給父母開會
訓(xùn)練內(nèi)容
在家里,有的同學(xué)和父母不善于交往,不像在學(xué)校里和同學(xué)們一起時愛說愛笑。如何與父母像與朋友一樣交往呢?
馬燕同學(xué)想出了一個“妙計”——開一個家庭會議。
一天晚上,馬燕同學(xué)振振有辭地說:“今天開家庭會議,內(nèi)容就是互相提意見,這樣對人對己都有好處,父母大人意下如何?”父母開始先一愣,后又點點頭:“可以?!卑职窒却蝾^炮:“馬燕,你的毛病可不少呀!比如學(xué)習(xí),毛手毛腳,粗枝大葉?!瘪R燕想想,覺得爸爸說得有道理。就說:“爸爸,您說學(xué)習(xí)粗心這個毛病我有,并接受您的意見。”話音剛落,媽媽又給她提意見:“你呀,天生就懶,一點家務(wù)活都不干,除了承包倒垃圾之外,別的都置之不理,哪個好孩子像你這么懶?”馬燕吐吐舌頭,說:“我,我接受,媽媽同志,請今后監(jiān)督我。我也給媽媽提點意見,您整天老是愛嘮叨,一件事聽一遍我就能記住了,請別再來‘復(fù)印件’好不好?”媽媽略微沉思后說:“如果你能記住,我也不‘復(fù)印’了。”這句話逗得大家笑起來。
這一次小小的家庭會議之后,也逐步使馬燕與父母的情感更密切。家風(fēng)變得好起來,對父母至少也不像以前那么唯唯諾諾了。
讀讀想想
1.馬燕同學(xué)的性格是什么樣的?是不是很幽默風(fēng)趣呢?
2.馬燕是采用什么方法加強(qiáng)與父母交往的?
3.你善于和父母交往嗎?
4.你和父母的關(guān)系怎么樣?今后怎么辦?
做做試試
1.時不時地把學(xué)校里的新鮮事兒說給父母聽。
2.和父母一起討論一些事情。如男女同學(xué)該如何交往等。
3.不妨也像馬燕那樣開一個家庭會議。
我的目標(biāo)
學(xué)會關(guān)心父母、體諒父母,與父母親密地交往。
老師的話
同學(xué)們,當(dāng)你降臨到一個家庭并成為其中一員后,你的父母就給予你無微不至的關(guān)心和照顧。把你當(dāng)作他們的希望和未來,雖然由于各種原因,家庭生活中不可避免地會遇到許多麻煩和不幸。但只要你始終和父母心心相印,那么任何艱難曲折都難以破壞家庭的幸福。失去了你的體貼、支持,就會給父母的心靈造成創(chuàng)傷。對所有家庭來說,子女與父母的和諧相處都是構(gòu)成幸福生活的基石,如果毀壞了這塊基石,家庭就會失去寧靜。
訓(xùn)練指導(dǎo)
教育目的
使學(xué)生學(xué)會尊重父母,坦誠與父母交流。
主題分析
每個人都生活在家庭之中,體驗過父母對子女的愛。然而,有時父母與子女之間也會發(fā)生誤解和隔閡。這時子女應(yīng)積極主動地予以化解,以免讓疼愛你的父母傷心。只有父母與子女和諧相處,家庭才會充滿快樂。要想做到這一點,子女應(yīng)尊重父母,主動與父母多交流,只有彼此多交流,了解對方的想法,才能夠達(dá)到和諧愉快??蓱z天下父母心,父母對子女永遠(yuǎn)抱有愛心,子女要關(guān)心父母,體諒父母的難處,與父母真誠地交往。
訓(xùn)練方法
討論法;故事法;角色扮演法。
訓(xùn)練建議
1.教師講述《家庭會議》,讓學(xué)生談自己的感受。
2.討論如何與父母交流,應(yīng)體諒父母的哪些情感,具體列出。
3.根據(jù)討論,編寫家庭內(nèi)容的小品,讓學(xué)生能進(jìn)行換位思考,體驗父母的感情。
參考教案
訓(xùn)練目的
通過本課訓(xùn)練,讓同學(xué)們知道與家長溝通并不是一件難事,只要理解、關(guān)心父母,就能與父母密切交往。
訓(xùn)練重點、難點
如何與父母交往。
訓(xùn)練時數(shù)
1課時。
訓(xùn)練過程
導(dǎo)入新課
昨天,一位同學(xué)給我打電話說在家里與父母不善交往,不像在學(xué)校和同學(xué)們一起時愛說愛笑。那么,如何與父母像與朋友那樣交往呢?這節(jié)課,我們就來一起討論一下這個問題。請同學(xué)們先看一下馬燕是怎樣與父母溝通的。
授新課
1.通過看小品,你們能看出馬燕的性格是什么樣的?是不是很幽默風(fēng)趣呢?
2.馬燕是采用什么方法加強(qiáng)與父母交往的?
3.你在家里善于與自己的父母交往嗎?
4.你和父母的關(guān)系怎么樣?
5.那么我們怎樣才能與父母像朋友一樣交往呢?除了開家庭會議,還有沒有別的好辦法呢?
總結(jié)
雖然由于各種原因,家庭生活中不可避免地會遇到許多麻煩和不幸,但只要你始終與父母心心相印,那么任何艱難曲折都難以破壞家庭的幸福。失去了你的體貼、支持,就會給父母的心靈造成創(chuàng)傷。希望同學(xué)們學(xué)會關(guān)心、體諒父母,密切與父母的關(guān)系。
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