導(dǎo)讀提示

大家都知道,身心健康是幸?？鞓返那疤?而傳染病卻嚴(yán)重危害身心健康。人類不時(shí)面臨傳染病的威脅,如流感SARS、艾滋病等。在傳染病暴發(fā)時(shí),人們表現(xiàn)出來的勇敢、團(tuán)結(jié)、智慧、犧牲自我保護(hù)大家的精神是那么令人震撼……

研學(xué)內(nèi)容

小資料　《傳染病(2011)》

大家看過電影《傳染病(2011)》嗎? 影片講述了一種新型致命病毒在幾天之內(nèi)席卷全球的故事。一個(gè)出國旅行者正準(zhǔn)備把信用卡遞到酒吧侍者的手上,一個(gè)商務(wù)會議在一片握手和問好中開始,一個(gè)男人在公交車上咳嗽……這些本沒有關(guān)聯(lián)的事情被一種傳染病聯(lián)系在了一起。貝絲·埃姆霍夫從香港出差回到明尼阿波利斯,身體不適,她起初覺得這只是坐飛機(jī)時(shí)間太久的結(jié)果?？墒遣涣?兩天之后卻死在了急診室。醫(yī)生告訴她悲痛的丈夫,貝絲·埃姆霍夫的死因不明。很快,相似的病例相繼出現(xiàn):劇烈的咳嗽、高燒不退,接著是昏迷、腦出血,最后就是死亡。更為可怕的是,這種癥狀的患者正在全世界范圍內(nèi)出現(xiàn),明尼阿波利斯、芝加哥、紐約、倫敦、巴黎、東京、香港等都出現(xiàn)了這樣的病例。這種傳染病以不可預(yù)知的速度傳播著,2人、4人、16人……隨后就是成百上千上億人。醫(yī)學(xué)無法解釋和治療這種新出現(xiàn)的病癥,只能任由其肆無忌憚地傳播,全球性的恐慌開始產(chǎn)生。在美國疾控中心,研究員們被動員起來對這種病毒進(jìn)行研究,希望能破解出它的生物學(xué)密碼,并以此為契機(jī)研制出治療這種疾病的藥物。與此同時(shí),世界衛(wèi)生組織的醫(yī)學(xué)家們正在全力研制防疫疾病的疫苗。死亡的人數(shù)越來越多,病毒更加肆虐,一種末世的情緒籠罩在人們的心頭。人們開始歇斯底里地要保住自己和家人的性命,治安一步一步變得混亂。對傳染病的恐懼開始變得和病毒一樣可怕,并且傳播得更快……

圖5-1 電影《傳染病(2011)》劇照

小資料　傳染病——暴發(fā)記錄

1918年,流行性感冒病毒的一個(gè)分支,因遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定的特性基因不斷變異、重組,最終引發(fā)了全球的西班牙型流行性感冒,造成大量人口死亡。

1999年,西尼羅河病毒由非洲傳入美國紐約市,在3年內(nèi)散布到全美國境內(nèi)。

1999年,馬來半島暴發(fā)的立百病毒,乃是起源于豬圈受到野生蝙蝠攜帶病毒的影響,并在豬體內(nèi)繼續(xù)變化,由于豬在遺傳學(xué)中的地位與人類更接近,最終感染了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,并造成人口的死亡。

21世紀(jì)初,許多科學(xué)家更擔(dān)心禽流感會透過變異影響人類,因人類族群多無相對應(yīng)的抵御能力,而可能成為人類的浩劫。由于禽流感可以感染豬和鳥類,若已存在的人豬共通流感病毒和禽流感病毒同時(shí)感染一只豬,并且交換病毒組成,將有機(jī)會使原本不具有感染人類能力的病毒,變成人類的威脅。

小資料　傳染病的種類和危害

傳染病種類較多,《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定,中國的法定傳染病有甲、乙、丙3類,其中甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,乙類傳染病包括傳染性非典型肺炎、艾滋病等,丙類傳染病包括流行性感冒、風(fēng)疹等。傳染病具有極大的危害。一種傳染病的暴發(fā)往往會擴(kuò)大到一個(gè)區(qū)域,甚至?xí)斐扇祟惔竺娣e的死亡,是摧毀城市、瓦解國家和文明的元兇,甚至還可以毀滅族群、物種。傳染病具有巨大的危害,要降服傳染病這個(gè)惡魔,必須要對它有深刻的認(rèn)識。

1.認(rèn)識傳染病

人們經(jīng)常把由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病,稱為傳染病。而高血壓、氣管炎等疾病,是不會傳染的,也就不是傳染病。

傳染病的特征:

①有病原體。每種傳染病都有其特異的病原體,包括病毒、立克次體、細(xì)菌、真菌、螺旋體、原蟲等。

②有傳染性。病原體從宿主排出體外,通過一定方式,到達(dá)新的易感染者體內(nèi),呈現(xiàn)出一定的傳染性,其傳染強(qiáng)度與病原體種類、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等有關(guān)。

③有流行性、地方性、季節(jié)性。

④有免疫性。傳染病痊愈后,人體對同一種傳染病病原體產(chǎn)生不感受性,稱為免疫。不同的傳染病,病后免疫狀態(tài)有所不同,有的傳染病患病一次后可終身免疫,有的還會感染。

2.傳染病的預(yù)防和治療

(1)傳染病的預(yù)防性措施

①對環(huán)境中可能存在的病原體做好控制措施。比如改善飲用水條件,實(shí)行飲用水消毒;結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè),搞好糞便無害化處理、污水排放和垃圾處理工作;建立健全醫(yī)院及致病性微生物實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,防止致病性微生物擴(kuò)散和院內(nèi)感染;貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》以及進(jìn)行消毒、殺蟲、滅鼠工作。

②預(yù)防接種,又稱人工免疫,是將生物制品接種到人體內(nèi),使機(jī)體產(chǎn)生對傳染病的特異性免疫力,以提高人群免疫水平,預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行。

(2)防疫措施

防疫措施是指疫情出現(xiàn)后,采取的防止擴(kuò)散、盡快平息的措施。

對病人的措施關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離。

(3)傳染病治療

如果我們不幸感染上了傳染病,要盡快去醫(yī)院接受治療。

內(nèi)容賞析

傳染病是非常嚴(yán)重的一類疾病,一旦大范圍暴發(fā),很有可能會對個(gè)體、社會和國家造成嚴(yán)重的后果。本文主要講述了傳染病的危害、傳染病的特征及如何預(yù)防和治療傳染病。

鑒賞升華

生命是可貴的,要想身心健康我們就需要遠(yuǎn)離包括傳染病在內(nèi)的一切疾病。當(dāng)傳染病暴發(fā)的時(shí)候,我們除了知道傳染病的危害非常嚴(yán)重,容易導(dǎo)致死亡外,還要冷靜客觀地依據(jù)傳染病暴發(fā)的規(guī)律,利用科學(xué)知識保護(hù)自己,積極地推動人們?nèi)フ_面對傳染病的暴發(fā),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的品質(zhì),將災(zāi)難損失降低到最低程度。

歷史上,人類每一個(gè)個(gè)體出生后都要面臨許多傳染病帶來的死亡威脅。典型的如天花和水痘。經(jīng)過多代科學(xué)家的努力,人們發(fā)明了治療天花、水痘等多種傳染病的疫苗,每個(gè)孩子從出生到成年,在政府、防疫部門和父母的共同努力下都嚴(yán)格地進(jìn)行了計(jì)劃免疫,這讓我們健康地成長。我們不能因?yàn)闆]有經(jīng)受傳染病的威脅和痛苦就忘記了政府、防疫部門和父母的恩德。

在我們的日常生活中,常常也會出現(xiàn)意想不到的傳染病, 2002年暴發(fā)的重癥急性呼吸綜合征(SARS)就是一次全球性傳染病疫潮。這次事件也引起了全民恐慌,甚至引發(fā)了搶購米醋和板藍(lán)根預(yù)防疾病的熱潮。隨后,政府、科研工作者、醫(yī)務(wù)人員、世界衛(wèi)生組織、媒體記者乃至每個(gè)普通人都積極參與到抗擊“非典”的行動中,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下,最終取得了勝利。

2008年5月12日的汶川大地震,地震中表現(xiàn)出的人性光輝是那么的令人震驚。但同學(xué)們也許不知道,如果這種地震發(fā)生在歷史上,最大的死亡威脅很有可能不是地震,而是地震后的大疫。古人都說大災(zāi)后必有大疫,為什么汶川大地震卻沒有呢? 這就要?dú)w功于我們的政府、子弟兵和衛(wèi)生防疫醫(yī)生了。很長一段時(shí)間內(nèi),他們對災(zāi)區(qū)進(jìn)行著嚴(yán)格科學(xué)的消毒和控制,不讓傳染病暴發(fā)。

學(xué)后思考

你能列舉生活中常見的傳染病嗎? 該如何保護(hù)自己不患這些傳染病呢? 面對傳染病的暴發(fā),你能做些什么?