蘇軾（1037—1101 ），字子瞻，號東坡居士，北宋眉州眉山（今屬四川）人，是中國古代著名文學(xué)家，為唐宋八大家之一。蘇軾主張讀書要從以下幾個方面入手：一是培養(yǎng)讀書的興趣，有了興趣，才會有讀書的主動性。蘇軾回憶幼年讀書時說那時父兄長輩督促自己讀書，常覺得很苦，但到后來漸漸知道好學(xué)了，就有了讀書的興趣，時間長了，“則中心樂之。既有樂好之意，則自進(jìn)不已。古人所謂知之者不如好之者，好之者不如樂之者……必欲進(jìn)學(xué)，亦須自好樂中有所悟入”（宋·李廌《師友談記》）；二是主張熟讀，認(rèn)為“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”（《送安惇秀才失解西川歸》），也就是大家常說的熟能生巧；三是注重抄錄之法，認(rèn)為抄書有利于熟悉內(nèi)容，有利于深入思考。蘇軾在謫居黃州期間就曾每日抄錄《漢書》，以至將《漢書》內(nèi)容爛熟于胸。

蘇軾還提出“八面受敵”的讀書方法。這是他借用《孫子兵法》中的軍事術(shù)語來講讀書的，意思是說讀書時不要想著一下把所有問題都解決，而是根據(jù)自身需要，每次只有意識地學(xué)習(xí)和掌握書中某一方面的內(nèi)容，這樣每次帶著不同的問題和目的去讀，讀過幾遍后，就可以舉一反三，觸類旁通了。因此蘇軾說：“凡人之精力不能兼收盡取，但得其所欲求者耳。故愿學(xué)者每次作一意求之……勿生余念……而他日學(xué)成，八面受敵，與涉獵者不可同日而語?！保ā队执鹜踱詴罚┯终f：“吾讀《漢書》，蓋數(shù)過而始盡之。如治道、人物、地理、官制、兵法、貨財之類，每一過博求一事，不待數(shù)過而事事精核矣。”（明·方大鎮(zhèn)《田居乙記》）