在教育青年一代的工作中所犯的最嚴(yán)重的毛病，我認(rèn)為就是：很多的父母，甚至包括教師們都不知道怎樣愛孩子。他們忘記今天的小孩子就是明天的成年人。在父母和教師眼里，他們永遠(yuǎn)是孩子。后來不知不覺嬰兒成了少年，少年又轉(zhuǎn)眼到了要成家的年齡，這時(shí)才使父母大吃一驚。所以要善于愛孩子。……專橫的愛，這是一種可怕的摧殘兒童的力量。父母之愛的專制主義在于，這“兩份愛”是由情緒而來的： 當(dāng)父母心情舒暢的時(shí)候，在家里可以寬恕一切，孩子隨心所欲，怎么都行，甚至小孫子可以用拳頭打祖母或者嘲弄她；反之父母情緒不好，父親就虐待孩子。（《育人三部曲》，第744頁）

朱永新解讀

愛孩子，是每個(gè)父母的本能，甚至是老母雞也會做的事情。但是，想要變得善于愛孩子，就需要科學(xué)的知識，需要理性的行動。父母們常見的錯(cuò)誤，就是跟著感覺和情緒走，開心時(shí)孩子可以隨心所欲，為所欲為，胡作非為；煩惱時(shí)則動輒體罰，辱罵虐待，大動干戈。蘇霍姆林斯基稱之為“專橫的愛”。

親愛的父母們，現(xiàn)在的孩子就是未來的成人，未來的父母。你用什么方法教育他，他可能就會用什么方法教育他的孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，與孩子一起成長，才是真正的愛。

網(wǎng)友感言

成都楊：把孩子當(dāng)成一個(gè)完整的人來愛，走進(jìn)他、了解他。和孩子一起成長，讓我們學(xué)會去愛！

清泉留石：所有的父母都愛孩子，愛得正確，孩子就健康成長；愛得不正確，孩子便狂野。每個(gè)孩子的缺點(diǎn)中都會找到父母的影子，教育孩子，先要學(xué)習(xí)愛孩子的辦法。

靜聽花開dxy：今天的晨誦，觸動心靈，讓我沉默，又促使我陷入深深的思索。愛，形式萬千；愛，方法多樣。也許，我們當(dāng)中絕大多數(shù)父母已經(jīng)習(xí)慣把專橫、打罵、責(zé)罰等，都?xì)w結(jié)為愛。其實(shí)，所有這些都只是冠以愛的名義而已，并非真正的愛。愛孩子是一種本能，尊重孩子才是一種教養(yǎng)，這需要我們不斷修煉，方能成鋼。親愛的父母們，請和我一起收起我們的情緒，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，以平等、溫暖、和諧、柔軟的方式，和孩子一起成長，讓真正的愛歡喜生發(fā)。

寧波微語：父母最可貴的是“收放有度”?？稍谏钪?，我們常常在應(yīng)該“放”的時(shí)候卻“收”，在應(yīng)該“收”的時(shí)候卻“放”，因?yàn)槲覀兒芏喔改鸽m望子成龍、望女成鳳心切，卻缺少教育的藝術(shù)和方法。比如教孩子畫畫，畫就好，不必在旁邊對著孩子叫，應(yīng)該這么畫那么畫，那只會破壞孩子最寶貴的想象力。

微笑：愛，是一種力量，要有正確的方向和方法。愛是一種能力，要有基本的素養(yǎng)和技巧。愛是一門科學(xué)，要有不斷的探索和改進(jìn)：愛，是父母、老師必修的一門功課，也需要終身學(xué)習(xí)！

Zero：父母不知道什么是孩子真正需要的愛，也不清楚什么樣的愛對孩子成長有益，用想當(dāng)然的方式愛孩子，就難免會用愛的名義傷害孩子了。