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        怎樣給孩子講故事

        時間:2023-02-06 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:一般當孩子到了3歲左右,家長就可以講故事給他聽。當孩子幼小時,適于給孩子講一些爸爸媽媽小時候的故事,或看著圖畫編一些簡單的故事。給孩子講故事,先要告訴孩子題目,讓孩子記?。辉俳榻B故事發(fā)生的時間、地點和人物,使孩子對故事發(fā)生的背景有個初步的認識;然后再開始講內(nèi)容。故事中正面人物的優(yōu)秀品質(zhì),在日常生活中也要提醒孩子去學(xué)習(xí)和模仿,以更好地發(fā)揮講故事的教育作用,充分開發(fā)孩子的智力。

        一般當孩子到了3歲左右,家長就可以講故事給他聽。給幼兒講故事時,應(yīng)把孩子抱到膝蓋上,或者挨著孩子坐下,使父母子女間產(chǎn)生一種親切感。當孩子幼小時,適于給孩子講一些爸爸媽媽小時候的故事,或看著圖畫編一些簡單的故事。

        給孩子講故事,先要告訴孩子題目,讓孩子記?。辉俳榻B故事發(fā)生的時間、地點和人物,使孩子對故事發(fā)生的背景有個初步的認識;然后再開始講內(nèi)容。講故事,最重要的是要有感情,要用不同的聲音、表情,表現(xiàn)故事中不同人物的性格,并要使自己的情緒隨著故事情節(jié)的發(fā)展而變化,特別是要注意對正面人物和反面人物,要用不同的感情去表達。要達到上述要求,必須事先抽出一定時間去熟悉故事,記住其中的主要人物、主要情節(jié)和典型的語言。

        比較生動、精練的故事,不但講給孩子聽,還要鼓勵孩子聽后講給他人聽。為了使孩子學(xué)習(xí)講故事,大人就要反復(fù)向孩子講幾遍,讓孩子分段記住內(nèi)容梗概。通過孩子練講,不僅可以培養(yǎng)孩子的口語表達能力,還可使孩子進一步加深理解。

        講故事中所用的詞匯,在日常生活中,要注意尋找機會有意識地加以運用,使孩子逐步掌握它。故事中正面人物的優(yōu)秀品質(zhì),在日常生活中也要提醒孩子去學(xué)習(xí)和模仿,以更好地發(fā)揮講故事的教育作用,充分開發(fā)孩子的智力。

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