同學(xué)相處的禮儀

學(xué)生時(shí)代，是人生最寶貴的時(shí)代;同學(xué)關(guān)系，是人生最寶貴的人際關(guān)系。同學(xué)間的交際具有平等性和非功利性的特點(diǎn)，在這一基礎(chǔ)上建立起來(lái)的友誼，最純潔、最穩(wěn)定、最長(zhǎng)久。經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代的人，大凡都有這樣的感覺(jué):平時(shí)最貼心的朋友，往往都是小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)時(shí)代的同學(xué)。

如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間的關(guān)系，為日后的人生釀造一杯回味無(wú)窮的甘醇美酒呢?其中，最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。具體地說(shuō)，要注意以下禮儀形式的養(yǎng)成及訓(xùn)練。

見(jiàn)面互致問(wèn)候

每天早晨同學(xué)相見(jiàn)時(shí)，應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。

在教室保持安靜

在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔，維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追跑打鬧，以免教室桌椅歪斜，塵土飛揚(yáng)，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)休息及身心健康。

走路互相禮讓

課間休息時(shí)，在樓道內(nèi)行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。

對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心

對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視，而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可用安慰、同情、鼓勵(lì)的話語(yǔ)去撫平對(duì)方心靈的皺折，有時(shí)，即使是一句話也不說(shuō)，但陪對(duì)方散步、打打球也不失為友愛(ài)的方式。

要尊重同學(xué)

對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭品足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，同學(xué)討厭的事不要去做，千萬(wàn)不要“哪壺不開(kāi)提哪壺”。

努力提高自身的修養(yǎng)

古人說(shuō):“慧于心而秀于言。”與同學(xué)說(shuō)話，能使心靈的聰慧得到交流，能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣的作用，就要注意與同學(xué)說(shuō)話的禮儀。也往往由此而能推斷出這位同學(xué)的品性教養(yǎng)、思想面貌和文化水平。

對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)

與同學(xué)說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì);還要關(guān)心聽(tīng)自己說(shuō)話同學(xué)的興趣和情緒。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要認(rèn)真，不可做其他事，不可表示倦怠、打哈欠或焦急地看鐘表;不要輕易打斷別人的話，要插話或提問(wèn)一定要先打招呼;若同學(xué)說(shuō)得欠妥或說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的情況下，懇切、委婉地指出。

說(shuō)話使用文明語(yǔ)言

與同學(xué)說(shuō)話的內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在，要實(shí)事求是地談出自己對(duì)事物的看法。不說(shuō)胡亂恭維別人的話，也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事，更不說(shuō)不文明的污言穢語(yǔ)。

有禮貌地請(qǐng)教問(wèn)題

選擇適當(dāng)時(shí)間。不能一有問(wèn)題就隨隨便便打擾或影響同學(xué)的學(xué)習(xí)。

使用禮貌語(yǔ)言，并在對(duì)方同意后，再把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)。

懂得為同學(xué)解圍。假如被請(qǐng)教者一時(shí)回答不上，應(yīng)盡快為同學(xué)解除尷尬的情景。

不忘道謝。當(dāng)同學(xué)把你請(qǐng)教的問(wèn)題答案告訴了你后，應(yīng)當(dāng)向他道謝后才可離去。