少兒教育與青少年工作
十一、少兒教育與青少年工作
對少年兒童教育的幾點意見 吳 木 1982(1)8
全心全意地獻身于少兒教育事業(yè) 倪谷音 1982(6)14
重視少先隊在少年兒童保護中的作用——學習馬克思關(guān)于少年兒童保護理論的體會 章 巖 1983(3)26
談?wù)勆傧汝牳刹康哪芰Α ≈堋∶簟?986(1)49
關(guān)于新時期的少先隊思想教育工作 陳海燕 徐文孝 陳冰清 1986(2)4
引導少年兒童接觸大自然 孫運生 1986(2)47
揭起“少年文學”之旗 吳繼路 1987(1)40
敬愛的孫敬修老師 輔導員懷念您 韓振東 1991(3)6
少先隊開展學賴寧活動的調(diào)查與分析 賴亞利 1991(6)55
針對少兒特點加強正面教育 安樹國 解麗芳 1991(6)58
多途并舉施教育人 潘 蕾 1992(2)50
少先隊活動評價論 施榮春 1992(3)26
從勞動童子團向共產(chǎn)兒童團的轉(zhuǎn)變 魏兆鵬 1992(3)31
淺談少年兒童道德教育的演進趨勢 黃松鶴 1992(4)41
談青少年的道德內(nèi)化 韓傳信 1992(4)23
為新時代培育新主人——內(nèi)地、香港少兒組織比較研究 陸士楨 1992(6)20
少運史學科建設(shè)的奠基石——寫于《中國少年兒童運動史》出版之際 魏兆鵬 1992(6)54
我國少年兒童社會工作概述 陳樹強 1993(2)26
關(guān)于青少年教育的文化學思考——淺談對少年兒童進行國情教育的途徑 呂長風 李 成 1993(2)33
中國少年兒童運動史上限的認定 魏兆鵬 1993(3)22
少年厭學原因及其對策 丁少華 1994(1)16
失學:并不僅僅因為貧困——我國義務(wù)教育階段少年兒童失學狀況分析 夏鞍寧 吳異光 1996(2)20
18歲成人儀式教育活動的現(xiàn)狀與發(fā)展 張 華 苑慶國 1997(2)13
北京市流動人口適齡兒童就學狀況分析 周擁平 1998(2)18
兒童少年在社會化過程中對成人世界的影響 孫云曉 康麗穎 1999(2)1
城市流動兒童少年就學問題政策分析 史柏年 2002(1)31
簡論兒童福利和兒童福利政策 陸士楨 常晶晶 2003(1)1
被設(shè)計的一代——當代中國城市兒童的早期教育現(xiàn)狀 上官子木 2003(1)13
當代中國兒童政策的指導思想和價值基礎(chǔ) 陸士楨 2004(4)18
流浪兒童救助保護的能力建設(shè) 王思斌 2005(6)19
兒童流浪行為分析及其干預(yù)策略 孫 瑩 2005(6)25
流浪兒童救助保護中的教育模式研究 薛在興 2005(6)33
關(guān)于北京市流浪兒童救助保護的行動研究 陳 濤 2006(6)1
重塑心靈:救助中心內(nèi)流浪兒童的心理干預(yù)實踐 趙 莉 2006(6)13
流浪兒童教育之行動研究 薛在興 2006(6)17
社會政策與流動兒童少年義務(wù)教育的社會融合 馬 良 2007(1)118
中國人口遷移與留守子女的歷史思考 佘 凌 羅國芬 2007(1)139
當前青少年工作增權(quán)模式基礎(chǔ)研究——以共青團北京市豐臺區(qū)委權(quán)益部工作為例 陳 穎 焦 輝 2007(3)14
跨國領(lǐng)養(yǎng):失依兒童家庭養(yǎng)育的另一種模式——以美國家庭領(lǐng)養(yǎng)中國兒童為例 童小軍 2007(4)1
失依兒童福利院內(nèi)家庭養(yǎng)護模式探索性研究——以北京市兒童福利院孤殘兒童為例 許莉婭 2007(4)8
兒童福利院失依兒童多元整合教育模式研究 韓 輝 周少賢 馬 燦 2007(4)14
全球化背景下青少年工作的變化及其借鑒價值 陳 東 2007(4)23
青少年生命教育與學校社會工作 許莉婭 2007(5)7
思維方式教育:青少年心理健康教育的基礎(chǔ) 田建安 孟建偉 2007(5)22
福利院兒童安全需要的社會建構(gòu)性研究 賈維周 2007(5)38
青少年思維方式教育的實踐途徑——心理健康教育的思維方式視角 林 燕 2007(6)25
榮辱觀:在理性與利益的天平上——當代未成年人榮辱知行現(xiàn)狀 孫抱弘 2007(6)45
流浪兒童問題研究述評 薛在興 2009(6)17
我國開展幼兒災(zāi)害教育現(xiàn)狀研究 崔 卓 于開蓮 李 莉 2010(4)16
生命歷程理論下的男童性侵犯事件——關(guān)于H的個案研究 常春梅 李 玲 2010(5)18
大眾傳媒與青少年意識形態(tài)教育 張 勇 楊瑞華 2010(6)37
災(zāi)難救援的青少年團體心理咨詢——“簡快重建法”初探 隋雙戈 黃曉鵬 王孟成 2011(1)23
災(zāi)后的孤兒心理干預(yù)與安置建議 易春麗 2011(1)29
兒童貧困問題研究綜述 秦 ?!號|平 2012(4)41
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