（三）跟著市場走

每次坐車經(jīng)過位于斜土路公交二汽公司旁邊的西南進(jìn)修學(xué)院時(shí)，我都會回身凝望，一直到看不見它為止。我校與西南進(jìn)修學(xué)院合作7年，我們一見鐘情，合作默契。

時(shí)間回溯到2000年，那時(shí)學(xué)校搬遷到寶山區(qū)兩年。兩年的時(shí)間里，我經(jīng)常接到一些汽修公司老總的電話，向我要學(xué)生。有人找我要人，既說明西南地區(qū)的汽修市場很大，又說明我校有市場、有影響力，我做校長的應(yīng)該高興，可我高興不起來。學(xué)校搬遷后，由于住宿條件有限，不可能滿足所有路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生的需求，因此我們改變了招生策略，把招生地區(qū)重點(diǎn)放在了離學(xué)校相對較近的寶山、閘北、虹口、普陀等地區(qū)，大大減少了西南地區(qū)的招生計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)多數(shù)汽修公司都設(shè)在上海商業(yè)貿(mào)易比較發(fā)達(dá)的中心城區(qū)如長寧、徐匯、盧灣等地區(qū)。打電話來的大多數(shù)是學(xué)校原來的老“主顧”，過去在新華路時(shí)，我們的學(xué)生主要是到這些單位去實(shí)習(xí)和工作的?，F(xiàn)在“巧婦難為無米之炊”，白白放棄一塊市場，我心有不甘。

對職業(yè)院校來說，最理想的狀態(tài)莫過于市場在哪里，我們就在哪里辦學(xué)，只要條件允許。于是，我萌生了在西南地區(qū)尋找合作辦學(xué)伙伴的想法，只要能在那里設(shè)立一個(gè)分校，既可免予對學(xué)生住宿的擔(dān)憂，又可不失去西南地區(qū)的用工市場，一舉兩得。

心動不如行動，我開始尋覓合適的對象。經(jīng)人介紹，我在凱旋路上找到了一所學(xué)校，這所學(xué)校也開設(shè)汽車維修專業(yè)，實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)較好，很適合與我校合作。我找到這所學(xué)校的校長，與他談合作辦學(xué)的事情，但是第一次談就因?yàn)榉N種原因而沒有談攏，后面的第二次、第三次，還是沒有談攏，一直談了3年，始終沒有談攏過。到了2003年，當(dāng)時(shí)上海的汽修業(yè)已經(jīng)是一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè)，北部地區(qū)新崛起了很多大型汽修4S店，學(xué)校在寶山也站穩(wěn)了腳跟，我基本打消了與這所學(xué)校合作的念頭，也基本放棄了想在西南地區(qū)開設(shè)分校的想法。

然而，事情就在這個(gè)時(shí)候有了轉(zhuǎn)機(jī)。2003年春，時(shí)任汽車系主任的湯副校長向我推薦了位于斜土路公交二汽公司旁邊的西南進(jìn)修學(xué)院，這是上海公交公司的一家培訓(xùn)單位，由于培訓(xùn)事務(wù)較少，許多資源都閑置著。湯校長知道我的心意，所以當(dāng)他去那里受聘上課時(shí)，一下子看上了這塊地方，所以回學(xué)校后馬上推薦給我。我當(dāng)時(shí)真是喜出望外，忙叫湯校長給我約個(gè)時(shí)間，我要與他們的校長面談。

幾天后，我與湯校長一起來到西南進(jìn)修學(xué)院，見到了霍校長?；粜ｉL十分熱情地向我介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀，表示很愿意與我們合作辦學(xué)。我提出要參觀一下他們的教室和實(shí)訓(xùn)場所，因?yàn)槠迣I(yè)對專業(yè)實(shí)訓(xùn)的要求很高，并不是每一所學(xué)校都能辦這個(gè)專業(yè)的。

霍校長領(lǐng)著我在校園里逛了一圈。這是一家成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建筑面積2000多平方米，有專業(yè)教室20余間，教室里配備有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，有電腦教室，有視頻雙向會議系統(tǒng)教室，可以通過IP寬帶網(wǎng)把學(xué)院與其他教學(xué)點(diǎn)連接在一起，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。最難能可貴的是，這所進(jìn)修學(xué)院的主營業(yè)務(wù)是培訓(xùn)汽車維修人員，所以它在汽修實(shí)訓(xùn)方面的設(shè)施非常完備，能滿足初、中、高層次汽車維修、汽車駕駛類的實(shí)習(xí)需求，而且可以容納近百名學(xué)員同時(shí)開展實(shí)習(xí)。這所學(xué)校還設(shè)有新技術(shù)開發(fā)實(shí)習(xí)教研室，已經(jīng)為公交公司研發(fā)了諸如ABS系統(tǒng)示教儀、全車燈光儀、自動變速器總成燈等既有先進(jìn)性，又具有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)新設(shè)備。我發(fā)覺這所學(xué)校完全符合我的要求，其教學(xué)設(shè)施的先進(jìn)程度甚至超出了我的想象。我非常滿意，當(dāng)場與霍校長達(dá)成了口頭合作協(xié)議。

2003年8月，上海市交通學(xué)校西南校區(qū)正式掛牌。在揭牌儀式上，當(dāng)我與霍校長一起舉杯慶祝這一合作的時(shí)刻時(shí)，我高興地對霍校長說：“霍校長，我很高興能與您合作，我們是一見鐘情??！”霍校長也高興地祝愿我們合作愉快。

事實(shí)證明，我的選擇是正確的。2003年9月，我校西南校區(qū)招收了首屆汽修專業(yè)學(xué)生。學(xué)生自進(jìn)校第一天起，就受到了嚴(yán)格的紀(jì)律約束。西南校區(qū)校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，班主任和任課教師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師都是認(rèn)真幫教。例如學(xué)生作業(yè)不做，教師叫他們留下來做，有的學(xué)生做到晚上10點(diǎn)多，教師就給他買好晚飯，一直陪他做完再送他回家。當(dāng)時(shí)一些家長看到西南分校規(guī)模較小，感覺學(xué)校欺騙了他們，要求轉(zhuǎn)入我?？偛烤妥x。經(jīng)過學(xué)校的解釋，家長表示愿意在西南校區(qū)試讀。然而，一次家長會徹底改變了家長的想法。在家長會上，西南分校校長和教務(wù)處主任專門設(shè)定了一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，組織學(xué)生進(jìn)行“起立——坐下”的訓(xùn)練，這使得家長們深受感動，都感到把自己的孩子放在西南校區(qū)是可以放心的。在2004年徐匯區(qū)招辦組織的招生咨詢會上，西南校區(qū)一位2003級學(xué)生的家長主動在咨詢現(xiàn)場為我校作宣傳。他向前來咨詢的徐匯、長寧、盧灣區(qū)的家長們宣傳了我西南校區(qū)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，現(xiàn)身說法的宣傳在咨詢現(xiàn)場引起了不小的轟動，宣傳效果可想而知。

西南校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量也是有目共睹的。2007年6月，我校代表上海參加在重慶舉行的全國首屆中職技能大賽汽車類比賽，在確定參賽選手名單時(shí)，我要求汽車系搞一次校內(nèi)統(tǒng)一選拔比賽，讓西南校區(qū)的學(xué)生也參加，擇優(yōu)錄用。對學(xué)校來說，我們選擇的范圍越大，找到更多好苗子的機(jī)會越多，同時(shí)，這樣做也是為了創(chuàng)造公平競爭的氛圍，給西南校區(qū)的學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們充分展示他們的才能。

事實(shí)證明，我的選擇是正確的，這些孩子沒有辜負(fù)我的一片期望。在重慶大賽中，已經(jīng)從西南校區(qū)考入總?！巴ㄓ冒唷睂W(xué)習(xí)的4名參賽選手全部獲得一等獎(jiǎng)，其中2人獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，全國僅5對選手獲此殊榮，2人獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，全國僅5人，上海占據(jù)了兩席。應(yīng)該說，是西南校區(qū)為這些孩子打好了基礎(chǔ)，加上總校先進(jìn)的專業(yè)技能教學(xué)，共同培養(yǎng)了他們。

重慶大賽時(shí)，我是領(lǐng)隊(duì)，參與了大賽的整個(gè)過程，我看到了這些孩子身上所具有的堅(jiān)毅、果敢、踏實(shí)的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)的集中表現(xiàn)是在重要時(shí)刻所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)不是一朝一夕練成的，而是經(jīng)歷歲月的洗禮磨煉而成的。

遺憾的是，我與霍校長的合作止于2009年。當(dāng)霍校長向我提出因?yàn)椴豢煽咕艿目陀^原因，不得不終止與我校的合作時(shí)，除了“遺憾”二字，我無法用別的語言來形容我當(dāng)時(shí)的心情。但我還是跟霍校長說：“再見亦是朋友，因?yàn)槲覀冊?jīng)一見鐘情?！?/p>