第七章　現(xiàn)代理財(cái)知識(shí)大啟蒙

金錢本身是沒有任何價(jià)值的，它的意義只在于它能購買我們想要的東西。金錢只是一種媒介，由于所有的人都對它產(chǎn)生了信任，所以，我們才能憑借它來交換和滿足某種愿望。這也正是財(cái)商教育要重點(diǎn)關(guān)注的問題之一。培養(yǎng)和教育我們的孩子，在對他們進(jìn)行財(cái)商訓(xùn)練時(shí)，并不僅僅是關(guān)于計(jì)算價(jià)值或價(jià)格的練習(xí)，也包括對錢的本質(zhì)和意義的理解。

認(rèn)識(shí)金錢，學(xué)會(huì)打理財(cái)務(wù)是人生一件極其重要的事情。而這方面的教育開始得越早，孩子受益也就越多。所以，我們應(yīng)該在孩子正式進(jìn)入社會(huì)生活之前就對他們進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)問題的訓(xùn)練，否則他們也許就只能用高昂的代價(jià)來換取這些經(jīng)驗(yàn)了。最后，可能用錢越多，對錢的認(rèn)識(shí)卻越少。

另外，有些家長缺乏對孩子進(jìn)行財(cái)商教育的主觀意識(shí)，很少在孩子面前提起錢和支付的情況，致使孩子根本不知道錢在生活中的重要作用。如果問孩子們錢是從哪里來的，他們多半會(huì)說錢是從銀行里取出來的，而根本不知道錢是父母辛辛苦苦用勞動(dòng)賺來的。他們也不清楚錢的數(shù)量是有限的，如果把錢花在這個(gè)東西上面，也許就不能買另外一些東西了。這一系列的教育誤區(qū)很難讓孩子對金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)估，當(dāng)然也就談不上如何正確地使用金錢了。

雖然有些家長通過和孩子討論錢，讓孩子明白了錢和想要的東西之間存在著某種必然的聯(lián)系。但是如果只是停留在討論階段，而不讓孩子進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的觀察和切身的體驗(yàn)，不通過實(shí)踐來了解錢的價(jià)值和使用方法，那么，孩子還是很難真正地了解錢的價(jià)值和意義。

對孩子進(jìn)行財(cái)商訓(xùn)練，就是要讓孩子們有機(jī)會(huì)在正確的時(shí)間，以正確的方式觀察和體驗(yàn)錢的真正價(jià)值和意義。