口才的提升方法
有沒有發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)成功人士都是善于演講的溝通大家?諸如馬云、俞敏洪等著名的企業(yè)家都是有好口才的人。我們都會說話,但是一遇到公眾場合或者需要自己解決問題的時候,為什么就一再退縮,甚至開始口吃結巴呢?提高口才就需要先解決口才面臨的問題。
解決口才面臨的問題
1.不知道說什么好
腦袋里有東西,但不知道如何挑選和組織。這個就要看在什么場合了。如果是開會發(fā)言或討論問題,那就要看會議的主題和討論的問題是什么。圍繞主題和中心來確定自己要講的內容。其實這也像寫文章一樣,確定你的論點,然后找出幾個論據(jù)或理由來說明或證明你的觀點正確。
這就需要打足精神,聽清人家在講什么,做好筆記,在梳理概括后形成自己的看法,用提綱形式簡略寫在筆記本上,然后根據(jù)提綱來講。這是在正規(guī)的會議場合。至于其他情況,那是到什么山上唱什么歌,對什么人說什么話。
2.沒有什么可說
這個表現(xiàn)為大腦一片空白,什么也說不出來。這就關系到一個人的知識積累和經(jīng)驗積累了。如果一個人的知識非常貧乏,也沒有什么閱歷和經(jīng)驗,那么要他能有好的口才,確實很難。從這個角度來講,知識越多越廣博,經(jīng)驗越豐富就越好。所以這需要我們加倍地認真學習各方面的知識,提高自己各方面的知識水平。
作為一個不斷爭取上進的人來說,學習更加重要,這就不僅僅關乎口才問題了。所以,大家有時間要多看報、多學習,學習科學技術文化知識、學習哲學、法律、管理方面的知識。
3.膽怯、怕、不敢說
平時說說笑笑可以,一到正規(guī)場合,就不敢開口,話說不出來,冷汗倒冒出來。這是心理方面的因素,這可能是從小性格比較內向、不愛說話,慢慢形成一種惡性循環(huán),越不說就越 說不好,越說不好就越不敢說,越不敢說就越少說,越?jīng)]有信心說。
關鍵是要有第一次,打破這個惡性循環(huán)就好辦了。要找個機會,下定決心講第一次。比方要開會,需要大家發(fā)言的,就在會前做好準備,打好草稿,更極端一點,不妨寫好講稿,把它背熟。第一次可能不那么順當,但有了第一次,第二次、第三次就好辦了,肯定會越來越順當,感覺也會越來越好。
所以練好口才關鍵是要樹立信心,說話誰都行,就是要敢說。同時,也不要怕人家笑話,善意的笑話當作一次督促,惡意的不必去理他,因為這樣的人不值得與之計較。如果就因為人家一次笑話就不敢說,就失去信心,那才是因噎廢食、因小失大了。
4.說得雜亂無章,詞不達意
這是水平問題了。要解決這個問題,思維要清晰,語文水平要提高。這里重點講一下語文水平問題。有人認為已經(jīng)從學校畢業(yè)那么多年了,談不上提高語文水平了,怨只好怨自己以前沒有好好讀書了。
其實不是這么一回事。一個人的語文水平主要不是課堂上得來的。而是通過大量的閱讀,日積月累得來的。書讀多了,語文水平自然就提高了。語文水平的提高,主要就是要靠多讀。讀就要讀一些名著,讀名家寫的東西。
5.說得干巴巴的、枯燥無味
說話確實是一門藝術。同樣一件事,有人可以舌燦蓮花,講得非常生動,可以令人捧腹,也可以令人落淚,使人就如親臨其境;但有的人就不行,講半天,啰啰嗦嗦、不知所云。如何把話說得更生動、更有味道、更使人愛聽,這里給大家?guī)c建議:
(1)要有幽默感。幽默的語言風趣、詼諧、意味深長,使人得到的感觸就是精神上的愉悅和滿足。幽默感可能有點天生的味道,有的人生來就很幽默,一張口就能讓人捧腹,也有的人可能一輩子都沒說過一句能讓人笑的話。但不管怎么說,只要用心去學、去模仿,變得比較幽默一些是可以的。這里講幾種制造幽默的方法。
實話虛說,虛話實說,故意混淆本義和引申義。這可有如下方法:一是把原本比喻硬理解為被比喻本體或相反,二是把抽象的概念硬作具體化,把具體的東西硬是抽象化,或者把兩者當作一回事。
利用諧音來制造幽默。這種幽默只能在口頭上發(fā)揮,書面是不行的。它利用的是說話人說的是一個詞語,聽的人卻把它聽成(或者是故意聽成)另一個同音的詞語。
故意不把話說完整,留給別人想象和引申的余地。營造一些幽默氣氛。
偷換概念。故意用歧義詞來構成幽默。所謂歧義詞是指有幾種不同解釋甚至意義相反的詞。漢語一詞多義的特性最能滿足幽默矛盾性的特性。故意選擇有歧義的詞語造成思維邏輯的矛盾,由此而產(chǎn)生幽默的效果。這是最常見的一種幽默方式。
有時還可以用方言,或者普通話不準來制造幽默。這也是一種諧音幽默。幽默的方法還有很多,這里是講幾種常見的、容易學習的。
(2)要注意語言修辭。要說好話,光有幽默感還不行,莊重的場合你一味幽默,可能就會讓人感到你淺薄和沒有修養(yǎng)。所以還要注意語言的修辭。在一般的口頭表達上常用的修辭手法有比喻法、夸張法、排比法、數(shù)字歸納法等。適當運用這些方法,可以使語言生動有趣,不會干巴巴的。
(3)要有文學素養(yǎng)和歷史知識。在講話中適當用一些成語典故、詩詞歌賦、名人名句,可以使你的講話給人一種知識淵博、水平很高的感覺。這里順便說一下,講話表現(xiàn)得更有水平和文學素養(yǎng)是對的,但不能不懂裝懂,鬧出笑話來。有些把握不準讀音的字,一定要去查字典?,F(xiàn)在有些朋友不在乎讀錯別 字,這使我感到很吃驚。在適當?shù)臅r候、場合,有意運用成語典故、詩詞名句,可以收到意想不到的效果。
(4)講話最好有一定哲理。這個難度比較高,但也不是不可企及。所謂哲理,就是能在講話中體現(xiàn)一種全面的辯證的觀點,抓住本質必然的東西,點出內在規(guī)律,具有前瞻性、言簡意賅,給人以啟迪。
具有哲理的語言,看起來是簡單的句子,但往往包含著深刻的內容,使人越咀嚼就越有味??梢耘e幾個例子:馬克思最尊崇的辯證法大師黑格爾說過這么一句話:“同是一句格言,在年輕人和老年人的口中說出來,具有不同的廣袤性?!边@就是一句很有哲理的話。
它的意思是說,關于人生的同一句格言,年輕人會講,老年人也會講。但是他們所體會的意義則迥然不同。盡管年輕人也可以正確地表述這句格言,但他絕對體會不到這一格言內涵中的那種深刻性和廣袤性。
我們再舉黑格爾的一句話,他有一次講到研究哲學不容易早出成果時,這樣講:“哲學就像貓頭鷹,傍晚才起飛?!边@句話的內涵就非常豐富,它是說,哲學不像數(shù)學或物理那樣,二三十歲甚至更早就可以出成果,甚至成名成家,哲學更多的是人生與閱歷的總結,是對各門學科和知識的概括與總結,所以要窮盡畢生的精力,才能出成果。傍晚是比喻晚年,所以說傍晚才起飛。
(5)沉默是金。確實有不少人信奉這句話,甚至將它作為一個處世哲學。我也很欣賞這句話中包含的哲理。不該說的話,“沉默是金”;不該說的時候,“沉默是金”;不該說的場合,“沉默是金”;不該說的對象,“沉默是金”;表示無聲抗議的時候,“沉默是金”。
除了這些,還有什么時候會沉默呢,那就是自己不懂、不知道、沒有把握和無話可說時會沉默。所以并不是所有的沉默都是金,過多的沉默,會讓人認為你什么都不懂,沒有主見和立場。所以,該出口時還是要出口。你可以把沉默是金當作原則,但是原則性也要和靈活性結合起來。
提高口才的方法
我們很多人都需要提高自己的口才,才能夠在職業(yè)生涯中博得一份成功。上面我們講到了口才可能會遇到的一些問題。那么,如何提高自己的口才,這里和大家分享一下我提高自己的口才的經(jīng)驗和方法。
1.制定計劃,系統(tǒng)學習
前面的幾點都是很重要的,而更重要的是,自己要有一個提高的計劃。規(guī)定好自己需要多長時間把自己的口才練好。然后,再進行系統(tǒng)的學習。從一點一滴做起,慢慢地來。自然而然,口才能力就越來越好了。
2.付出行動,持之以恒
除了以上的方法外,最重要的是要有一顆自信的心,和付出實際行動勇于練習的堅持,不論多美好的期待,不付出行動永遠都停留在徒勞的街角。所以自身對自身的約束、自律自覺的心態(tài)也很關鍵。
3.閱覽書籍,掌握知識
就像做米飯要先有米才能煮飯一樣,沒有知識,不懂各個領域的內容、發(fā)展及變化情況,只會空有一張嘴,依然會時刻都無話可說。所以掌握多方面知識內容是提高口才的大前提,心中有墨很重要。
4.多交朋友,廣結人脈
不要僅僅局限在你的那么幾個同事或者死黨周圍,這樣只能導致你的圈子很小,也不利于口才能力的提高。要多交朋友,廣結人脈,交不同類型的朋友,和他們探討不同的話題,吸收他們說話時的語言和知識,對提高口才能力有很大的幫助。
5.善于傾聽,勤于學習
口才能力的提高光憑借自己的嘴說是遠遠不夠的。要在適當?shù)臅r候傾聽別人的演講,學習別人的語言,只有勤于學習,才能真正地提高自己。無論是在電視中的演說還是日常生活中的活動,都要在其中找到自己學習的點,努力向他們靠攏。
6.嘴巴張開,永不停歇
口才能力的提高不是光憑腦子想就可以實現(xiàn)的,還需要自己多說,尤其是要多加鍛煉。口才就是張嘴說的藝術,不張嘴說話,口才能力也永遠不能提高。凡事都有第一次,要勇于在公眾場合露面和演講,就算第一次再不成功,受到再多人的嘲笑,也要多說多練。
7.即興發(fā)揮,語言積累
比如朗讀詩歌、有聲閱讀小說及報紙的練習,這是一種語言表達的訓練,對各種語句模式的積累,斷字、斷句、情感表達的實際體驗;同時可以對不同群體進行即興發(fā)揮的口才練習,包括不相識的推銷員等等。只要堅持訓練,就會在不知不覺中獲得很好的提高。
8.徜徉書海,知識積淀
漫無目的的口若懸河也不是好的口才,胡說不是本事,有理論根據(jù)地說出來才是真能力??诓诺奶岣哌€是需要知識的積淀,多看書,多做讀書筆記,對口才的提高是絕對有好處的。當你滔滔不絕地演講時,引經(jīng)據(jù)典,那會使聽眾心生羨慕,也會使你的口才提高很快。
9.參加活動,尋找機會
大學生可以參加校園組織的演講比賽、辯論賽;或者小區(qū)內部組織的聯(lián)誼賽、表演賽;公司組織的年會節(jié)目、相聲、小品等;社會組織的其他公益活動等,只要是聚集人群,有語言思想交流、氣氛活躍的活動都可以參加,這種形式不同于自我的書本朗讀訓練,很有實戰(zhàn)效果,對自身應對心里、現(xiàn)場掌控能力等會是很好的鍛煉和提高。
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