重視“表達(dá)、傾聽(tīng)、交際”能力的訓(xùn)練。其中，表達(dá)能力是核心，表達(dá)包括書(shū)面的文字表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)。只有通過(guò)表達(dá)別人才能傾聽(tīng)，經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)者的思考后才會(huì)有各自見(jiàn)解的交流。

學(xué)生在學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)獨(dú)立思考、展示交流、質(zhì)疑批判，有助于學(xué)生交際能力的培養(yǎng)，鑄成學(xué)生終身受益的素養(yǎng)。

美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基有一句名言：“一個(gè)人的成功85%靠的是人際關(guān)系。”交際能力強(qiáng)的學(xué)生，往往具有良好的人脈關(guān)系；而良好的人脈關(guān)系，必將助你事業(yè)的成功。

如何教表達(dá)？

在課堂教學(xué)中，抓住閱讀、總結(jié)、解題表述、討論，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力；

在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)交流，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力；

在課外活動(dòng)的交流、游戲中，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力；

組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在接觸現(xiàn)實(shí)生活活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、交際能力。

我們要通過(guò)學(xué)科的課堂教學(xué)，在教思辨、教體驗(yàn)、教表達(dá)的教與學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)及學(xué)習(xí)的獲得，突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、家國(guó)情懷，更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐。將具體的品格和能力要求貫穿到各學(xué)段，融合到各學(xué)科，落實(shí)到教育、教學(xué)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生的良好發(fā)展。

作者單位：習(xí)水縣教育局　貴州　習(xí)水　564600

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