淺析軍訓(xùn)在大學(xué)生思想政治教育中的作用及途徑

學(xué)生工作部　張　莉

摘　要：軍訓(xùn)作為大學(xué)生思想政治教育的有效形式，對(duì)于學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高和意志品質(zhì)的磨煉具有重要的作用。新時(shí)期應(yīng)當(dāng)不斷拓展軍訓(xùn)育人的新形式，加強(qiáng)軍訓(xùn)育人隊(duì)伍的建設(shè)并建立長效機(jī)制，使軍訓(xùn)的實(shí)踐育人作用得以有效發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：軍訓(xùn)　大學(xué)生　思想政治教育

《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》（教思政〔2012〕1號(hào)）中強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐育人的工作要求。軍訓(xùn)作為高校推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措，發(fā)揮著獨(dú)特的實(shí)踐育人作用，是提高大學(xué)生思想政治教育水平的重要途徑。軍訓(xùn)作為大學(xué)生入校的第一門必修課，內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，由于其獨(dú)特的教育方法和教育形式，對(duì)于學(xué)生樹立科學(xué)的價(jià)值觀、世界觀和人生觀具有十分重要的作用。學(xué)生可以在軍訓(xùn)期間通過各種方式的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷加強(qiáng)其國防安全教育、愛國主義教育、集體主義教育和紀(jì)律養(yǎng)成教育等。新時(shí)期高校要不斷強(qiáng)化軍訓(xùn)的思想政治教育功能，創(chuàng)新軍訓(xùn)工作模式，充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人作用，不斷提升大學(xué)生思想政治教育水平。

一、深刻認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)在大學(xué)生思想政治教育中的作用

軍訓(xùn)工作是融政治教育、嚴(yán)明紀(jì)律、作風(fēng)養(yǎng)成、軍事知識(shí)及技能訓(xùn)練于一體的工作，可以改善和加強(qiáng)高校思想政治教育工作，具有培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)良紀(jì)律觀念、集體主義精神和團(tuán)結(jié)奮斗精神，強(qiáng)化大學(xué)生吃苦意識(shí)和優(yōu)良意志品質(zhì)等作用。

1．軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生良好的集體觀念和組織紀(jì)律性

軍隊(duì)作為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)思想政治教育平臺(tái)，一個(gè)重要特點(diǎn)就是有著嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的制度和嚴(yán)密的組織。在軍訓(xùn)過程中，學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列、集會(huì)紀(jì)律等項(xiàng)目，都要以集體的形式進(jìn)行和要求，個(gè)人僅是集體中的一員，個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn)和成績直接影響整個(gè)集體的表現(xiàn)和成績。學(xué)生連隊(duì)作為特殊的集體形式，通過共同的軍事訓(xùn)練、共同的軍訓(xùn)學(xué)習(xí)和共同的連隊(duì)文體活動(dòng)等內(nèi)容，無形中強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義觀念。在此環(huán)境中，學(xué)生需要認(rèn)識(shí)集體的意義和力量，切身體驗(yàn)集體主義的重要性，逐步轉(zhuǎn)變個(gè)人主義的傾向，培養(yǎng)了學(xué)生良好的集體觀念。同時(shí)，學(xué)生在軍訓(xùn)過程中，言行都要受到軍事化的規(guī)范和管理，不斷促進(jìn)學(xué)生從他律、外在約束為主轉(zhuǎn)化為自律、內(nèi)在約束為主，從而增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，這些具有其他教育形式不可代替的功能。

2．軍訓(xùn)生活磨煉學(xué)生良好的意志品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)

大學(xué)生處于從中學(xué)時(shí)代對(duì)父母家庭的半依賴走向基本獨(dú)立的時(shí)期，特別是來自獨(dú)生子女家庭的大學(xué)生，從小缺少艱苦環(huán)境的鍛煉，吃苦耐勞、抗挫能力、艱苦奮斗的品質(zhì)較為缺失，而軍訓(xùn)嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的訓(xùn)練、嚴(yán)明的紀(jì)律，錘煉學(xué)生意志品質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣以及吃苦耐勞和勤儉節(jié)約的品質(zhì)，磨煉學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，提高學(xué)生獨(dú)立生活和適應(yīng)社會(huì)的能力，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，使學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，不斷提高他們的思想道德水平。

3．軍訓(xùn)國防理論教育提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)

在軍訓(xùn)期間，學(xué)校通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)國防教育和軍事訓(xùn)練等方面的理論課程，開展國防知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的國防教育理論知識(shí)，激發(fā)更多的學(xué)生去學(xué)習(xí)和了解軍事教育的重要作用和意義，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育和國防教育，提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。這點(diǎn)在近年來大學(xué)生參軍入伍數(shù)量日益增長的現(xiàn)象中得到了很好的體現(xiàn)。學(xué)生通過在大學(xué)階段的軍訓(xùn)生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解了國家國防安全和教育的重要性，為其日后投身到國家軍隊(duì)建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

4．軍訓(xùn)活動(dòng)豐富學(xué)生的思想政治教育路徑

在學(xué)生軍訓(xùn)期間，學(xué)校通過組織學(xué)生觀看各種軍事題材的影片、參加軍事訓(xùn)練活動(dòng)、開展軍訓(xùn)主題詩歌朗誦比賽等，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。另外，通過開展各種軍訓(xùn)文體活動(dòng)，寓教于樂，不斷豐富軍訓(xùn)的手段和內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化軍訓(xùn)的效果。通過運(yùn)用形式多樣的軍訓(xùn)活動(dòng)不僅能加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)，同時(shí)也能提高學(xué)生的身體與心理素質(zhì)，豐富了學(xué)生的思想政治教育的路徑。

5．軍訓(xùn)有利于學(xué)生樹立正確的理想信念

軍訓(xùn)系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，可以鼓舞參訓(xùn)學(xué)生的斗志，增強(qiáng)其戰(zhàn)勝困難的勇氣，培養(yǎng)其軍人的作風(fēng)、意志、氣質(zhì)和吃苦耐勞的品質(zhì)及集體主義精神，使他們重新思索人生的價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和肩負(fù)的歷史重任，奠定正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和全心全意為人民服務(wù)的理想信念。軍隊(duì)團(tuán)結(jié)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和艱苦奮斗精神還能促進(jìn)大學(xué)生之間建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，幫助大學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)彼此的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建立起良好的人際網(wǎng)。

6．軍訓(xùn)黨組織教育開辟學(xué)生思想政治教育工作的新方法

在軍訓(xùn)中建立臨時(shí)黨組織是軍訓(xùn)工作中加強(qiáng)黨員教育的重要方式。臨時(shí)黨組織在軍訓(xùn)中主要對(duì)學(xué)生黨員開展理論教育、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生黨員，提高學(xué)生黨員的思想覺悟，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用起到了積極作用，是新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的重要形式。

二、深化開拓軍訓(xùn)思想政治教育的育人途徑

軍訓(xùn)作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的必修課，需要適應(yīng)形勢發(fā)展要求，不斷探索工作路徑與方式，從而大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。

1．積極拓展軍訓(xùn)的內(nèi)容和形式

由于社會(huì)環(huán)境、教育環(huán)境、家庭環(huán)境的變化，90后大學(xué)生的思想行為也有了明顯變化，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。軍訓(xùn)的內(nèi)容和形式也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不應(yīng)該停留在傳統(tǒng)意義上隊(duì)列、出操、整理內(nèi)務(wù)等形式。在軍訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)軍事戰(zhàn)斗戰(zhàn)術(shù)理論的學(xué)習(xí)，適當(dāng)增加一些實(shí)彈射擊，野外宿營拉練，應(yīng)急生存訓(xùn)練等內(nèi)容，形成一套教學(xué)系統(tǒng)化，形式多樣化，活動(dòng)品位化的教學(xué)內(nèi)容體系，從而通過豐富的訓(xùn)練內(nèi)容和形式，強(qiáng)化其育人功能。

2．加強(qiáng)軍訓(xùn)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

軍訓(xùn)是學(xué)生入校后的第一課，軍訓(xùn)思想政治工作者自然成為了學(xué)生入校的第一位老師。他們要憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，要在軍訓(xùn)中堅(jiān)持以身作則、為人師表的師德準(zhǔn)則，讓學(xué)生感知、對(duì)照和仿效，從而影響和帶動(dòng)學(xué)生，可見，軍訓(xùn)中思想政治教育工作者的素質(zhì)直接影響軍訓(xùn)的開展，直接關(guān)系到提高學(xué)生思想政治素質(zhì)這一軍訓(xùn)目的的實(shí)效。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的軍訓(xùn)思想政治教育隊(duì)伍已經(jīng)成為高校軍訓(xùn)教育工作的堅(jiān)實(shí)保障。高校要選拔和建設(shè)一支包括輔導(dǎo)員、班主任和黨政干部等在內(nèi)的政治堅(jiān)定、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的思想政治教育隊(duì)伍，按照軍訓(xùn)思想政治教育目標(biāo)，全面提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。同時(shí)對(duì)于隊(duì)伍人員要不斷加強(qiáng)軍訓(xùn)理論與實(shí)踐方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使他們掌握必要的軍訓(xùn)技能，從而提高軍訓(xùn)思想政治教育隊(duì)伍的素質(zhì)，為軍訓(xùn)教育工作提供有力的保障。

3．形成軍訓(xùn)工作的長效管理機(jī)制

要從根本上鞏固軍訓(xùn)取得的思想政治教育成果，必須抓好制度建設(shè)，形成長效管理機(jī)制。第一，要加強(qiáng)軍訓(xùn)管理模式化建設(shè)，增強(qiáng)軍訓(xùn)工作的可操作性。隨著時(shí)代的發(fā)展變化，軍訓(xùn)工作也在不斷地進(jìn)行著改革和創(chuàng)新，新形勢下，要?jiǎng)?chuàng)新探索出一種適應(yīng)高校特色的軍訓(xùn)管理模式，增強(qiáng)其穩(wěn)定性和可操作性，提高軍訓(xùn)的工作效率，如可以在新生入校前對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行預(yù)通知，集中軍訓(xùn)階段重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)的理論性與實(shí)踐性的結(jié)合，達(dá)到實(shí)踐育人的作用，軍訓(xùn)結(jié)束后可以不定期的組織學(xué)生進(jìn)軍營參觀學(xué)習(xí)，也可以邀請(qǐng)教官回訪作報(bào)告等。此外還可以與承訓(xùn)部隊(duì)形成共建單位，達(dá)成長期合作的協(xié)議。通過組織開展相關(guān)活動(dòng)，使新生軍訓(xùn)養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)強(qiáng)化為學(xué)生自身的良好品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。第二，要建章立制，為形成長效管理機(jī)制做好強(qiáng)大的制度保障。通過開展軍訓(xùn)工作形成的一系列好的工作做法，可以建章立制，用學(xué)生管理制度的形式固定下來，為形成長效管理機(jī)制做好制度保障?？茖W(xué)的管理都要落實(shí)到靠科學(xué)化的制度來實(shí)現(xiàn)，只有建立了完善的管理制度，才能從根本上推動(dòng)學(xué)生管理及思想政治教育工作的水平提升。如學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)考勤制度等。同時(shí)在制訂或修訂管理制度時(shí)還要充分聽取學(xué)生的意見和建議，使學(xué)生管理制度更加人性化、科學(xué)化。一旦形成完善的管理制度，就要在今后的非軍訓(xùn)階段實(shí)現(xiàn)制度化管理，嚴(yán)格班風(fēng)、班紀(jì)，從而達(dá)到形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的整體目標(biāo)。

4．鞏固和延續(xù)大學(xué)生軍訓(xùn)中思想政治教育成果

軍訓(xùn)要鞏固和延續(xù)思想政治教育成果。軍訓(xùn)后一要注意與學(xué)生課堂教學(xué)緊密結(jié)合，如通過思想政治教育課，使每一名學(xué)生關(guān)心國際國內(nèi)形勢，樹立國家安全意識(shí)；二要發(fā)揚(yáng)集體主義精神，進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)成果，通過舉辦集體主義和愛國主義的講座等一系列教育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨和國家的了解，增強(qiáng)集體主義精神?？梢砸詫W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題教育等大型活動(dòng)為契機(jī)，營造勇于拼搏、為校爭光的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；三要發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、求知進(jìn)取的精神。為了使這種精神長期保持下去，在軍訓(xùn)后的學(xué)習(xí)和生活中，針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)，通過舉辦系列演講賽、辯論賽、書畫比賽、各種體育比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知熱情和進(jìn)取精神。

5．形成多方參與的軍訓(xùn)全員育人機(jī)制

軍訓(xùn)期間，學(xué)校應(yīng)利用各種有效途徑進(jìn)行宣傳教育，各部門要積極支持，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要協(xié)調(diào)各部門組織開展符合學(xué)生實(shí)際需要和能充分發(fā)揮思想政治教育引導(dǎo)作用的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)校組織部可以在學(xué)生軍訓(xùn)期間開展學(xué)生黨員座談會(huì)，了解學(xué)生黨員基本情況；保衛(wèi)處可以在駐訓(xùn)地開展學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)；各學(xué)院可以結(jié)合專業(yè)特色開展分層次學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)等。學(xué)校各部門應(yīng)形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)軍訓(xùn)全員育人工作機(jī)制的形成和發(fā)展。

總之，高校軍訓(xùn)工作要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，不斷加強(qiáng)軍訓(xùn)育人隊(duì)伍建設(shè)，拓展軍訓(xùn)育人途徑，鞏固和延續(xù)軍訓(xùn)中的思想政治教育成果，充分發(fā)揮其思想政治教育功能，不斷加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，營造奮發(fā)向上的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)而推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展。

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