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        和氣待人,以理服人(班會(huì))

        時(shí)間:2023-03-06 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:還是耐心地、和氣地對(duì)待他,盡可能幫他?自己比較冷靜地想一想,用幾點(diǎn)理由說服他,擺明自己觀點(diǎn)、理由,說話要和善,不強(qiáng)詞奪理,指出別人缺點(diǎn),說得人家心服口服。

        十六、和氣待人,以理服人(班會(huì))

        目 的

        通過班會(huì),了解和氣待人的意義與作用,培養(yǎng)同學(xué)之間的和諧氣氛。

        對(duì) 象

        初高中學(xué)生

        人 數(shù)

        一個(gè)班

        形 式

        啟發(fā)式談話

        主持人

        班主任

        1.如果你有求于人,請(qǐng)人家?guī)兔ψ鲆患拢鲆话蚜?,或借一樣?xùn)|西,你怎么對(duì)人家說?

        請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言:說出理由、原因,用有求于人的語氣對(duì)人說話。

        結(jié)論:和氣待人,是成功的開始!不和氣,就不可能得到別人的幫助。

        2.如果別人有了困難,有了缺點(diǎn),有了問題,你怎么對(duì)待他?是威嚇?biāo)??是不理不睬?是落井下石?還是耐心地、和氣地對(duì)待他,盡可能幫他?

        請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)言:以同情心對(duì)待他,并盡力幫助別人。

        結(jié)論:要有同情心,盡可能從思想上、生活上幫助別人,態(tài)度要誠懇熱情,并盡己所能,這樣事后人家就會(huì)記住你、感謝你。

        3.當(dāng)聽到別人意見與你不同,或區(qū)別很大,你用什么語氣對(duì)待之?

        請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,最好聽別人把話說完,不要急于中途插話。自己比較冷靜地想一想,用幾點(diǎn)理由說服他,擺明自己觀點(diǎn)、理由,說話要和善,不強(qiáng)詞奪理,指出別人缺點(diǎn),說得人家心服口服。

        結(jié)論:要以理服人。

        4.當(dāng)別人言辭激烈反對(duì)你,并有損你的威信時(shí),怎么對(duì)待之?

        同學(xué)發(fā)言:首先要選擇合適的場合,然后努力創(chuàng)造良好爭論氛圍,要以理服人,一條一條駁得別人無以對(duì)答,但也要顧及別人臉面。

        結(jié)論:據(jù)理力爭,掌握氣氛和效果。

        5.當(dāng)知道(別人傳到)有人背后罵你時(shí),怎么對(duì)待?

        同學(xué)發(fā)言:裝聾作啞,冷靜幾天,慢慢與其理論,并在適當(dāng)場合、適當(dāng)機(jī)會(huì),抓住要點(diǎn),從道理上、態(tài)度上進(jìn)行反駁。

        結(jié)論:要冷處理。

        6.如果一個(gè)人平時(shí)對(duì)人待事(尤其對(duì)待矛盾)說起話來彬彬有禮,以理服人,不卑不亢,態(tài)度自然、和藹,你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)他?

        請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)言:得到大家贊成、擁護(hù)、尊重,大家對(duì)他有好感。

        結(jié)論:這個(gè)人在同學(xué)中有好印象,人家會(huì)佩服他,認(rèn)為他說話有理,態(tài)度和藹。在群眾中有好的威信。

        7.如果一個(gè)人在集體中,對(duì)待他人、對(duì)人對(duì)事、說話做事強(qiáng)詞奪理,硬聲硬氣,甚至經(jīng)常欺侮別人,這樣的人大家怎樣對(duì)待他?

        請(qǐng)同學(xué)發(fā)言:印象不好,避開他,背地里反對(duì)他的意見。

        結(jié)論:這樣的人,別人對(duì)他印象不好,認(rèn)為他強(qiáng)橫無理,要么與之鬧矛盾,要么避而遠(yuǎn)之,使他孤獨(dú)。他有了困難,很少有人幫助。

        8.如果一個(gè)人家庭環(huán)境好,父母是干部(甚至大干部),或經(jīng)濟(jì)來源好,開支大手大腳,同學(xué)們會(huì)怎么看他?

        同學(xué)發(fā)言:這有兩種情況,他如果用錢該花則花,不該花的錢也注意節(jié)省,這樣的人,大家佩服他;如果他花錢沒有節(jié)制,亂花錢,大家會(huì)覺得他是個(gè)亂花錢的花花公子、少爺脾氣,加上說話做事有傲氣,大家不一定尊重他。

        結(jié)論:有錢的人在群眾眼里不一定就有威信。亂花錢背地里大家不一定看得起他,只有正確對(duì)待開支,計(jì)劃用錢,大家才佩服你。

        9.如果一個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件好,又不亂花錢,說話做事都很有道理,對(duì)人和氣,有同情心,有時(shí)能幫助人解決困難,大家會(huì)怎樣對(duì)待他?

        同學(xué)發(fā)言:他在同學(xué)中評(píng)價(jià)不會(huì)差,會(huì)比較好。

        結(jié)論:說明對(duì)人對(duì)事要有理,對(duì)自己要有節(jié)制。

        10.如果一個(gè)人經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但盡量節(jié)省開支,省吃儉用,而平時(shí)待人很和氣,說話做事很有理,學(xué)習(xí)也很努力,這樣的人,大家怎么看待他?

        請(qǐng)同學(xué)發(fā)言:大家會(huì)同情他,會(huì)幫助他,因?yàn)樗慌吕щy,努力上進(jìn)。他在同學(xué)中會(huì)有威信。

        結(jié)論:人在社會(huì)上是以精神、思想表現(xiàn)好差來衡量的,不是以金錢多少來衡量的。

        小 結(jié)

        通過今天班會(huì)討論,我們形成一個(gè)比較一致的認(rèn)識(shí):

        1.對(duì)人的態(tài)度是處世之寶,態(tài)度好,能得到好感。

        2.對(duì)人對(duì)事態(tài)度和氣是建立威信的重要條件。

        3.金錢不是處世的法寶,還要看你對(duì)金錢的態(tài)度。

        4.對(duì)困難的態(tài)度是對(duì)人的考驗(yàn),迎難而上能鍛煉人的意志,克服困難者,在群眾中能樹立威信。

        今天班會(huì)的最大收獲:

        待人要和氣,說話要有理。

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