第九章　思想政治教師信息檢索技能

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.明了思想政治（品德）課教師信息檢索的重要性及內(nèi)容。

2.掌握思想政治（品德）課教師信息檢索的基本步驟和方法。

3.在訓(xùn)練中提高教師信息檢索技能。

對(duì)一個(gè)思想政治教師來說，教學(xué)和科研的長(zhǎng)足性發(fā)展都離不開信息檢索。信息檢索的意義主要在于：第一，它可以使我們有效地繼承前人經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)、科研水平。通過信息檢索和文獻(xiàn)閱讀，我們可以避免科研工作的重復(fù)勞動(dòng)，節(jié)省科研經(jīng)費(fèi)和工程投資，使自己的教學(xué)科研成果始終處于領(lǐng)先水平；第二，研究過程中課題的確定、規(guī)劃的制訂、方案的取舍、難點(diǎn)的攻關(guān)，成果的鑒定和總結(jié)，都離不開信息檢索；第三，有助于教師綜合素質(zhì)的發(fā)展。由于知識(shí)劇增，學(xué)科越來越多，越分越細(xì)，任何人都不可能在學(xué)校里學(xué)完工作所需要的全部知識(shí)。在學(xué)校里，最重要的是培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力。信息檢索是教師獨(dú)立獲取知識(shí)的一項(xiàng)很重要的能力。通過信息檢索，思想政治教師可以掌握情報(bào)檢索的知識(shí)和方法，找到所需要的資料，掌握解決問題的方法，弄清知識(shí)的來龍去脈，鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

第一節(jié)　信息檢索概述

思想政治（品德）課程信息檢索在教學(xué)及科研中固然有其重要的作用，但這些作用要真正展現(xiàn)出來，服務(wù)于我們的工作、生活，必須了解思想政治（品德）課程信息檢索的特點(diǎn)、來源、方法及途徑等。

一、思想政治（品德）課程信息檢索特點(diǎn)

思想政治（品德）課程信息檢索的內(nèi)容和類型相當(dāng)廣泛。按上述研究?jī)?nèi)容、對(duì)象劃分就已經(jīng)非常龐雜。按照資料的載體形式分，思想政治課教學(xué)資料可至少分為以下三類。第一類是文字性的參考資料。包括各種典故、寓言、史實(shí)、故事、諺語、詩詞歌賦、當(dāng)代真人真事、典型社會(huì)現(xiàn)象等。第二類是圖像類資料。包括圖片、照片、圖表、圖解圖示等。第三類是影像資料。包括音樂、電影、電視片段等。這些既可以在教學(xué)中廣泛使用，也可以適用于教學(xué)研究。

二、思想政治（品德）課程信息檢索的來源與方法

思想政治（品德）課程信息來源實(shí)際上很多，甚至包括通過問卷調(diào)查，實(shí)地觀察、訪問等方法得到的信息，這些都有利于我們有效地進(jìn)行思想政治（品德）課程教學(xué)和研究。不過，就狹隘的信息檢索來說，主要是文獻(xiàn)檢索方法。本章主要就這部分進(jìn)行探討。

（一）思想政治（品德）課程信息檢索的來源

思想政治（品德）課程信息檢索來源主要有四類，具體如下：

1.印刷型文獻(xiàn)，獲取方式主要是手工檢索

通常包括書籍、雜志等。在圖書館、書店、資料室等地方通過手工檢索可以獲取。當(dāng)然，按照文獻(xiàn)具體來源分，印刷型資料可分為以下三類：個(gè)人文獻(xiàn)、官方文獻(xiàn)和大眾傳播媒介。個(gè)人文獻(xiàn)主要指?jìng)€(gè)人的日記、自傳、回憶錄及信件等。官方文獻(xiàn)主要指政府和有關(guān)組織的記錄、報(bào)告、統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃、信函等；大眾傳播媒介主要指報(bào)刊、雜志、圖片等。這些印刷型資料獲取的主要方式是手工檢索。

2.電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，獲取方式主要是網(wǎng)絡(luò)檢索

電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫在某種意義上構(gòu)成了虛擬圖書館的主體。正是這些數(shù)據(jù)庫組成了我們所謂的虛擬圖書館。事實(shí)上，虛擬圖書館也是一種網(wǎng)絡(luò)信息利用工具。它針對(duì)某一學(xué)科或領(lǐng)域的研究者的需要，將互聯(lián)網(wǎng)上與之有關(guān)的各種資源線索，包括與該學(xué)科或領(lǐng)域有關(guān)的研究機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、電子書籍、學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議論壇、專家學(xué)者等的網(wǎng)頁地址，進(jìn)行系統(tǒng)地收集、核實(shí)并加以組織，以網(wǎng)站、網(wǎng)頁或數(shù)據(jù)庫形式提供給用戶瀏覽或者檢索。

3.一般的互聯(lián)網(wǎng)搜索

互聯(lián)網(wǎng)信息資源由連接在網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)中的無數(shù)信息、網(wǎng)上的各種信息工具以及網(wǎng)絡(luò)通信渠道三方面構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)是數(shù)量龐大、增長(zhǎng)迅速；更新頻繁、變化無常、分布散亂；良莠混雜。這些信息雖然龐雜，但這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息卻不能唾手可得。它需要我們掌握一定的搜索引擎及用法。搜索引擎按其工作方式主要可分為三種，分別是全文搜索引擎（Full Text Search Engine）、目錄索引類搜索引擎（Search Index/Directory）和元搜索引擎（Meta Search Engine）。我們常見并使用的是全文搜索引擎。它是真正意義上名副其實(shí)的搜索引擎，國(guó)內(nèi)著名的有百度（Baidu），國(guó)外最有代表性的則有Google、Fast/AllTheWeb、AltaVista、Inktomi、Teoma、WiseNut等。它們都是通過從互聯(lián)網(wǎng)上提取的各個(gè)網(wǎng)站的信息而建立的數(shù)據(jù)庫中，檢索與用戶查詢條件匹配的相關(guān)記錄，然后按一定的排列順序?qū)⒔Y(jié)果返回給用戶。目錄索引中最具代表性的莫過于Yahoo、搜狐、新浪、網(wǎng)易搜索。元搜索引擎最著名的有InfoSpace、Dogpile、Vivisimo等。中文元搜索引擎中具代表性的有搜星搜索引擎。除上述三大類引擎外，還有以下幾種非主流形式：一是集合式搜索引擎，如HotBot在2002年底推出的引擎。二是門戶搜索引擎，如MSN Search等雖然提供搜索服務(wù)，但自身即沒有分類目錄也沒有網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫，其搜索結(jié)果完全來自其他引擎。三是免費(fèi)鏈接列表（Free For All Links，簡(jiǎn)稱FFA）。這類網(wǎng)站一般只簡(jiǎn)單地滾動(dòng)排列鏈接條目，少部分有簡(jiǎn)單的分類目錄。

4.專門研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫

許多研究機(jī)構(gòu)在社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，基于一定的數(shù)據(jù)及資料積累，形成了專門的社會(huì)科學(xué)資料數(shù)據(jù)庫，其中許多資料可以作為我們研究中的借鑒。比如，中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心（National Survey Research Center atRenmin University of China，NSRC）的中國(guó)人文與社會(huì)科學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)庫。中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心成立于2009年3月，是由中國(guó)人民大學(xué)直屬的跨學(xué)科、跨院系的綜合性科研機(jī)構(gòu)。中心的宗旨為科學(xué)、系統(tǒng)、全面地采集、整理、存儲(chǔ)與開發(fā)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)行調(diào)查方法與相關(guān)技術(shù)的研究開發(fā)，實(shí)施具有重大科學(xué)與現(xiàn)實(shí)意義的大型科研項(xiàng)目，為科學(xué)研究和政府決策提供數(shù)據(jù)支持。其中國(guó)人文與社會(huì)科學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)庫以承擔(dān)的眾多的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目為依托，建成了中國(guó)社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)庫，整理、存儲(chǔ)了我國(guó)大量的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)調(diào)查的數(shù)據(jù)，提供給科研機(jī)構(gòu)、政府部門和事業(yè)單位相關(guān)人員使用。中國(guó)人文與社會(huì)科學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)庫是我國(guó)第一個(gè)大型的、開放性的人文社會(huì)科學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)庫，按照國(guó)際上先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)建立，是國(guó)際社會(huì)調(diào)查協(xié)作組織（ISSP）調(diào)查數(shù)據(jù)庫和東亞社會(huì)調(diào)查（EASS）數(shù)據(jù)庫的結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)庫，目前已有數(shù)千名單位用戶，包括國(guó)內(nèi)外主要的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位。被視為對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)行定量科學(xué)研究最重要的數(shù)據(jù)來源之一。

（二）思想政治教研信息檢索方法、途徑

按照檢索結(jié)果及獲取的途徑可以做如下劃分：

1.按照獲取信息的內(nèi)容劃分

按照獲取信息的內(nèi)容劃分，信息檢索可劃分為：（1）數(shù)據(jù)檢索：以文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)為對(duì)象的一種檢索。如查找某種現(xiàn)象的量化資料；（2）事實(shí)檢索：以文獻(xiàn)中的事實(shí)為對(duì)象，檢索某一事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或過程，如查找魯迅生于某年；（3）文獻(xiàn)檢索：以文獻(xiàn)原文為檢索對(duì)象的一種檢索。

2.按照信息檢索的手段劃分

按照信息檢索的手段劃分，信息檢索可分為以下兩種：（1）手工檢索；（2）計(jì)算機(jī)檢索。

（1）手工檢索。手工檢索工具按編著方式可分為：目錄、題錄、文摘和索引。^[1]

①目錄。目錄是對(duì)單獨(dú)成冊(cè)出版的文獻(xiàn)特征的記載或其他特征的記載和描述，主要用于檢索國(guó)內(nèi)外的圖書、期刊。如檢索期刊目錄有《全國(guó)報(bào)刊簡(jiǎn)明目錄》《中國(guó)報(bào)刊大全》《中國(guó)科技期刊簡(jiǎn)介》《中文科技期刊聯(lián)合目錄》和《全國(guó)西文期刊聯(lián)合目錄》等。這些工具可幫助我們直接索取所需要的報(bào)刊原文。

②題錄。題錄是以文獻(xiàn)中的“篇”作著錄單元的檢索工具。在日常生活中，人們往往稱題錄為索引，如《全國(guó)報(bào)刊索引》本身就是一個(gè)典型的題錄型檢索工具。

③索引。索引是指將特定范圍內(nèi)的某些文獻(xiàn)中的有關(guān)知識(shí)單元，如主題、著者、地名、分子式、號(hào)碼等，按照一定的原則和方法編排并指明其出處的一種檢索工具。索引在文獻(xiàn)檢索領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用，不同的標(biāo)目系統(tǒng)構(gòu)成不同的索引，例如，按照文獻(xiàn)外部特征編制的刊名索引、篇名索引、著者索引、引文索引等，按照文獻(xiàn)內(nèi)容特征編制的分類索引、主題索引。比較著名的索引有：《科學(xué)引文索引》（美國(guó)）、《中國(guó)科學(xué)引文索引》、《科學(xué)評(píng)論索引》（美國(guó)）、《科學(xué)技術(shù)會(huì)議錄索引》（美國(guó)）等。

④文摘。文摘是一種報(bào)道文獻(xiàn)內(nèi)容濃縮后的檢索工具，它以精練的語言把文獻(xiàn)信息的重要內(nèi)容、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)以及結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確地摘錄下來，并按一定的著錄規(guī)則與排列方式編排起來，供讀者查閱。根據(jù)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容揭示的深度或報(bào)道的詳細(xì)程度，文摘可以分為三種：一是指示性文摘：以讀者對(duì)論文內(nèi)容不產(chǎn)生誤解為原則，主要揭示文獻(xiàn)主題、內(nèi)容梗概、交代文獻(xiàn)探討的范圍和目的，一般為100～150字；二是報(bào)道性文摘：概括敘述原文中的重要事實(shí)情報(bào)，包括研究對(duì)象、目的、性質(zhì)、手段、條件、方法、基本觀點(diǎn)、推理結(jié)果等，是對(duì)原文內(nèi)容的濃縮，一般為500～800字；三是評(píng)論性文摘：即在上述類型文摘的內(nèi)容基礎(chǔ)上，還包括文摘員的分析和見解。我國(guó)的文摘檢索刊物一般由分類目次、文摘正文、輔助索引三部分組成。目前國(guó)內(nèi)外出版的文摘型檢索工具已達(dá)4000多種。比較重要的有：《化學(xué)文摘》（美國(guó)）、《科學(xué)文摘》（英國(guó)）、《工程索引》（美國(guó)）、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘》《期刊工作文摘》等。

總體來說，手工檢索主要適用于紙質(zhì)印刷書刊文獻(xiàn)，特別是早期文獻(xiàn)信息的查找。其主要優(yōu)點(diǎn)是檢索時(shí)間和范圍都不受限制。但是手工檢索耗時(shí)多，查找效果往往不如計(jì)算機(jī)信息檢索好。

（2）計(jì)算機(jī)信息檢索。計(jì)算機(jī)信息檢索主要適用于已經(jīng)數(shù)字化的近期文獻(xiàn)信息和動(dòng)態(tài)性信息的查找。目前這種信息檢索方式甚至在某種程度上已經(jīng)代替了手工信息檢索，成為信息檢索中的主流。其優(yōu)點(diǎn)可以從文獻(xiàn)型數(shù)據(jù)庫中以文獻(xiàn)的發(fā)表年份、文獻(xiàn)中提及的人名等查找相關(guān)文獻(xiàn)，并且速度快、耗時(shí)少、查閱范圍十分廣泛。如果愿意，我們甚至可以查到國(guó)外剛剛出版的期刊論文的信息，其缺點(diǎn)是追溯時(shí)間受到一定的限制，檢索費(fèi)用也相對(duì)昂貴。

三、思想政治教師信息檢索能力要求

無論通過哪種方式、方法進(jìn)行信息檢索，其目標(biāo)都是服務(wù)于我們的教學(xué)和研究工作。而要使用好這些檢索工具，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)、研究目標(biāo)，必須注意以下原則：

（一）能及時(shí)判斷并準(zhǔn)確檢索信息

在加強(qiáng)自身信息檢索能力的過程中，首先我們要學(xué)會(huì)并鍛煉的是判斷信息的有用性和有效性。而且這種判斷，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。因?yàn)楹芏辔覀兘虒W(xué)和研究需要的信息和資料來源于工作和生活中的細(xì)節(jié)，許多甚至稍縱即逝。比如，行走在街道上，看見的一些現(xiàn)象；與人交流時(shí)的靈光一閃；看電影、電視過程中的體會(huì)及電影本身的可用性……如果沒有及時(shí)準(zhǔn)確的信息判斷力，這些信息是很難被捕捉和保存的。這種能力看起來簡(jiǎn)單，但真正具備并非一日之功。它要求我們對(duì)思想政治（品德）課程相當(dāng)熟悉并具備一定的理論素養(yǎng)和反思能力。如此才能靈活采集生活工作中的信息資料，并在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)信息中甄別閃光的珍珠。

（二）熟練運(yùn)用相關(guān)信息搜索引擎

信息搜集，除了搜集現(xiàn)成的信息外，還要注意在現(xiàn)有信息資料的基礎(chǔ)上，熟練運(yùn)用搜索引擎，豐富并深化相關(guān)知識(shí)。運(yùn)用好這一技能，既要求使用者本身能有良好的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)相關(guān)信息認(rèn)識(shí)全面，也要求使用者要熟練運(yùn)用相關(guān)信息搜索引擎。如此方可從不同角度完善和豐富相關(guān)信息。熟練運(yùn)用相關(guān)信息搜索引擎，需要注意以下幾點(diǎn)。

一是要注意搜索關(guān)鍵詞的提煉。選擇搜索關(guān)鍵詞的原則是，首先確定你所要達(dá)到的目標(biāo)，即我要找什么資料？然后再分析所需要信息的共性及特性，最后從這些方向性的概念中提煉出最具代表性的關(guān)鍵詞。有了關(guān)鍵詞，往往就能迅速找到需要的資料。而且多數(shù)時(shí)候你具備了這項(xiàng)技能，基本上不需要用到其他更復(fù)雜的搜索技巧。

二是細(xì)化搜索條件。搜索條件越具體細(xì)化，搜索到的結(jié)果也會(huì)越精確。

三是用好搜索邏輯命令。搜索引擎基本上都支持附加邏輯命令查詢，常用的是“+”號(hào)和“-”號(hào)，或與之相對(duì)應(yīng)的是邏輯命令A(yù)ND、OR和NOT。用好這些命令符號(hào)可以大幅提高我們的搜索精度。

四是精確匹配搜索。除利用前面提到的邏輯命令來縮小查詢范圍外，還可使用“＂＂”（注意為英文字符。雖然現(xiàn)在一些搜索引擎已支持中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但顧及到其他引擎，最好養(yǎng)成使用英文字符的習(xí)慣）來進(jìn)行精確匹配查詢。

（三）能準(zhǔn)確篩選信息

當(dāng)信息采集及保存工作完成，分類及篩選工作也是很重要的。要注意將搜集到的有用信息整理分類，尤其是要注意篩選。這種篩選分兩類：一是在搜集信息的時(shí)候進(jìn)行篩選。從繁雜的資料篩選對(duì)課程教學(xué)及研究有用的信息和資料；二是在搜集到的信息中進(jìn)行篩選，哪些符合相關(guān)教學(xué)及研究。在此基礎(chǔ)上可形成文獻(xiàn)綜述等相關(guān)資料。

四、信息檢索的步驟

信息檢索是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，它要求我們善于思考，并通過經(jīng)常性的實(shí)踐，逐步掌握文獻(xiàn)檢索的規(guī)律，從而迅速、準(zhǔn)確地獲得所需文獻(xiàn)。一般來說，信息檢索可分為以下步驟：（1）明確查找目的與要求；（2）選擇檢索工具；（3）確定檢索途徑和方法；（4）根據(jù)文獻(xiàn)線索，查閱原始文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)。

第二節(jié)　思想政治教師信息檢索技能訓(xùn)練

一、思想政治（品德）課程信息檢索的原則

思想政治（品德）課程信息檢索訓(xùn)練的技能本身并不復(fù)雜，把握訓(xùn)練的原則是訓(xùn)練的起點(diǎn)。只有遵循以下原則，這種訓(xùn)練才真正有了依托和支撐。在很大程度上，這些原則保證了信息檢索訓(xùn)練的有效性和方向性。

（一）明確信息檢索的目的與要求

全面準(zhǔn)確地分析檢索的目標(biāo)，是開展檢索的基礎(chǔ)，也是提高檢索效率、保障檢索工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。要做好信息檢索，必須明確信息檢索的目的。在使用信息檢索的過程中，既有一般性的日常積累性的搜索，也有特定目標(biāo)的信息檢索。不同的目的，信息檢索的要求實(shí)際上有很大的不同，對(duì)其內(nèi)容和形式的要求也不盡相同。因此在開始檢索之前，必須明確自己的檢索目的，是需要該課題系統(tǒng)而詳盡的信息，還是需要該課題最新的信息，或者只是需要該課題的片斷信息解決一些具體問題。明確信息檢索的目的，也是明確以下內(nèi)容的過程：（1）明確信息檢索的主要內(nèi)容。找出檢索相關(guān)的教學(xué)和研究需要解決的關(guān)鍵，從而歸納出幾個(gè)既能代表信息需求又具有檢索意義的主題概念，包括哪些是主要概念，哪些是次要概念，概念之間的相互關(guān)系，等等。（2）明確檢索內(nèi)容涉及的學(xué)科范圍。搞清其所涉及的學(xué)科領(lǐng)域，是否屬于多學(xué)科或交叉學(xué)科，以便按學(xué)科選擇檢索工具（系統(tǒng)）。（3）明確課題需要的文獻(xiàn)類型、語種、地區(qū)、時(shí)間范圍等。

（二）確定檢索途徑和方法

根據(jù)確定的檢索途徑和檢索方法，利用檢索語言在檢索工具中進(jìn)行查找，獲得檢索結(jié)果，是檢索工作的真正實(shí)施，也是檢索原則的充分體現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)檢索出的文獻(xiàn)不符合檢索課題的要求，還需要對(duì)檢索策略進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。所調(diào)整的方面包括對(duì)檢索工具、途徑、方法與技術(shù)的選用調(diào)整，以獲得最佳的檢索效果。常見的檢索工具形式是各種連續(xù)出版的檢索刊物。根據(jù)檢索目的和信息需求選擇恰當(dāng)?shù)臋?quán)威的檢索工具將直接影響檢索效果。首先應(yīng)從檢索需求出發(fā)，考慮該課題所屬學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有哪些檢索工具（系統(tǒng)），然后根據(jù)檢索工具（系統(tǒng)）的質(zhì)量、性質(zhì)、文獻(xiàn)類型、時(shí)間范圍、檢索人員以往的經(jīng)驗(yàn)等，選定符合要求的檢索工具（系統(tǒng)）。在利用檢索工具查找文獻(xiàn)時(shí)，主要是通過各種檢索途徑來查找文獻(xiàn)線索。所謂檢索途徑，就是利用文獻(xiàn)信息的某種特征作為檢索標(biāo)識(shí)來查詢相關(guān)信息的途徑，又稱為檢索點(diǎn)或檢索入口。根據(jù)文獻(xiàn)信息所具有的物質(zhì)屬性與價(jià)值內(nèi)涵，信息特征可分為外部特征和內(nèi)容特征。一般來說，每種檢索工具都為檢索者提供多條檢索途徑，所以要從檢索課題的已知條件和要求出發(fā)，從文獻(xiàn)的外部特征和內(nèi)容特征入手，選擇合適的檢索途徑進(jìn)行檢索。如果檢索課題要求的是泛指性較強(qiáng)的文獻(xiàn)信息，則最好選擇分類途徑；如果要求專指性較強(qiáng)的文獻(xiàn)信息，則最好選用主題途徑；如果事先已知文獻(xiàn)題名、著者、號(hào)碼等條件，則可以利用題名途徑、責(zé)任者途徑、號(hào)碼途徑進(jìn)行檢索。

（三）根據(jù)文獻(xiàn)線索，盡量查閱原始文獻(xiàn)

大多數(shù)情況下，檢索工具（系統(tǒng)）只能提供文獻(xiàn)信息的線索，用戶若要閱讀原文，還需要通過館藏目錄、館際互借、原文傳遞、直接向作者索取等渠道或方式獲取原始文獻(xiàn)。

（四）注意保證信息獲取全面性與正確性的策略

信息檢索總是根據(jù)一定的課題進(jìn)行的，但對(duì)所研究的課題，并不需要其全部信息。要想在數(shù)量龐大、類型復(fù)雜、內(nèi)容專深、文種多樣的信息海洋中迅速、準(zhǔn)確地查找到滿足要求的信息，必須制訂查找信息的策略。（1）先國(guó)內(nèi)后國(guó)外。首先，利用國(guó)內(nèi)檢索工具或用中文編輯的報(bào)道外文的檢索工具入手檢索。這樣，檢索者可以從自己熟悉的文字很容易掌握課題的概況，并可以從中選擇出切題的關(guān)鍵詞、主題詞，為進(jìn)一步查找外文檢索工具提供方便。（2）檢索時(shí)多選幾個(gè)同義詞、近義詞。信息語言復(fù)雜多變，作者使用的語詞不盡一致。為了避免漏檢，檢索時(shí)應(yīng)盡量多選幾個(gè)同義詞、近義詞作為檢索詞。（3）巧妙地利用上下位詞的關(guān)系。檢索時(shí)要求查全率高而不計(jì)查準(zhǔn)率時(shí)，可利用上下位詞進(jìn)行檢索。（4）盡量避免從字面出發(fā)選擇檢索詞。在檢索時(shí)，應(yīng)盡量從內(nèi)容上進(jìn)行選詞，以避免有關(guān)問題因選詞不當(dāng)被漏檢。（5）變換檢索詞的詞序。某些課題，在檢索中反復(fù)查找而沒有結(jié)論時(shí)，應(yīng)考慮倒置詞序的可能。檢索詞序的準(zhǔn)確與否是檢索成敗的關(guān)鍵。（6）利用參見系統(tǒng)，擴(kuò)大檢索范圍。絕大多數(shù)檢索工具中的主題詞表或主題索引中均設(shè)有參見項(xiàng)，檢索時(shí)分別查找各有關(guān)的標(biāo)題，以獲取某一課題的全部信息。^[2]

二、思想政治教師信息檢索技能訓(xùn)練

加強(qiáng)并提升思想政治教師信息檢索技能，需要在上述原則指導(dǎo)下進(jìn)行適宜的訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容和步驟大致如下：

（一）訓(xùn)練內(nèi)容

信息檢索訓(xùn)練主要包括三大部分內(nèi)容：信息收集、信息處理、說明信息來源。

1.信息收集

教學(xué)與研究都需要大量的信息。要從不同的系統(tǒng)來源中選擇最適合的資料和信息。

2.信息處理

由于資料搜集是建立在大類問題搜集的基礎(chǔ)上的，其用途各有不同。前期資料的搜集主要用于判斷研究問題的確定，而后期這些資料是否能作為研究引用資料或教學(xué)資料來用，需要篩選和重新整理分析，甚至需要確認(rèn)其有效性。有些收集到的資料甚至缺乏真實(shí)性和有效性。

（1）資料審查。消除資料中的虛假、差錯(cuò)、短缺、余冗等現(xiàn)象，以保證資料真實(shí)、可信、有效、完整、合格，從而為進(jìn)一步整理分析打下基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，最重要的是真實(shí)性審查，也稱為信度審查。即看資料是否真實(shí)可靠地反映了研究或教學(xué)內(nèi)容的客觀情況。這個(gè)主要通過以下方式進(jìn)行判斷：一是根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)進(jìn)行判斷，一旦發(fā)現(xiàn)與經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)相違，就要再次根據(jù)事實(shí)進(jìn)行核實(shí)；二是根據(jù)材料的內(nèi)在邏輯進(jìn)行核查，如果發(fā)現(xiàn)資料前后矛盾，或違背事物發(fā)展的邏輯，就要找出問題所在，剔除不符合事實(shí)的材料；三是利用資料間的比較進(jìn)行審核。如果資料是用多種方法獲得的，可比較這些從不同渠道獲得的資料有無出入，以此辨別真?zhèn)巍?sup>[3]除了真實(shí)性，還要看資料分量是否合適、資料的廣度與深度如何、資料是否緊湊、完整，有助于教學(xué)與研究工作的開展。

（2）資料分類。資料處理的第二步是資料分類。經(jīng)過真實(shí)性、準(zhǔn)確性和適用性審查后，資料仍是雜亂無章的，必須經(jīng)過進(jìn)一步的加工整理，使之條理化和系統(tǒng)化。分類具有兩重意思，一是將相異的資料區(qū)別開來；二是將相同或相近的資料合為一類。這是一個(gè)使繁雜的資料條理化、系統(tǒng)化的基礎(chǔ)，它可以為教學(xué)或研究主題找出規(guī)律性的聯(lián)系。

（3）資料的匯總和編輯。資料分類后，即可進(jìn)行相應(yīng)的匯總和編輯。匯總和編輯資料的基本要求是：完整和系統(tǒng)，層次分明，能系統(tǒng)完整地反映研究對(duì)象的面貌；簡(jiǎn)明集中，要使用盡可能簡(jiǎn)潔、清晰的語言，集中說明研究對(duì)象的客觀情況。

3.說明信息來源

教學(xué)也好，研究也好，使用不同來源的信息，都要注明出處。這就涉及資料來源的說明。當(dāng)然，對(duì)資料來源的確認(rèn)也是其中重要的一環(huán)。

（二）訓(xùn)練步驟

要訓(xùn)練信息檢索技能，可以以某項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容或任務(wù)為基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)資料的信息檢索；也可以以某項(xiàng)課題或教研主題為依托，訓(xùn)練信息檢索的技能。教師信息檢索能力的訓(xùn)練常常與教研技能訓(xùn)練結(jié)合起來。

（1）確認(rèn)教學(xué)或研究任務(wù)及主題；

（2）確認(rèn)需要的資料的主題范圍及獲取資料的方式；

（3）搜集資料，盡可能搜集一手資料，對(duì)二手資料進(jìn)行確認(rèn)；

（4）處理信息，將之轉(zhuǎn)化為理據(jù)材料，形成理論支撐；

（5）信息及資料運(yùn)用；

（6）說明信息來源并進(jìn)行確認(rèn)。

訓(xùn)練1：給定主題進(jìn)行信息搜索

根據(jù)教學(xué)與研究的需要，按固定主題進(jìn)行搜索，完成相應(yīng)的工作。在此過程中，主要包含以下內(nèi)容或步驟：一是按主題直接輸入；二是主題的相關(guān)內(nèi)容或關(guān)鍵詞進(jìn)行搜尋。這種相關(guān)主題或關(guān)鍵詞一方面來自于自身的知識(shí)累積，另一方面可以通過搜集到的資料的內(nèi)容或參考文獻(xiàn)進(jìn)行延展。這就是俗稱的引文信息檢索法，也稱引文法。它是指利用文獻(xiàn)后所附的參考文獻(xiàn)、相關(guān)書目查找相關(guān)文獻(xiàn)的方法，主要有兩種方式：追溯檢索法，即從文獻(xiàn)信息密度較大的幾種期刊的最近兩三年中查出一批與檢索課題有關(guān)的文獻(xiàn)，再以這批文獻(xiàn)所附的參考文獻(xiàn)作為線索，找到第二批相關(guān)文獻(xiàn)，以此類推獲得一批與主題相關(guān)的文獻(xiàn)；引文索引法，即利用引文索引，從被引論文開始查找引用它的全部論文的情況，通過此方法可得到與來源文獻(xiàn)同一主題的一批相關(guān)文獻(xiàn)，此方法用到專門的工具——引文索引，如《科學(xué)引文索引》（SCI）。當(dāng)然，也可將直接利用檢索工具檢索文獻(xiàn)信息的方法與引文法綜合起來加以運(yùn)用的方法。這種方法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索，又要利用文獻(xiàn)后所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯引文檢索，分期分段地交替使用這兩種方法，可以查到較為全面而準(zhǔn)確的文獻(xiàn)，是實(shí)際中采用較多的方法。檢索時(shí)，可以根據(jù)檢索課題的要求和對(duì)課題有關(guān)文獻(xiàn)線索的掌握情況選擇不同的檢索方法，以便達(dá)到省時(shí)省力、查全查準(zhǔn)的目的。

訓(xùn)練2：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息檢索

根據(jù)某一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息檢索?？刹鸱譃橹黝}及相關(guān)資料搜索。請(qǐng)根據(jù)上述步驟與要求進(jìn)行訓(xùn)練。

【注釋】

[1]信息檢索基礎(chǔ)［EB/OL］.［2009-12-14］.http://hi.baidu.com/tsunwin/item/0e7c58717d997116d0dcb3de.

[2]信息檢索基礎(chǔ)［EB/OL］.［2009-12-14］http://hi.baidu.com/tsunwin/item/0e7c58717d997116d0dcb3de.

[3]袁方.社會(huì)研究方法教程［M］.北京：北京大學(xué)出版社，1997：424.