公共關(guān)系社交禮儀的實踐運用
第四節(jié) 公共關(guān)系社交禮儀的實踐運用
現(xiàn)代社會,人際交往越來越頻繁,在形形色色的社交活動中,禮儀已經(jīng)成為交往的“通行證”,成為組織形象的“名片”。組織開展公共關(guān)系專題活動及參加社交應(yīng)酬、宴請等,都需要懂得和掌握一定的公關(guān)社交禮儀。公關(guān)社交禮儀就是社會組織的公關(guān)人員開展公共關(guān)系活動時,必須掌握的基本技能之一。
一、實踐任務(wù)
通過本章學習,引導學生關(guān)注公共關(guān)系禮儀的重要性,要求學生將所學理論知識運用于實踐,通過實地操作訓練,掌握公共關(guān)系禮儀的基本知識,實現(xiàn)課程教學培養(yǎng)目標。
以小組為單位,根據(jù)教師指定的情景要求或由學生自己選定的情景,進行公共關(guān)系禮儀的實地操作訓練。
二、實踐步驟
(1)以小組為單位,根據(jù)教師指定的禮儀情景要求或?qū)W生自己選定的禮儀情景,確定本次實地操作訓練的具體內(nèi)容。
(2)分派實訓角色。
(3)實地操作訓練。
(4)總結(jié)評價實訓效果,肯定成績,找出存在問題。
三、實踐要求
(1)重溫相關(guān)的禮儀基本知識,吃透精神,從理論上真正做到“應(yīng)知”。
(2)分組交流討論,確定本次禮儀實訓的項目內(nèi)容和具體要求,明確實訓重點。
(3)分組討論,分派實訓角色,并利用課余時間根據(jù)實訓內(nèi)容進行操作訓練。
(4)課堂進行實訓操作交流,并進行實訓效果評價,肯定成績,找出不足之處,提出改進措施。
四、實踐內(nèi)容
1﹒“商務(wù)禮儀”綜合情景模擬訓練
實訓情景的內(nèi)容須包括:介紹、握手、遞名片、走姿、坐姿、站姿、服飾打扮、語言禮儀等內(nèi)容。少一項扣10分。
2﹒“宴請禮儀”情景模擬訓練
實訓情景的內(nèi)容須包括:發(fā)出宴請請柬,排定桌、座次,擬定宴請的安排、活動等的內(nèi)容。
前沿研究
中西方禮儀文化差異
隨著我國改革開放的步伐日益加快,跨國交際日益增多,中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露,這種差異帶來的影響也是不容忽視的。在中西方禮儀沒有得到完美融合之前,我們有必要了解這些禮儀的差異。
一、交際語言的差異
日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,來體現(xiàn)人與人之間的一種親切感??蓪ξ鞣饺藖碚f,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快。因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。在西方,日常打招呼他們只說一聲“Hello”或按時間來區(qū)分,說聲“早上好!”“下午好!”“晚上好!”就可以了。
二、見面禮儀的差異
西方人見面時,不一定會握手,只要笑一笑,打個招呼就行了。而中國人即使是第一次見面,也會視握手為一個基本禮節(jié)。但在中國握手并沒有太多的限定,而西方人握手是有一定禮節(jié)的。例如,男女之間,男方先伸出手,若女方無握手之意,男子就只能點頭鞠躬致意;長幼之間,由長輩先伸出手;上下級之間,由上級先伸出手;賓主之間,由主人先伸出手。
在中國,人們很喜歡被稱為某某經(jīng)理、某某總裁,因為這是身份與地位的象征。但在西方,人們很少用正式的頭銜稱呼別人,正式的頭銜只用于法官、政府高級官員、軍官、醫(yī)生、教授和高級宗教人士。值得注意的是,西方從來不用行政職務(wù),如局長、經(jīng)理、校長等頭銜來稱呼別人。
三、餐飲禮儀的差異
在餐飲氛圍方面,中國人在吃飯的時候都喜歡熱鬧,很多人圍在一起吃吃喝喝、說說笑笑,大家在一起營造一種熱鬧溫暖的用餐氛圍。除非是在很正式的宴會上,中國人在餐桌上并沒有什么很特別的禮儀。而西方人在用餐時,都喜歡幽雅、安靜的環(huán)境,他們認為在餐桌上的時候一定要注意自己的禮儀,不可以失去禮節(jié),如在進餐時不能發(fā)出很難聽的聲音。
中西方宴請禮儀也各具特色。在中國,從古至今大多都以左為尊,在宴請客人時,要將地位很尊貴的客人安排在左邊的上座,然后依次安排。在西方則是以右為尊,男女間隔而坐,夫婦也分開而坐,女賓客的席位比男賓客的席位稍高,男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子,以示對女士的尊重。吃西餐的時候,主人不提倡大肆地飲酒;中國的餐桌上酒是必備之物,以酒助興,有時為了表示對對方的尊重,喝酒的時候都是一杯一杯地喝。
四、服飾禮儀的差異
西方男士在正式社交場合通常穿保守式樣的西裝,內(nèi)穿白襯衫,打領(lǐng)帶。他們喜歡黑色,因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式場合要穿禮服套裝。當今中國人穿著打扮日趨西化,傳統(tǒng)的中山裝、旗袍等已退出歷史舞臺。正式場合男女著裝已與西方并無二異。在平時的市井生活中,倒會看到不少人穿著背心、短褲、拖鞋等不合禮儀的服飾。
不可否認,當今國際通行的禮儀基本上是西方禮儀。這種現(xiàn)象的原因并不僅僅是西方的實力強大,深層的原因在于西方人價值觀的統(tǒng)一,以及西方人對自身文化的高度認同和深刻覺悟。這一切與基督教的社會基礎(chǔ)密切相關(guān),因為禮儀是宗教的重要活動方式,由于對宗教的虔誠信仰,西方人從小就接受這種禮儀的教育與熏陶,使得禮儀能夠自然地表現(xiàn)在人的行為之中。精神與物質(zhì)、政治與文化的高度契合,使得人們獲得高度的自信與優(yōu)越感,正是西方人的自信與優(yōu)越感賦予了西方文化強大的感染力,使其禮儀文化被視為世界標準。對照我們現(xiàn)在的中國社會狀況,我們與西方的差距是明顯的。
中西方禮儀文化的融合,在今日的中國,更多的還是借鑒西方。但無論是借鑒西方的禮儀,或者是我們自創(chuàng)一套自己的禮儀系統(tǒng),這在形式上都不難。難的是我們還得能有一個完整的價值體系,有對自身文化的高度認同和深刻覺悟。我們借鑒西方禮儀,不僅僅是要借鑒它的形式,更應(yīng)當借鑒其內(nèi)在靈魂,只有這樣我們才能建立起自己的自信和優(yōu)越感,才能確立我們的感染力。民族的復興不僅是實力的復興,更是一種文化的復興。只有別人也認同我們的文化,才能真正使我們的禮儀行于世界。(參考zhidao.baidu.com資料進行編寫)
案例
一盤“三鮮”水餃
某飯店中餐宴會廳里,某公司正在舉辦宴請活動,宴請一位著名的高僧。晚上6點,客人在主人的陪同下步入宴會廳,兩名服務(wù)員上前迎接,引領(lǐng)客人入席,并且迅速做好餐前服務(wù)工作。
菜單是預先訂好的,按照程序依次上菜,一切服務(wù)工作按慣常次序緊張地進行著。宴會進行到一半,賓客要求上主食,三鮮水餃很快端上了桌面。在主人的盛情邀請下,高僧用筷子夾起了一只水餃放入口中品嘗,但是,他很快就吐了出來,面色仍舊溫和地問:“這是什么餡?”服務(wù)員一聽,馬上意識到了問題的嚴重,心想壞了!事先忘了確認是否是素食。三鮮水餃雖然是清真食品,但仍然有蝦仁等原料,高僧是不能食用的。他們忙向高僧道歉:“實在對不起,這是我們工作的失誤,馬上給您換一盤素食水餃。”服務(wù)員馬上通知廚房上了一盤素質(zhì)的三鮮水餃。由于是VIP客人,部門經(jīng)理也趕來道歉。高僧說:“沒關(guān)系,不知者不為怪?!边@次失誤雖然很嚴重,但由于高僧的寬容大度,最終事情得以圓滿解決。
案例思考題
(1)這件事對服務(wù)員有什么深刻的教訓?
(2)今后遇到類似的事情該怎樣處理?
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