科技進(jìn)步與寧夏女性人才的開(kāi)發(fā)
科技進(jìn)步與寧夏女性人才的開(kāi)發(fā)
一、科技進(jìn)步與婦女解放的關(guān)系
“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”的論斷,強(qiáng)調(diào)了要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)向依靠科技進(jìn)步的軌道上來(lái),同時(shí)表明科技進(jìn)步也有賴于婦女素質(zhì)的提高。
社會(huì)主義制度和民族區(qū)域自治政策的實(shí)施,為寧夏婦女解放提供了重要保障,改革的深化,為婦女提供了施展才能的機(jī)遇。
從農(nóng)村看,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施,同科技興農(nóng)的緊密配合,使一大批農(nóng)村女科技人才脫穎而出,女專業(yè)戶、重點(diǎn)戶、科技示范戶應(yīng)運(yùn)而生。據(jù)1990年統(tǒng)計(jì),寧夏涌現(xiàn)先進(jìn)女能人1091人(其中國(guó)家級(jí)2人、省級(jí)100人、地市級(jí)154人、縣級(jí)835人)。婦女參加商品生產(chǎn)人數(shù)128558人、千元女能手5021人、萬(wàn)元女標(biāo)兵496人,以婦女為主的科技示范戶4422個(gè)、專業(yè)戶43204個(gè)。寧夏有40余萬(wàn)名婦女登上“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)”的競(jìng)賽舞臺(tái),在農(nóng)林牧副漁各業(yè)的商品生產(chǎn)中大顯身手,創(chuàng)造價(jià)值占農(nóng)業(yè)總收入的60%以上,掌握一至兩門(mén)實(shí)用技術(shù)的婦女占70%。目前寧夏272個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建起農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,培訓(xùn)43萬(wàn)人次(其中各級(jí)婦聯(lián)聯(lián)辦和自辦培訓(xùn)婦女97726人次)。農(nóng)村婦女整體素質(zhì)的提高,使她們?cè)絹?lái)越受到社會(huì)各方面的重視。
從城市看,經(jīng)濟(jì)體制改革為婦女施展才能提供了機(jī)遇。據(jù)1991年統(tǒng)計(jì),全區(qū)已有女職工222331.79人,占職工總數(shù)的34.6%,就業(yè)人數(shù)逐年增加。在教育戰(zhàn)線,寧夏女教師人數(shù)已達(dá)17284人,占教師總數(shù)的36.6%,有高級(jí)職稱和中級(jí)職稱的達(dá)2896人。從事高等教育的女教師508人,占教師總數(shù)的31.6%,中等專業(yè)學(xué)校的女教師627人,占教師總數(shù)的41.7%,普通中學(xué)女教師5112人,占教師總數(shù)的31.6%,農(nóng)業(yè)、職業(yè)中學(xué)女教師250人,占教師總數(shù)的30.8%,小學(xué)教師10787人,占教師總數(shù)的39.7%。女科技人員隊(duì)伍逐步擴(kuò)大。目前全區(qū)女科技人員已達(dá)13306人(工程技術(shù)部門(mén)3145人、農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)838人、科研部門(mén)296人、衛(wèi)生部門(mén)9027人)。女性在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)了很強(qiáng)的參與意識(shí),很多女性憑借自身能力而不是靠某些保護(hù)性措施參與管理,參加社會(huì)勞動(dòng),她們的貢獻(xiàn)已獲得了社會(huì)的承認(rèn)。
二、寧夏女性人才面臨著科技進(jìn)步的新挑戰(zhàn)
1.向舊的道德觀念挑戰(zhàn)。幾千年積淀在民族心理深層的傳統(tǒng)觀念,如“未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子”,提倡男尊女卑,為此,造成了女性沒(méi)有獨(dú)立的人格?!凹逎h嫁漢,穿衣吃飯”及隨遇而安、回避競(jìng)爭(zhēng),以及自我壓抑、自我奴化,以“相夫教子”為己任的做法,形成婦女前進(jìn)中的心理障礙。山西省婦聯(lián)于1992年對(duì)本省女性進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),被調(diào)查者中有71.8%的女性對(duì)“丈夫的成功即妻子的成功,妻子要全力支持丈夫”的說(shuō)法持肯定態(tài)度。這項(xiàng)調(diào)查表明,傳統(tǒng)觀念在現(xiàn)實(shí)生活中仍然影響著婦女的發(fā)展與進(jìn)步。因此,面對(duì)繁重的社會(huì)壓力,婦女要想增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),既要向傳統(tǒng)道德觀念挑戰(zhàn),又要向自身挑戰(zhàn)。
2.向舊的家庭觀念挑戰(zhàn)。社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步,使許多女性走出家庭,同男子一樣有了自己的工作和事業(yè)。但是,許多人仍然認(rèn)為婦女干家務(wù)是天經(jīng)地義的事。許多婦女為家務(wù)勞動(dòng)所累,無(wú)法參與社會(huì)管理、學(xué)習(xí)文化,使她們對(duì)家庭滿意感下降,結(jié)果或者是事業(yè)變得平庸,或者是為事業(yè)成功付出了比男性更大的代價(jià)。現(xiàn)實(shí)中可以看到,參與能力弱、家務(wù)負(fù)擔(dān)重的女性,往往在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。究其原因,除了根深蒂固的自卑心理外,還有一個(gè)重要因素是智力上的惰性。“男人結(jié)婚促進(jìn)事業(yè),女人結(jié)婚影響事業(yè)”的片面認(rèn)識(shí),使女性為家庭作出了犧牲。因此,解決的辦法是:一是需要丈夫分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);二是依靠科技進(jìn)步發(fā)展生產(chǎn)力,使家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化,解放婦女勞動(dòng)力,使婦女在工作中發(fā)揮更大的作用。
3.面對(duì)就業(yè)觀念挑戰(zhàn)。由于寧夏生產(chǎn)力發(fā)展水平所限,婦女就業(yè)機(jī)會(huì)少于男性,加上企業(yè)實(shí)行優(yōu)化組合,打破“三鐵”,不善于競(jìng)爭(zhēng)的女性面臨被淘汰的可能。20世紀(jì)50年代后期,很多具有高小文化水平的家庭婦女、待業(yè)女性走向社會(huì)參加生產(chǎn)勞動(dòng),此時(shí)寧夏女性的就業(yè)適應(yīng)了發(fā)展生產(chǎn)力的需要,但女性技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)未有顯著提高。三年困難時(shí)期后形成女性低水平高就業(yè)的狀態(tài),穩(wěn)定了社會(huì)秩序,經(jīng)濟(jì)效益不高,女性的勞動(dòng)技能未有長(zhǎng)足進(jìn)步。黨的十一屆三中全會(huì)提出,把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),要大力發(fā)展生產(chǎn)力,女性也因此面臨著新的挑戰(zhàn)。由于國(guó)內(nèi)外科技進(jìn)步的步伐加快,無(wú)論個(gè)人、集體還是國(guó)家,都注重勞動(dòng)者技能的提高,有志婦女紛紛參加各類文化補(bǔ)習(xí)班,并通過(guò)崗位培訓(xùn)以期提高業(yè)務(wù)和文化素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。她們?cè)跀[脫“自卑”“依附”觀念束縛的同時(shí),也在迎接事實(shí)上并不平等的就業(yè)機(jī)會(huì)的挑戰(zhàn)。
三、強(qiáng)化婦女科技意識(shí)的對(duì)策
1.增強(qiáng)婦女的自我意識(shí)。由于區(qū)情所限,目前,寧夏女性自我價(jià)值主要體現(xiàn)在家務(wù)勞動(dòng)和參加社會(huì)勞動(dòng)方面,其社會(huì)價(jià)值是雙重的。但由于社會(huì)上還存在“男主外,女主內(nèi)”的觀念,許多女性仍有自卑和依賴心理。因此,擴(kuò)大婦女參與社會(huì)變革的活動(dòng)范圍,促進(jìn)女性素質(zhì)的提高,增強(qiáng)自主意識(shí)是根本。同時(shí),樹(shù)立與商品經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念等現(xiàn)代意識(shí),才能在科技進(jìn)步的時(shí)代與男性比翼齊飛。
2.加強(qiáng)教育,提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),適應(yīng)科技進(jìn)步與現(xiàn)代化的需要?,F(xiàn)代科技的發(fā)展,開(kāi)拓了新的就業(yè)領(lǐng)域,對(duì)婦女進(jìn)行在職教育,舉辦培訓(xùn)班已迫在眉睫。對(duì)文化、技術(shù)層次低的婦女,傳授一般實(shí)用技術(shù),對(duì)已有一定文化技術(shù)的婦女,強(qiáng)化新的管理知識(shí)和系統(tǒng)化的技術(shù)培訓(xùn),并通過(guò)多種形式的活動(dòng),如“雙學(xué)雙比”“巾幗建功”等,鼓勵(lì)婦女學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,努力提高自身素質(zhì)。
3.為婦女的智力開(kāi)發(fā)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。提倡男女平等的就業(yè)機(jī)會(huì),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),為婦女開(kāi)辟更廣泛的就業(yè)門(mén)路。促進(jìn)完善婦女成才的法制和政策,掃清婦女成才的社會(huì)障礙,對(duì)婦女人才實(shí)行傾斜政策,盡量消除婦女學(xué)非所用、用非所學(xué)、用非所長(zhǎng)的現(xiàn)象。正面宣傳成才婦女的事跡,對(duì)依靠科技致富的婦女人才宣傳面應(yīng)擴(kuò)大,對(duì)有貢獻(xiàn)的婦女人才應(yīng)以重獎(jiǎng),培養(yǎng)樹(shù)立一批先進(jìn)婦女典型。有關(guān)部門(mén)要把發(fā)展科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)科技人才當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。
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