng)兒子的感恩之心,首先就要讓兒子理解父母的艱辛。可以有意識(shí)地把男孩帶到父母的工作現(xiàn)場(chǎng),讓男孩一起參與勞動(dòng),讓其親身感受父母工作的艱辛、掙錢的不易。

引導(dǎo)男孩愛護(hù)同學(xué)、感恩伙伴。

真心誠(chéng)意的朋友很多是初中時(shí)候的小伙伴,他們善良天真,彼此真誠(chéng)相待,毫無城府。要教導(dǎo)男孩,與同學(xué)之間要相互幫助,自己在幫助別人的時(shí)候,要全心全意。當(dāng)別人幫助自己后,要全心全意地回報(bào)別人。

教導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)感恩,感謝這些陪自己一起長(zhǎng)大的同學(xué)。對(duì)別人的幫助心存感激,才會(huì)提高自己的修養(yǎng),這樣的人也更容易被別人認(rèn)可,被別人接納,得到別人真誠(chéng)的幫助。

鼓勵(lì)男孩尊敬老師、感恩師長(zhǎng)。

老師教授男孩知識(shí)技能,使男孩將來在社會(huì)上可以找到理想的工作,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,要教導(dǎo)男孩感恩老師。比如:父母可以鼓勵(lì)兒子主動(dòng)給老師搬凳子,可以讓兒子珍惜老師的勞動(dòng)成果……如果老師生病了,還可以讓兒子去主動(dòng)看望。

心的感恩就像爭(zhēng)芳斗艷的群花對(duì)六月滋潤(rùn)著萬物的霏霏細(xì)雨的微笑。感恩的心就像秋天成熟的莊稼,用自己飽滿的果實(shí)回報(bào)四季的孕育。教導(dǎo)男孩做一個(gè)善于感恩的人,用感恩的心報(bào)答了別人也成就了自己!