儲備知識,就是在儲備財富
——諺語說:“知識就是財富。”任何人想要在創(chuàng)業(yè)的過程中取得成功,深厚、豐富的知識積累是一個不可或缺的條件。知識不僅可以幫助創(chuàng)業(yè)者掌握專業(yè)技能,更重要的是,知識還能對創(chuàng)業(yè)者的管理、營銷等各個方面的思維方式進行很好的訓(xùn)練。
眾所周知,知識是人受用一生的財富,也是做任何事情都必須具備的條件。也有人曾經(jīng)說史玉柱是一個“知識分子”,對于“商人”和“知識分子”這樣兩個完全不一樣的角色,史玉柱更喜歡被人稱為“知識分子”。在很多場合,史玉柱開始講話的時候,開頭都喜歡用“我們知識分子”這樣的句子,其中原因除了史玉柱自我嘲諷地認為“知識分子是褒義詞,商人是貶義詞”之外,更主要的是他是一個非常愛學(xué)習(xí)的人。
史玉柱很小的時候就熱衷于學(xué)習(xí)。在上小學(xué)的時候他就對《十萬個為什么》非常感興趣,并根據(jù)書中的原理學(xué)習(xí)了制作火藥的方法。正是因為有著豐富的知識積累,才自行研發(fā)了巨人軟件,為自己將來的成功奠定了基礎(chǔ)。為了能夠更好地掌握生物技術(shù)的脈搏,史玉柱還深入研究了生物技術(shù)。對此,史玉柱說:“必須要介入其中,才能明白與把握里面的商業(yè)價值。”史玉柱的確是這樣去做的,在產(chǎn)品研發(fā)上,他從來不參與具體的研究細節(jié),但是他會掌握研發(fā)成果的商業(yè)價值。他之前并不知道基因是什么,但是他認為不懂可以學(xué),于是聘請了基因博士,跟著有知識的人學(xué)習(xí)。他認為“半路出家”并不是不可以,他的電腦就是在創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)習(xí)的,可以說他現(xiàn)在非常精通電腦。由此可見,只要用心,學(xué)習(xí)知識、掌握知識并不是一件困難的事情。
喜歡學(xué)習(xí)知識的史玉柱不僅鉆研業(yè)務(wù),而且還喜歡閱讀各類書籍。他喜歡讀毛澤東的書籍,這點在商界非常出名,因此有人稱他為“學(xué)毛標兵”。
經(jīng)歷過失敗的史玉柱,對于學(xué)習(xí)又有了更加全面的認識。他說:“當巨人一步步成長壯大的時候,我最喜歡看的是有關(guān)成功者的書;當巨人跌倒之后,我看的全是有關(guān)失敗者的書,希望能夠從中找到爬起來的力量?!笨梢?,史玉柱對于知識的渴求,不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識,而且是為了能夠?qū)嵺`所學(xué)知識,向?qū)κ謱W(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí)。
我們知道,廣告效應(yīng)讓“腦白金”成功進軍了保健品市場,讓史玉柱重新站了起來,有些人甚至認為軟廣告就是史玉柱發(fā)明的。但事實上,軟廣告的發(fā)明者并不是史玉柱。早在20世紀80年代,“101毛發(fā)再生精”就已經(jīng)推出了軟廣告,可以說是史玉柱學(xué)習(xí)了這種廣告模式,并將這樣的模式開發(fā)到登峰造極的地步。
史玉柱在經(jīng)營中非常重視營銷渠道與營銷終端,同時還非??春棉r(nóng)村市場。其實,這種方式也并非是他的原創(chuàng),仍然是他善于學(xué)習(xí)鉆研的結(jié)果。最早利用這種營銷方式打入保健市場的是三株口服液。當時,幾乎在任何一個農(nóng)村中都可以見到三株口服液的廣告標語,在每家的門縫中都塞著這樣的紙質(zhì)宣傳單,從而才獲得了極大的成功。史玉柱看到了這樣營銷的巨大作用,因此在“腦白金”的營銷上很好地借鑒了這些方法,果然獲得了巨大的成功。
此外,為了更加深刻地對網(wǎng)游市場進行了解,史玉柱每天都在“打游戲”上花費十幾個小時,與網(wǎng)友玩家溝通互動,征求他們對游戲的意見和建議,親自體驗游戲的優(yōu)點以及缺點,從而為開發(fā)新的游戲總結(jié)經(jīng)驗。這也是一種學(xué)習(xí)。而且,史玉柱是一個善于從失敗當中總結(jié)經(jīng)驗的人。他曾說過:“作為我們曾經(jīng)失敗過的人,至少有過失敗經(jīng)歷的人,應(yīng)該經(jīng)常從里面學(xué)點東西。人在成功的時候是學(xué)不到東西的,人在順境的時候,在成功的時候,往往沉不下心來,總結(jié)的東西自然是很虛的。只有失敗的時候,總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的,才是真的。”在失敗之后進行深刻的反思、學(xué)習(xí),史玉柱在帶領(lǐng)企業(yè)、管理、產(chǎn)品、營銷策略方面,哪些能做,哪些不能做,他心中都有非常深刻的認識。
諺語說:“知識就是財富?!比魏稳讼胍趧?chuàng)業(yè)的過程中取得成功,深厚、豐富的知識積累是一個不可或缺的條件。知識不僅可以幫助創(chuàng)業(yè)者掌握專業(yè)技能,更重要的是,知識還能很好地進行思維方式的訓(xùn)練,對于創(chuàng)業(yè)者的管理、營銷等各個方面都是一個非常好的訓(xùn)練方式。所以說,任何一個創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)該善于學(xué)習(xí)知識、總結(jié)經(jīng)驗。
創(chuàng)業(yè)者要明白,在現(xiàn)如今飛速發(fā)展的社會中,大學(xué)時代所獲取的文憑不可能永久地幫助我們?nèi)〉贸晒Α!盎畹嚼?,學(xué)到老?!眲?chuàng)業(yè)者要時刻抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,要充分學(xué)習(xí)各方面的知識,不僅讓自己掌握豐富的理論知識,而且還要積極地投入到實踐當中;不僅要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而且還需要對相互聯(lián)系的知識進行學(xué)習(xí),從而以豐富的知識儲備為自己打造良好的創(chuàng)業(yè)開端。
知識可以說是財富的源頭,這對于創(chuàng)業(yè)者而言更是如此。從創(chuàng)業(yè)的第一天起,創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)該清楚獲得創(chuàng)業(yè)的成功是非常艱難的,一個人不可能三頭六臂,如果什么都是靠自己去摸索、去創(chuàng)造的話,創(chuàng)業(yè)的路途會顯得更加的艱難。如果創(chuàng)業(yè)者懷有學(xué)習(xí)的熱情,就會少走一些彎路,就可以更加快速地進入創(chuàng)業(yè)的正軌。
因此,創(chuàng)業(yè)者要想取得創(chuàng)業(yè)上的成功,就要熟悉相關(guān)知識,這樣才能更好地掌握該領(lǐng)域的知識,才能夠憑借豐富的知識更好地進行創(chuàng)業(yè)。此外,創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該經(jīng)常向那些創(chuàng)業(yè)成功的人士請教,向創(chuàng)業(yè)成功者學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè),但并非片面地模仿別人的成功模式,而是要仔細觀察和研究成功者每天堅持什么,做什么,然后按照自己的情況進行創(chuàng)業(yè),從而積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,同時還要對別人成功的經(jīng)驗進行總結(jié)。同時,還需要虛心向競爭對手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的用人技巧、管理方法、經(jīng)營策略、商業(yè)理念、競爭手段以及如何規(guī)避風(fēng)險;還要從實踐中不斷學(xué)習(xí),因為只有經(jīng)過實踐的經(jīng)驗才更具意義。只有做到這些,創(chuàng)業(yè)者才能離成功更近。
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