以下根據(jù)參與動(dòng)機(jī)類(lèi)型, 結(jié)合訪談進(jìn)行分析。

4.2.2.1 動(dòng)機(jī)類(lèi)型一: 以 “發(fā)展” 為軸心的動(dòng)機(jī)

這一動(dòng)機(jī)體現(xiàn)了工具理性在人們的世俗生活當(dāng)中所占據(jù)的重要地位。 體現(xiàn)在個(gè)體價(jià)值層面就是, 社會(huì)中的個(gè)人往往將自我發(fā)展或成就動(dòng)機(jī)作為個(gè)人的核心價(jià)值。 在訪談?wù){(diào)研中, 以 “發(fā)展” 為軸心的具體參與動(dòng)機(jī)有10種, 提到這一類(lèi)參與動(dòng)機(jī)的有23人。 對(duì)于發(fā)展有與專(zhuān)業(yè)發(fā)展相關(guān)的, 由與能力發(fā)展相關(guān)的, 還有與認(rèn)識(shí)發(fā)展相關(guān)的, 與專(zhuān)業(yè)發(fā)展相關(guān)的, 具體情況如下: “有的志愿者參與社會(huì)組織活動(dòng)是因?yàn)樗麄儏⒓拥幕顒?dòng)與自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)關(guān)系非常密切。 如協(xié)會(huì)組織的助學(xué)活動(dòng), 很多師范院?；蛘Z(yǔ)言類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生都報(bào)名做義務(wù)家教, 社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)名助老敬老活動(dòng), 由于他們參與的這類(lèi)志愿活動(dòng)類(lèi)似于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐, 因此,他們把它看成是一種專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 和自己的專(zhuān)業(yè)能掛上鉤……也可以學(xué)習(xí)一下, 實(shí)踐一下……” (A5) “當(dāng)時(shí)是去敬老院, 去跟那些老人聊聊天。 那個(gè)時(shí)候好像是春天……大一的時(shí)候想多接觸一下社會(huì)吧, 正好又是學(xué)社會(huì)工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)的, 這些活動(dòng)和社會(huì)學(xué)有一些關(guān)系, 去這些福利機(jī)構(gòu)去看一下, 覺(jué)得挺好的。”(A11) 可能是因?yàn)樯绻ば枰獙?shí)踐的原因吧, 而且我對(duì)這一塊比較感興趣, 相對(duì)于其他的弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō), 艾滋病患者這一塊更屬于弱勢(shì)群體的重災(zāi)區(qū), 剛好有這個(gè)機(jī)會(huì), 剛好協(xié)會(huì)來(lái)咱們學(xué)校做講座, 就跟著她們一塊兒去了, 差不多也就是這樣子。 (A23) 個(gè)案A28業(yè)余時(shí)間在曲藝協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)微信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)以及演出推廣,自己說(shuō)參加協(xié)會(huì)就是為了和專(zhuān)業(yè)相關(guān)鍛煉自己的實(shí)踐能力, 一段時(shí)間下來(lái)感到實(shí)踐能力提高得非?？臁?訪談中她說(shuō): “協(xié)會(huì)的活動(dòng)雖然沒(méi)有什么收入, 但是對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有很大幫助, 很多設(shè)計(jì)類(lèi)的理論沒(méi)有實(shí)踐一定是理解不上去的,我們推廣公眾號(hào)的粉絲數(shù), 一定要讓軟文有亮點(diǎn), 這個(gè)如果沒(méi)有協(xié)會(huì)的實(shí)踐, 考試成績(jī)?cè)俑咭矝](méi)啥用, 協(xié)會(huì)的實(shí)踐讓我增強(qiáng)了未來(lái)迎接挑戰(zhàn)的信心, 重要的是增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)的能力。”

與能力發(fā)展相關(guān)的, 在A25的訪談?dòng)涗浿杏羞@樣一段話: “我覺(jué)得自己還是屬于那些挺愿意做事情的那種。 像有些協(xié)會(huì)招的那些干事, 好多都是那種只想掛個(gè)名、 不想做事的人。 我愿意從做事中得到東西, 不是像有些人那么功利, 想以后在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)道自己做了什么事情, 擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)等。 我想從做事中鍛煉自己的實(shí)際能力, 而不是為了將來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)歷。 實(shí)際能力不是太好界定, 但我知道與人相處了, 博得別人好感啊, 說(shuō)服別人獲取資源啊, 如何在一群人當(dāng)中脫穎而出, 這都是我在活動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)具有的能力, 有些能力一定是要靠經(jīng)歷才能夠具備的?！?/p>

與個(gè)人心路成長(zhǎng)相關(guān)。 個(gè)案A1講述自己第一次參加協(xié)會(huì)活動(dòng), 去打工子弟小學(xué)支教的經(jīng)歷時(shí)顯得很激動(dòng)。 她說(shuō): “剛開(kāi)始上課的時(shí)候, 以老師的姿態(tài)站在那群孩子面前, 有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和神圣感, 但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到, 課上到一半的時(shí)候, 一半的孩子都跑掉了, 自己被迫停下了上課, 無(wú)奈地從講臺(tái)上走下來(lái)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很委屈, 哭著給那些孩子講述我備課有多辛苦。 在回來(lái)的路上, 自己的心堵得啊, 有一種很絕望的感覺(jué), 覺(jué)得這和自己期待的完全不一樣。 但是很快就收到了一條短信, 是一個(gè)班里上課的小朋友發(fā)給我的, 短信是這樣寫(xiě)的: ‘沒(méi)有哥哥姐姐過(guò)來(lái)看過(guò)我們, 沒(méi)不知道那種渴望別人關(guān)注的感情要怎么表達(dá), 所以我們通過(guò)離開(kāi)你視線的方式, 讓你來(lái)找我們, 我們很想引起你的注意, 很想讓漂亮的老師記住我們, 能經(jīng)常來(lái)看望我們……' 原來(lái)他們是那樣想的啊, 拿著手機(jī)我感到自己成長(zhǎng)了很多, 志愿活動(dòng)一定是有利于個(gè)人發(fā)展的?！?/p>

4.2.2.2 動(dòng)機(jī)類(lèi)型二: 以 “責(zé)任感” 為軸心的動(dòng)機(jī)

這一動(dòng)機(jī)體現(xiàn)了基于責(zé)任感而參與志愿活動(dòng), 是一種含有利他內(nèi)容, 高尚價(jià)值觀的參與動(dòng)機(jī)。 在被訪問(wèn)者中, 提到這一動(dòng)機(jī)的有18人。 他們當(dāng)中又分三種情況: 一是直接使用責(zé)任感這一抽象概念, 來(lái)回答有關(guān)參與動(dòng)機(jī)的提問(wèn)。 當(dāng)被訪者被問(wèn)及促使你第一次參與志愿行動(dòng)的因素主要有哪些, 他的問(wèn)答是: “責(zé)任感、榮譽(yù)感, 覺(jué)得這樣做會(huì)比較進(jìn)步會(huì)讓家人和朋友認(rèn)為自己是在做正事。” 當(dāng)被進(jìn)一步要求說(shuō)得更加具體些時(shí), 他也只用了 “作為大學(xué)生應(yīng)該富有一定的責(zé)任感”這類(lèi)抽象話語(yǔ)來(lái)做進(jìn)一步的闡釋。 個(gè)案B7的訪談中對(duì)于責(zé)任感的詮釋盡管抽象但是非常鮮明, 她說(shuō): “作為一名黨員, 就應(yīng)該帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與到志愿服務(wù)中來(lái), 讓更多需要幫助的人感受到來(lái)自我們志愿者組織的關(guān)心和來(lái)自社會(huì)的溫暖。 我在高中時(shí)就已經(jīng)是一名預(yù)備黨員, 大學(xué)期間有幸加入志愿組織中, 并且成為協(xié)會(huì)的骨干, 這將是我一生的驕傲。” 幾年來(lái), 她的確一直保持著高昂的熱情,與其他志愿者一道奔波在校園、 社區(qū)、 災(zāi)區(qū)、 敬老院等場(chǎng)所, 是協(xié)會(huì)中的骨干,面臨畢業(yè), 依然堅(jiān)定的表示要把作公益作為自己一生堅(jiān)持的信仰。

二是可簡(jiǎn)單歸結(jié)為發(fā)自同情的責(zé)任感。 一般是通過(guò)述說(shuō)看到那些需要幫助而得不到幫助之人的痛苦的眼神, 心里就有一種基于同情的遺憾或者叫做負(fù)罪感來(lái)間接表達(dá)這種責(zé)任感的。 個(gè)案A5的表達(dá)是: “說(shuō)實(shí)話, 是不是協(xié)會(huì)會(huì)員我倒覺(jué)得沒(méi)什么, 但是參加不參加就大不同了。 看到電視中那些需要幫助的人痛苦的眼神, 心里就有一種負(fù)罪感。 大家都是人, 怎么能沒(méi)人幫助他們呢? 我怎么感覺(jué)有點(diǎn)說(shuō)大話的感覺(jué), 不過(guò)心里真是這樣想的, 信不信由你, 當(dāng)今這社會(huì)也是有 ‘傻瓜' 的。 有同情心, 還得把這份心意表達(dá)出來(lái), 這就是志愿公益活動(dòng)的目的吧?！?/p>

三是非常具體地表達(dá)了這一參與動(dòng)機(jī), 同時(shí)將這種動(dòng)機(jī)有了一個(gè)理性的歸位。 他們認(rèn)為, 作為一個(gè)公民, 有義務(wù)和責(zé)任幫助別人或?yàn)樗朔?wù); 有義務(wù)和責(zé)任做些對(duì)社會(huì)有益或直接對(duì)他人有意義的事情。 “當(dāng)時(shí), 看到協(xié)會(huì)的宣傳單,感到作為一個(gè)普通青年, 應(yīng)該利用自己的業(yè)余時(shí)間為社會(huì)做點(diǎn)事情, 我是沒(méi)想太多, 幫同學(xué)的忙?！?(A16) “剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候確實(shí)是只有一種大學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的使命, 就是感覺(jué)自己考上大學(xué)了, 就覺(jué)得應(yīng)該符合大學(xué)生的那種時(shí)代要求,心里確實(shí)想著要做一些對(duì)社會(huì)有意義的事情。 學(xué)長(zhǎng)們常說(shuō)的話非常有道理, 我們, 不是超人, 沒(méi)有能力拯救世界; 我們, 也不是英雄, 沒(méi)有勇氣舍己為人。 但是, 我們, 可以給予力所能及的善良, 幫助更多需要幫助的人們! 幫助他人, 快樂(lè)自己; 感恩于心, 關(guān)愛(ài)于行!” (A7)

4.2.2.3 動(dòng)機(jī)類(lèi)型三: 以 “新奇” 為軸心的動(dòng)機(jī)

這一動(dòng)機(jī)體現(xiàn)了青年一代對(duì)于未知世界, 不斷探索, 期望了解參與正能量社會(huì)活動(dòng)的進(jìn)取心。 在訪談?wù){(diào)研中, 以 “新奇” 為軸心的具體參與動(dòng)機(jī)共有8種,提到這一類(lèi)參與動(dòng)機(jī)的共有18人。 其中新奇感來(lái)自兩個(gè)方面, 對(duì)組織中的參與人好奇, 對(duì)組織的活動(dòng)內(nèi)容好奇。

首先是對(duì)組織中的參與人好奇。 被訪者A11經(jīng)常在報(bào)紙或新聞中聽(tīng)到志愿活動(dòng)這一詞語(yǔ), 覺(jué)得很好奇, 想去體驗(yàn)一下, 于是, 便參加了X協(xié)會(huì)的志愿活動(dòng)。她的疑問(wèn)在于學(xué)雷鋒做好事, 真正有多少人是發(fā)自內(nèi)心的? 這種講究奉獻(xiàn)的志愿活動(dòng), 怎么就能夠從一次兩次, 上升為一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng), 那些人都是怎么想的。被訪者A1第一次參加協(xié)會(huì)活動(dòng)是因?yàn)橥嗤瑢W(xué)的帶動(dòng), 那位同學(xué)長(zhǎng)期參加志愿活動(dòng), 熱情而積極, 是同學(xué)們追逐的女神, A1好奇這個(gè)協(xié)會(huì)有什么樣的力量能夠把好朋友塑造成這樣, 也就加入?yún)f(xié)會(huì)小伙伴的活動(dòng)中了。 被訪者A6的訪談過(guò)程充滿了歡樂(lè), 她坦言自己第一次來(lái)參加協(xié)會(huì)活動(dòng), 完全是好奇為什么大三學(xué)長(zhǎng)們都是拍拖地去參加愛(ài)心活動(dòng), 自己和男朋友也是休息日, 就來(lái)學(xué)習(xí)下學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绾斡峙耐嫌肢I(xiàn)愛(ài)心的, 實(shí)地參與下兩個(gè)人的感覺(jué)都很好, 有時(shí)間就相約一起來(lái)參加協(xié)會(huì)活動(dòng), 感覺(jué)兩個(gè)人因?yàn)榛顒?dòng)關(guān)系更好了些, 嘻嘻。

再有就是對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容有些好奇。 被訪者A7是通過(guò)協(xié)會(huì)納新而參與志愿組織的。 他之所以參與志愿服務(wù), 是他對(duì)協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)內(nèi)容挺感興趣, 去福利院慰問(wèn)老人, 孤兒院自己都沒(méi)去過(guò), 很想利用業(yè)余時(shí)間有組織地去看看, 去過(guò)之后感覺(jué)很有收獲。 被訪者A2也有類(lèi)似的參與動(dòng)機(jī), 在談到為什么參與志愿活動(dòng)時(shí),他說(shuō): “就是想體驗(yàn)一下協(xié)會(huì)的活動(dòng)。” 而當(dāng)訪員進(jìn)一步追問(wèn) “僅僅想體驗(yàn)嗎?”他回答: “是呀, 沒(méi)有其他的什么企圖, 體驗(yàn)做好事是怎樣愉快的被組織在一起的, 以前沒(méi)有參加過(guò)這些活動(dòng), 猜想?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)是不是就像上思想品德課要給講很多大道理? 親自參加了果然不是什么事情都是可以猜想的, 高手在民間?！?還有的被訪者參與志愿服務(wù), 是因?yàn)樗麄冇X(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很新奇。 被訪者A25就是一例。 問(wèn): 你為什么愿意來(lái)參加這些志愿服務(wù)? 答: 覺(jué)得很新奇的, 不是學(xué)雷鋒,也不給報(bào)酬, 大家還都興高采烈的來(lái)參加, 看來(lái)我們這代人的歡樂(lè)已經(jīng)不僅僅在金錢(qián)上面了。 個(gè)案A5的訪談中有這樣一段話: “可能志愿服務(wù)堅(jiān)持下來(lái)的理由有很多深層次的內(nèi)容, 但我仔細(xì)想自己第一次來(lái)時(shí)的心態(tài), 一多半是好奇, 因?yàn)檫@組織活動(dòng)跟成績(jī)沒(méi)聯(lián)系, 跟評(píng)優(yōu)保研也沒(méi)什么聯(lián)系, 還不像兼職活動(dòng)能有點(diǎn)收入, 吸引我的有學(xué)長(zhǎng)的熱情和陽(yáng)光, 呵呵。”

4.2.2.4 動(dòng)機(jī)類(lèi)型四: 以 “快樂(lè)” 為軸心的動(dòng)機(jī)

這一動(dòng)機(jī)體現(xiàn)了青年一代對(duì)于幸福感的深層追求。 在訪談?wù){(diào)研中, 以 “快樂(lè)” 為軸心的具體參與動(dòng)機(jī)共有九種, 提到這一類(lèi)參與動(dòng)機(jī)的共有16人。 這當(dāng)中既有幫助別人帶來(lái)的快樂(lè), 又有實(shí)現(xiàn)自我的快樂(lè), 典型情況如下:

幫助別人的滿足感帶來(lái)的歡樂(lè)。 我覺(jué)得對(duì)剛進(jìn)入志愿領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō), 最大的動(dòng)機(jī)是興趣或者一種幫助別人的優(yōu)越感、 滿足感。 我說(shuō)的幫助真正讓對(duì)方的狀態(tài)有所改變的那種幫助, 對(duì)方看待你的眼神都不一樣那種滿足感好像吃了一頓好吃的, 從心里面感到快樂(lè)而充實(shí), 時(shí)間久了, 這就是一種 “病”, 哈哈, 如果一段時(shí)間不幫人就好像很餓沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)似的。 (A21)

個(gè)案A4的訪談?dòng)涗浿袑?duì)于初次參與動(dòng)機(jī)是這樣描述的, 給別人溫暖, 能為別人做事, 對(duì)我而言是一件發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)的事兒, 所以當(dāng)我看到有這樣的機(jī)會(huì),我可以去參加協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)時(shí), 尤其是能幫助那些和我一樣曾經(jīng)弱小的人的時(shí)候我是很高興的。 我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程也可以為我?guī)?lái)幸福感, 所以我就去做。

個(gè)案A8在訪談中十分流暢的表達(dá)出自己幫助別人后所能感受到的快樂(lè):“贈(zèng)人玫瑰, 手留余香, 捐一件衣物, 獻(xiàn)一片愛(ài)心, 我們用行動(dòng)告訴世人, 道德之光、 人心向善依然是這個(gè)時(shí)代的主流和社會(huì)的常態(tài)。 以前我曾經(jīng)有過(guò)粗淺的想法, 以為祝人為樂(lè)只是有形的物質(zhì)幫助, 但在活動(dòng)中, 我發(fā)現(xiàn)我們年輕人無(wú)形的“時(shí)間” 也可以成為助人的 “神器”, 也可以有很多需要的人。 投入自己的時(shí)間,變化的是形式, 不變的是愛(ài)心, 自身還得到鍛煉, 何樂(lè)而不為呀。

實(shí)現(xiàn)自我的快樂(lè)。 被訪者A14所講述的故事, 具有典型意義。 他在大一的時(shí)候, 當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 后來(lái)又在學(xué)生會(huì)做一般的干部。 但無(wú)論是當(dāng)班長(zhǎng)還是當(dāng)學(xué)生會(huì)干部, 他都覺(jué)得 “沒(méi)意思” “不舒服”。 因?yàn)閮烧叨际?“體制內(nèi)” 的, “一是自由度不夠, 還有就是做的那些事情很多不是自己想做的, 像在班委和學(xué)生會(huì)里做的那些事情, 已經(jīng)給你畫(huà)好圈了, 你只能在那個(gè)圈子里面做。” 而在協(xié)會(huì)的活動(dòng)中他的最大感受是, 自己可以根據(jù)每次的救助對(duì)象, 盡情發(fā)揮自己的聰明才智, 高情商, 高執(zhí)行力, 在愛(ài)心協(xié)會(huì)從事志愿服務(wù), 沒(méi)有太多的東西束縛自己, 實(shí)現(xiàn)自,我?guī)椭? 每次活動(dòng)都感到十分快樂(lè), 像被充了電?！?與他情況類(lèi)似的還有曲藝協(xié)會(huì)的相聲演員們, 他們坦言: “在曲藝協(xié)會(huì)作為演員, 都要參與演出, 每個(gè)月都有月場(chǎng), 還有每年固定的 ‘校園笑緣' 和 ‘笑迎新生' 兩個(gè)大型相聲專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì), 只要有才華就可以火, 可以有自己的粉絲, 那一幫幫的迷妹謎弟, 自己灰暗的人生從此充滿了崇拜與愛(ài)慕的目光。” (A27) “還有我們協(xié)會(huì)的口號(hào), ‘一入曲協(xié)深似海, 從此節(jié)操是路人', 您是否看到了我們每個(gè)人身上自帶的光環(huán)呀,這個(gè)組織給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是一生都享用不盡的, 一點(diǎn)都沒(méi)夸張, 我們根本都不是浮夸的人?！?(A26) 這位長(zhǎng)相極其一般的小男生所彰顯的自信和幽默讓筆者印象深刻。

4.2.2.5 動(dòng)機(jī)類(lèi)型五: 以 “歸屬” 為軸心的動(dòng)機(jī)

這一動(dòng)機(jī)體現(xiàn)了單一社會(huì)元素, 需要在組織中被認(rèn)同的心理需要, 年輕人心智處在成長(zhǎng)時(shí)期, 更是需要組織的認(rèn)同與伙伴們的理解。 在訪談?wù){(diào)研中, 以 “歸屬” 為軸心的具體參與動(dòng)機(jī)有8種, 提到這一類(lèi)參與動(dòng)機(jī)的有16人。

如這類(lèi)志愿者組織, “人性化的處世方式很強(qiáng)”。 在這類(lèi)組織當(dāng)中, “人們比較單純, 其他想法很少……有什么說(shuō)什么, 免不了吵架什么的, 工作上的分歧,吵完了就完了, 沒(méi)事……比如說(shuō)這里協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人, 有哪兒做得不對(duì), 我就直接指出來(lái), 哪怕把他罵一頓 (笑), 發(fā)一個(gè)郵件, 在網(wǎng)上說(shuō)一些壞話是吧, 沒(méi)關(guān)系, 過(guò)一陣子就好了, 他也能夠大度的不在乎, 時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了要好的哥們。” (A23)

個(gè)案A22的訪談中, 對(duì)于組織活動(dòng)中歸屬感的動(dòng)機(jī)表述鮮明: “當(dāng)時(shí)我們第一次看望老人的服務(wù)結(jié)束出來(lái)要走的時(shí)候, 有個(gè)老奶奶出來(lái)送我們抱著我就哭了, 我好像當(dāng)時(shí)就特想家, 我就覺(jué)得, 恩, 和老年人聊天的時(shí)候就是有那種家的感覺(jué), 我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)總是會(huì)覺(jué)得自己一個(gè)人挺孤單的, 很少有家的感覺(jué)。 然后第二次, 我去的時(shí)候, 我就帶著我們同學(xué)一起去了, 因?yàn)榈谝淮位貋?lái)之后, 我一直還是挺想趕快再去的, 被人需要是一種幸福的感覺(jué), 老人們很愿意我們?nèi)? 我也想再去看看他們, 想念那些老人, 再去看看他們, 他們高興我也高興。 我會(huì)再和我們班更多的人一起去看他們的。”

個(gè)案A15是廣東考生, 普通話里很明顯的廣東腔, 自己說(shuō), 來(lái)到東北讀書(shū),一開(kāi)始很不適應(yīng), 過(guò)了十一天氣就很冷, 一直的冬天, 從小到大沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的寒冷, 讓自己心里面一直都很沮喪, 大一的上學(xué)期人都是灰色的。 自從大一下學(xué)期參加了協(xié)會(huì)的活動(dòng), 自己感覺(jué)心慢慢變暖, 一群小伙伴去幫助有需要的人, 大家互相照顧, 并肩前行, 一起歡笑, 一起發(fā)愁, 感覺(jué)自己一點(diǎn)也不孤單了, 內(nèi)心變得很強(qiáng)大。

個(gè)案A8作為一名理工男不是太健談, 在幾次的交流中, 他表達(dá)出對(duì)組織內(nèi)心的依賴, 他說(shuō): “大學(xué)里自己忙自己的, 但那個(gè)時(shí)候小, 還有一個(gè)女朋友, 如今女朋友去了北京和自己分手了。 如今研究生同學(xué)們都把自己業(yè)余時(shí)間排得很滿, 我也是到了這個(gè)組織里才能找到安全感和溫暖, 一群有愛(ài)心的人在一起活動(dòng), 在一起交流思想是一件幸福的事情?！?/p>

個(gè)案A23自己說(shuō)來(lái)參加活動(dòng)的首要原因是這里面都是好人, 她說(shuō): “上大學(xué)報(bào)道之前, 各路親戚都專(zhuān)程來(lái)給我上了安全課, 騙錢(qián)的、 騙色的, 總之是外面好人太少, 這個(gè)愛(ài)心協(xié)會(huì)里總不能有這些危險(xiǎn), 離開(kāi)家人總得有個(gè)安全的圈子。 這里的人就像家人, 我喜歡?！?/p>

個(gè)案A9對(duì)于參加活動(dòng)首次的感受自己描述為: 親切, 幸福, 這是一位十分安靜的女生, 她的訪談中充滿了淡定的幸福感, 她說(shuō): “參加愛(ài)心活動(dòng), 放下了塵世間周遭的一切繁瑣, 體會(huì)到來(lái)自心靈最底層的聲音, 助人被助, 給自己的心靈放一個(gè)假做個(gè)素心人, 綻放年華?！?她的語(yǔ)言有一種特殊的意境, 十分具有感染力。

個(gè)案A29對(duì)于組織當(dāng)中的歸屬感描述得十分形象, 他說(shuō): “我們這曲藝協(xié)會(huì)就是帶你裝逼, 帶你飛, 一群有才華的人在一起指點(diǎn)江山。 在這里什么小情, 小怨那都不是事, 哥幾個(gè)在一起總有些奇思妙想, 這些兄弟我?guī)滋觳灰?jiàn)就沒(méi)了歡樂(lè)。 無(wú)曲協(xié), 不青春! 這里匯聚精英, 我們傳承精彩?！?/p>