“一個有信念的人的力量，相當于99個只有興趣的人的力量”，堅定的信念是做事的基礎。一個人只有充滿崇高的信念，對自己的事業(yè)及能力確信不疑，他才能振奮精神，發(fā)揮出最大的潛能，用精神去理解無限，用感情來擁抱一切，凌駕于一切之上，而不屈從于任何東西，并隨時能迎接來自各方面的挑戰(zhàn)，相反，一個懷疑自己能力，缺乏堅定信念的人，是不會走向成功的。盡管我們有幸作為帶著一大堆潛能，生來就是早熟的人來到這個世界，但如果我們沒有對人的信念，那么種種潛能都會像被撒在大路上的種子，全讓來往的行人在無意中踩成塵土。

信念是引導我們向最終目標努力的向導和指南，并能隨時告訴我們努力的程度?；畹嚼希瑢W到老，學習貫穿于我們一生。如果沒有堅定的學習信念，我們就會失去力量，就像一艘輪船沒有發(fā)動機和舵一樣。有了信念，你就有力量去創(chuàng)造你所希望的世界。一般情況下，大多數(shù)人都把目光集中在工作、生活、學習消極的一面，而不是積極的一面，還會把問題、困難、局限放大?？床坏阶约荷砩咸N藏著巨大潛能，這種狀況并不下于“一個牡蠣不知道自身里的珍珠，一塊巖石不知道自身中的寶鉆?！?/p>

要改變這種狀況，就必須深刻意識到低估自己、消極無為并不是美德，而是一種罪惡，當我們轉變思維，把目光多集中在積極一面，不斷激發(fā)自己身上所蘊藏著的各種潛能，我們會發(fā)現(xiàn)，事情的結果就會不一樣了。

一句話改變學生的命運

“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長?！币痪湓?，改變了一個學生的人生。

此話出自一小學校長皮爾·保羅之口，話中的“你”是指學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于聲名狼藉的貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導和鼓勵。

當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話并堅信這是真實的。從那天起，“州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。他的衣服不再粘滿泥土、他的語言不再骯臟難聽、他的行動不再拖沓和漫無目的。在此后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成了紐約州的州長。

巴雷尼

巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”的一聲，撲到母親懷里大哭起來。

從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

童第周的“水滴石穿”

童第周小時候的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向父親問個為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。

一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什么用的呀？”父親看到兒子這么好奇，高興地說：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的?！毙⊥谥芨婀至?，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說‘滴水穿石’嘛！就是這個道理?！备赣H的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點了點頭。

由于農活比較多，童第周對學習有些失去興趣，不想讀書了。父親耐心地開導童第周說：“你還記得‘滴水穿石’的故事嗎？小小的檐水只要長年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎？學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功。”為了更好地鼓勵童第周，父親書寫了“滴水穿石”四個大字贈給他，并充滿期望地說：“你要把它作為座右銘，永志不忘?！?/p>