對(duì)儒家的影響
孔子是儒家的創(chuàng)始人,理清老子對(duì)孔子的影響,也就基本上把握了老子對(duì)儒家的主要影響。
老子與孔子,一個(gè)開創(chuàng)了道家,一個(gè)開創(chuàng)了儒家,在中國的傳統(tǒng)文化中,三分天下而有其二,而另外一分——佛教,還非本土文化。老、孔堪稱中國思想史上的雙璧,而他們二人的交往,更是人類文化史上的一段佳話。
關(guān)于兩人的交往,最為簡明、也最為可信的當(dāng)然屬于《史記》:
魯南宮敬叔言魯君曰:“請(qǐng)與孔子適周?!濒斁c之一乘車,兩馬,一豎子俱,適周問禮,蓋見老子云。辭去,而老子送之曰:“吾聞富貴者送人以財(cái),仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號(hào),送子以言,曰:‘聰明深察而近于死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己?!笨鬃幼灾芊从隰敚茏由砸孢M(jìn)焉。(《史記·孔子世家》)
孔子適周,將問禮于老子。老子曰:“子所言者,其人與骨皆已朽矣,獨(dú)其言在耳。且君子得其時(shí)則駕,不得其時(shí)則蓬累而行。吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無益于子之身。吾所以告子,若是而已?!笨鬃尤?,謂弟子曰:“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至于龍,吾不能知,其乘風(fēng)云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪!”(《史記·老子韓非列傳》)
因?yàn)榭鬃影牙献颖茸鼾?,于是后人又稱老子為“猶龍”?!妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌愤€記載:“孔子之所嚴(yán)事:于周則老子;于衛(wèi),蘧伯玉;于齊,晏平仲;于楚,老萊子;于鄭,子產(chǎn);于魯,孟公綽?!薄妒酚洝钒牙稀⒖字g的師生關(guān)系記載得非常清楚,沒有絲毫的猶疑之辭,而且還有許多細(xì)節(jié)描寫,然而后代有許多迂儒不愿承認(rèn)這一事實(shí),近代還有一些學(xué)者把老子定為戰(zhàn)國時(shí)期的人,這就從根本上否定了二人的這些交往。其實(shí),不僅史書承認(rèn)這一點(diǎn),如剛剛談到的《史記》;道家典籍也承認(rèn)這一點(diǎn),如《文子》、《莊子》;就連儒家自己的經(jīng)典也不否認(rèn)這一事實(shí),如《禮記》、《韓詩外傳》、《孔子家語》?!抖Y記·曾子問》多次記載孔子說過這樣一類的話:“老聃云”,“吾聞諸老聃曰”(至少出現(xiàn)四次)?!犊鬃蛹艺Z》的《觀周篇》專門記載孔子入周學(xué)習(xí)的情況,其中談到孔子入周的主要目的是向老子學(xué)習(xí)。
老子與孔子的這段交往,對(duì)老子影響不大,而對(duì)孔子的影響卻是深刻的。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老子年齡已大,思想已經(jīng)定型,社會(huì)地位也相對(duì)穩(wěn)定,而孔子相對(duì)較年輕,個(gè)人思想和社會(huì)地位還處于變化之中。具體講,這段交往對(duì)孔子的影響主要有以下幾點(diǎn):
第一,在社會(huì)地位方面,提高了孔子的學(xué)術(shù)威望。
孔子單車赴周學(xué)禮的經(jīng)歷,為他贏得了極大的聲譽(yù),提高了他的社會(huì)地位。《史記·孔子世家》記載說:“(孔子)適周問禮,蓋見老子云?!鬃幼灾芊从隰?,弟子稍益進(jìn)焉?!边@里把孔子向老子學(xué)習(xí)的效果講得十分清楚,孔子聲譽(yù)的提高,前來求學(xué)的弟子增多,與孔子向老子問禮都有著密切的關(guān)系。《孔子家語·致思第八》記載了孔子本人的一段話:“季孫之賜我粟千鐘,而交益親;自南宮敬叔之乘我車也,而道加行。故道雖貴,必有時(shí)而后重,有勢而后行,微夫二子貺,則丘之道殆將廢矣。”把自己成功的主要原因之一歸于南宮敬叔陪同自己入周,可見孔子本人對(duì)這段交往的重要性也有充分認(rèn)識(shí)。
西漢前期的《韓詩外傳》卷五對(duì)老、孔的師生關(guān)系及其這種關(guān)系對(duì)孔子的重要性講得也很明確:
哀公問于子夏曰:“必學(xué)然后可以安國保民乎?”子夏曰:“不學(xué)而能安國保民者,未之有也。”哀公曰:“然則五帝有師乎?”子夏曰:“臣聞黃帝學(xué)于大填,……武王學(xué)于太公,周公學(xué)于虢叔,仲尼學(xué)乎老聃。此十一圣人,未遭此師,則功業(yè)不能著乎天下,名號(hào)不能傳乎后世者也?!?/p>
子夏說,如果孔子不拜老子為師,就不可能建輝煌之業(yè)、留萬世之名。這一評(píng)價(jià)出自孔子的學(xué)生子夏之口,記載于儒家的典籍《韓詩外傳》中,可見儒家不僅承認(rèn)老、孔的師生關(guān)系,而且還認(rèn)為這種關(guān)系對(duì)儒家的興起起著至關(guān)重要的作用。
第二,在哲學(xué)思想上,孔子繼承了“道”這一概念。
孔子的“道”與老子的“道”在具體內(nèi)容方面并不太一致,但孔子與老子一樣,也把“道”視為自己思想體系中的最高概念,他說:“朝聞道,夕死可矣?!保ā墩撜Z·里仁》)他為自己和弟子制定的生活準(zhǔn)則是:
志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《論語·述而》)
孔子根據(jù)重要的程度,把道、德、仁、藝依次列出。這種排序使我們不能不想到《老子》三十八章中說的“失道而后德,失德而后仁,失仁而后義”。老、孔都認(rèn)為道與德是第一位的,而仁義則在其后。
《論語》一書中,“道”的使用達(dá)六十次之多,其中絕大部分是用作“道術(shù)”意。由此可見,“道”在孔子心目中的地位是相當(dāng)高的。
第三,在政治思想上,主張“無為而治”,推崇類似于“小國寡民”的社會(huì)。
“無為”是道家的一個(gè)重要概念,而孔子對(duì)此也非常贊賞,《論語·衛(wèi)靈公》記載了孔子這樣一段話:
子日:“無為而治者,其舜也與!夫何為哉?恭己正南面而已矣。”
孔子在這里直接使用了老子的“無為”一詞。一般人認(rèn)為老子是楚國人,這是一個(gè)誤會(huì),老子實(shí)際上是春秋陳國人,因?yàn)殛悋髞肀怀鴾绲簦岳献佑直缓笕朔Q為楚人。而陳國的先祖即舜,可見陳國至少在理論上有無為而治的遺風(fēng)。陳國是道家的發(fā)源地,陳國不僅具有隱逸之風(fēng)(中國現(xiàn)存第一首完整的隱居詩《詩經(jīng)·衡門》就出自陳國),而且其先祖舜還被孔子視為無為而治的典范,孔子對(duì)舜文化有著特殊的愛好,《漢書·禮樂志》記載:
堯作《大章》,舜作《招》(即《韶》)?!链呵飼r(shí),陳公子完奔齊。陳,舜之后,《招樂》存焉。故孔子適齊聞《招》,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯!”美之甚也。
統(tǒng)觀孔子思想,他把無為而治的社會(huì)看作最理想的社會(huì),三代雖然比春秋時(shí)代好一些,但同無為而治的社會(huì)相比,就是等而次之了。這一思想還表現(xiàn)在他對(duì)理想社會(huì)的具體描寫方面?!盾髯印ぐЧ泛汀抖Y記·禮運(yùn)》都有這方面的記載:
孔子對(duì)曰:“古之王者,有務(wù)而拘領(lǐng)者矣,其政好生而惡殺焉。是以鳳在列樹,麟在郊野,烏鵲之巢可俯而窺也?!?/p>
孔子曰:“大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長……,是謂大同?!?/p>
這兩段描寫與老子所描述的理想社會(huì)有許多相似之處,比如,他們都認(rèn)為最好的社會(huì)是在三代以前的原始社會(huì),還都認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)里,人們沒有私心,彼此也沒有親疏之分,相處十分和睦。特別是“烏鵲之巢可俯而窺也”一句被莊子幾乎是原封不動(dòng)地收入《莊子·馬蹄》。
第四,在禮學(xué)方面,增長了不少知識(shí)。
老子是反對(duì)禮的,而孔子卻千里迢迢去向老子問禮,這似乎不合邏輯。許地山在《道教史》中就說:“至于孔子問禮于老子底事,若把《曾子問》與《史記·老子傳》比較起來,便知二者底思想不同。若依《老子》(三十八章)‘失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。禮者忠信之薄而亂之首?!部梢岳斫饫献右彩浅瘛㈤L沮、桀溺一流的人物,豈是孔子所要請(qǐng)益底人?孔老相見底傳說想在道家成派以后?!倍覀冋J(rèn)為,孔子的確是向老子學(xué)禮,而且還學(xué)到了不少具體的禮制內(nèi)容。關(guān)于老子禮學(xué)思想及其對(duì)孔子的影響,我們?cè)凇墩摾献拥亩Y學(xué)思想》(發(fā)表于《中國哲學(xué)史》2005年第2期)一文中已有較多的討論,這里不再贅述。
第五,在個(gè)人處世方面,孔子也主張謙退柔和。
應(yīng)該說,孔子本質(zhì)上是一位積極進(jìn)取的人,這一點(diǎn),甚至表現(xiàn)在他的衣著舉止上,所以老子曾告誡他說:
良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無益于子之身。(《史記·老子韓非列傳》)
老子以老師的身份告誡孔子:作為君子,雖然腹中滿是學(xué)問和美德,但舉止卻要謹(jǐn)慎謙虛,要做到大智若愚。據(jù)《韓詩外傳》卷三記載,后來孔子又以老師的身份告誡子路說:
傳曰:子路盛服以見孔子,孔子曰:“由疏疏者何也?昔者江出于濆,其始出也,不足以濫觴。及其至乎江之津也,不方舟,不避風(fēng),不可渡也。非其下流眾川多歟?顏色充滿,天下有誰加汝哉?”
孔子把老子教導(dǎo)自己的內(nèi)容原封不動(dòng)地用來教導(dǎo)自己的弟子,甚至所用的比喻也是一樣的,如“非其下流眾川多歟”就是來自《老子》六十六章的“江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王”。
第六,孔子在老子“守中”的思想基礎(chǔ)之上,提出“中庸”主張。
《老子》第五章提出“守中”思想。關(guān)于這個(gè)“中”,各注家的解釋有一些分歧,但我們認(rèn)為最好還是按照它的本義理解,那就是“不偏不倚”,因?yàn)椤独献印返诙耪旅鞔_提倡“圣人去甚,去奢,去泰”,所謂的“去甚,去奢,去泰”,也就是去掉過分的行為,提倡做事要恰如其分??鬃泳褪窃谶@一思想基礎(chǔ)之上,提出了著名的“中庸”主張:
子日:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!保ā墩撜Z·雍也》)
不偏叫“中”,不變叫“庸”。中庸就是指不偏不倚的處事原則,而這個(gè)原則是永恒不變的。從這些表述中,不難看出二者之間的聯(lián)系。
第七,孔子也具有濃厚的隱逸思想。
孔子的一生是積極進(jìn)取的一生,但這并不妨礙他的內(nèi)心深處隱藏著隱逸思想。統(tǒng)觀他對(duì)弟子的態(tài)度,就可以看到這一點(diǎn)。他最喜歡的弟子是顏回,而顏回一生未仕,過著貧賤不改其樂的學(xué)子生活?!墩撜Z·雍也》記載:“子曰:‘賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!’”根據(jù)《莊子·讓王》的記載,顏回更是一位典型的隱士:
孔子問顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對(duì)曰:“不愿仕?;赜泄庵镂迨€,足以給飦食;郭內(nèi)之田十畝,足以為絲麻;鼓琴,足以自娛;所學(xué)夫子之道者,足以自樂也?;夭辉甘??!笨鬃鱼溉蛔?nèi)荩唬骸吧圃栈刂?!丘聞之:‘知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于?nèi)者,無位而不怍?!鹫b之久矣,今于回而后見之,是丘之得也?!?/p>
《韓詩外傳》也記載了孔子對(duì)立志隱居的弟子的贊美。如子夏從《尚書》中悟出隱居的道理后,孔子就十分高興?!俄n詩外傳》卷二第二十九章說:
子夏讀《書》已畢。夫子問曰:“爾亦可言于《書》矣。”子夏對(duì)曰:“《書》之于事也,昭昭乎若日月之光明,燎燎乎如星辰之錯(cuò)行,上有堯舜之道,下有三王之義,弟子所受于夫子者,志之于心不敢忘。雖居蓬戶之中,彈琴以詠先生之風(fēng),有人亦樂之,無人亦樂之,亦可發(fā)憤忘食矣。《詩》曰:‘衡門之下,可以棲遲。泌之洋洋,可以療饑。’”夫子造然變?nèi)菰唬骸拔?!吾子殆可以言《書》已矣?!?/p>
《尚書》講的主要是如何治國安民,而子夏卻從中悟到了一個(gè)人應(yīng)該如何過隱居的生活,那就是有人亦樂,無人亦樂,學(xué)習(xí)先王的治國安民思想不是為了自己建功立名,而是作為一種精神修養(yǎng),目的是為了安頓自己的原本漂泊不定的心性。孔子聽了他這番表白后,認(rèn)為他已經(jīng)讀懂了《尚書》。《論語·先進(jìn)》還記載,當(dāng)子路、曾皙、冉有、公西華分別談了自己的志向以后,孔子沒有對(duì)一心治國的弟子有多大興趣,卻贊成曾皙的“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的隱居生活。特別是在政治上受到挫折時(shí),這一隱逸思想更被孔子清楚地表達(dá)出來:
子曰:“道不行,乘桴浮于海?!保ā墩撜Z·公冶長》)
子欲居九夷?;蛟唬骸奥?,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(《論語·子罕》)
孔子要離開中國到海上去,甚至還要到少數(shù)民族地區(qū)去。也許有人會(huì)說,孔子講一些歸隱的話,是無可奈何。實(shí)際上,古代隱居的文人又有幾個(gè)不是無可奈何呢?就連老子也是在無可奈何的情況下才選擇了隱居之路。
從這些資料可以看出,孔子與老子的思想、情趣的確有許多相通之處。根據(jù)孔子的一些言論,我們甚至認(rèn)為孔子讀過《老子》這本書,如:
1 《荀子·法行》:“孔子曰:‘……夫玉者,君子比德焉?!粍??!背鲎浴独献印肺迨苏隆笆且允ト朔蕉桓?,廉而不劌”。
2 《荀子·宥坐》:“孔子曰:‘夫水,大遍與諸生而無為也,似德;其流也埤下,裾拘必循其理,似義?!背鲎浴独献印钒苏隆吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。
3 《周易·系辭上》:“子曰:‘勞而不伐,有功而不德,厚之至也,語以其功下人者也?!背鲎浴独献印菲呤哒隆肮Τ啥惶帯?。
4 《孔子家語·三恕》:“孔子曰:‘聰明睿智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙。此所謂損之又損之之道也。’”出自《老子》二十章“我愚人之心也哉”、四十五章“大巧若拙”和四十八章“為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無為”。
這一類的言論,我們還能找到很多。這種思想與語言都十分接近的現(xiàn)象,是否說明了孔子的部分言論就是直接來自《老子》呢?
《論語·述而》中記載:“子曰:‘述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!标P(guān)于老彭是誰,有不同看法,一說指商代的賢人老彭,一說指老子和彭祖兩人。而清人王士禛《古夫于亭雜錄》卷四說:
“竊比于我老彭”,按《大有》卦“非其彭”,陸音步郎反,子夏作“旁”?!袄吓怼碑?dāng)讀如“非其彭”之“彭”,音旁。旁,側(cè)也,欲自比于老子之側(cè),蓋謙詞也??肌对訂枴罚浛鬃訂栔T老聃者屢矣,《家語》亦云“孔子問《禮》于老聃”,此孔子欲自附于老聃之側(cè)之驗(yàn)也。舊說以為彭祖,彭祖,六經(jīng)所不載,圣人所不道,豈孔子之愿比者哉!
意思是說:“老”指老子,“彭”音、意都同“旁”?!芭怼钡倪@種用法常出現(xiàn)于先秦的典籍中,如《周易·大有》中的“匪其彭”,《墨子·備穴》中的“若彭有水濁非常者,此穴土也?!边@些“彭”都作“旁邊”義。因此,王士禛把這句話解釋為“孔子欲自附于老聃之側(cè)”不能說沒有道理。如果這種解釋是正確的話,這就再一次說明了孔子對(duì)老子的敬仰之情。
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