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        青玉案·梅(陳凌瀟)

        時間:2023-04-05 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:其他類作文的創(chuàng)新,立意新穎、材料鮮活,是根本;而文體的創(chuàng)新雖是外在的,卻又是最直觀、最能展示考生個性的。近年來的高考作文深得人心的亮點之一就是“文體自選”。鳳歌(陳茜)——由侍萍說開去曹禺塑造的侍萍,是中國幾千年來傳統(tǒng)女性的一個代表。侍萍,不,準確地說是跳水后又重生的侍萍,亦是一個勇敢堅韌的女性。可是面對周樸園,最終她還是爆發(fā)了。

        其他類

        作文的創(chuàng)新,立意新穎、材料鮮活,是根本;而文體的創(chuàng)新雖是外在的,卻又是最直觀、最能展示考生個性的。人靠衣裝樹靠皮,商品不能沒包裝,精明的商家無不精心打造其商品的外在形象。新的思想內(nèi)容也要靠新的藝術(shù)形式去承載。

        近年來的高考作文深得人心的亮點之一就是“文體自選”?!拔捏w自選”的寫作要求,摒棄了對文體的硬性規(guī)定,為廣大考生開拓了更為廣闊的用武之地,考場上已經(jīng)出現(xiàn)過諸如小說、寓言、戲劇、故事新編、科幻作品、書信、日記、啟事、合同、訴狀、產(chǎn)品說明書、診斷報告、打電話、新聞報道、節(jié)目實錄、論壇帖子等體裁的優(yōu)秀文章,異彩紛呈,美不勝收!

        需要重申的是,作文的創(chuàng)新,主要在于立意的創(chuàng)新,或化大為小、以小見大,或深入挖掘、平中見奇,或另辟蹊徑、凸現(xiàn)個性,或大氣磅礴、意高為峰。選材上也應(yīng)力求選擇新鮮的、深刻的、具體的材料。至于體裁上的求異求新,考生必須注意,要選擇那些適合主旨的又能輕松駕馭的文體,切忌為新而“新”,文體特點模糊不清,甚至寫成“四不像”的文章。

        總之,作文成功的關(guān)鍵在于創(chuàng)新,創(chuàng)新主要體現(xiàn)在立意、材料、體裁等方面。考生只要能夠抓住一點,解放思想,張揚個性,大膽嘗試,銳意創(chuàng)新,定能寫出“令人眼睛一亮”的文章。

        鳳歌(陳茜)

        ——由侍萍說開去

        曹禺塑造的侍萍,是中國幾千年來傳統(tǒng)女性的一個代表。

        侍萍,由年輕到衰老,一直滿懷深愛,愛也是支撐她一路走下去的動力。如今的四鳳,恍若當年的梅侍萍,美貌,溫柔,體貼。侍萍對周樸園滿懷愛情,只可惜深情終究替代不了門第金錢。三十年前的一個風雪夜,將一個美麗純真的姑娘埋葬在記憶深處。三十年后魯侍萍重返周家,如舊的擺設(shè)讓她踏入舊夢,幾次欲離開,卻仍是鬼使神差地被話頭絆住。三十年的流離后,她仍是對周樸園抱有一絲幻想。不同的是她已是三個孩子的母親,之于他們,她懷有更深沉的母愛。她不要錢,只要見見她的萍兒,卻又忍痛不相認;她聽說女兒與周萍間的愛戀后,無力地反復要帶女兒走,要用單薄的身軀翼護女兒;而當周萍打魯大海時,最受煎熬的只怕就是侍萍了,兩邊都是自己的骨肉啊。命運的陰差陽錯里,她身不由己,她所有的牽掛最終也離她而去。

        侍萍,又何嘗不是一個軟弱女子呢?三十年前被拋棄,她只求一死,三十年后重回舊境,她一心逃離。她捂著臉不愿被周樸園認出,她怕揭開自己小心翼翼封存了三十年的過往,怕那些傷疤重見天日后再次流血,怕那些傷痛洶涌而來讓她無力承受。她聲嘶力竭地叫著:“我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爺們,這是我的報應(yīng),我的報應(yīng)!”弄人的造化,麻木了心靈,骨子里的順從讓她選擇了一味屈服與逃離。

        侍萍,不,準確地說是跳水后又重生的侍萍,亦是一個勇敢堅韌的女性。三十年的流離,讓她變得堅強而獨立。她近乎平靜地以一個局外人的身份講述了自己苦難的三十年,“她的命很苦,離開了周家,她一個單身人,無親無故,帶著一個孩子在外鄉(xiāng),什么事都做,討飯,縫衣服……她不愿再回周家,為了她自己的孩子,她嫁過兩次?!笨墒敲鎸χ軜銏@,最終她還是爆發(fā)了。周樸園遞過一張五千塊的支票,她一把撕碎,大聲告訴他:“我這些年來的苦,不是你拿錢算得清的?!边@時的侍萍,才是一個站立起來的勇敢者。

        由愛到退縮到反抗,侍萍走過的路,是漫漫千年里多少中國女性用血和淚踏過的路。

        曾經(jīng),美貌溫柔賢惠就是她們的全部。她們是枝頭供人玩賞的常謝花,是掌上易碎的琉璃杯,她們的世界就是父親、丈夫、兒子,相夫教子就是她們的一生。

        她們的身影若隱若現(xiàn)于歷史的各個角落。

        當虞姬凄美的舞姿飛揚在烏江畔的殘陽下,當綠珠墜樓的鮮血染紅了金谷園,當馬嵬坡下一條白綾攝去一縷芳魂……

        王昭君大義嫁入匈奴又如何?不過是政治和親的工具。卓文君滿腹才情又如何?當壚賣酒又如何?還不是被騰達的司馬相如拋擲身后?

        當三尺白綾纏出一雙雙“金蓮”,這雙足卻再也到不了自由的彼岸;當層層屏風、座座閣樓將她們?nèi)缃鸾z雀般鎖住,空留下流年似水、紅顏易老的嗟嘆;當歷史只給她們留下一條窄窄的暗影,再美的容顏、再高的才情,還不是注定在男人身后,無聲無息一輩子?

        生命早已萎縮成一朵枯萎的花兒,身軀已化作淚的源泉,留下的只是滿腔幽怨。

        不,她們不是誰的玩偶、誰的過客,她們也有自己的生命!

        當劉蘭芝毅然“舉身赴清池”,當祝英臺從容凋謝于梁山伯的墓前,當李清照留下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的絕唱,當花木蘭“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”,當楊家女將掛帥于陣前,當紅拂女決然追隨李靖而去,當小鳳仙一曲《知音》送別蔡鍔,當李香君的血染紅了桃花扇,當秋瑾從容就義于風中……

        她們不再只是待字閨中的少女,不再只是相夫教子而終其一生的婦人,她們也有自己的生命,無比燦爛!

        當陌上花緩緩開放淡去無盡憂怨,當一曲高歌化作遙遠的絕響,當亙古的風撫平了千年的創(chuàng)傷,當堅毅決絕替代了千年的彷徨,她們是鳳凰,就注定翱翔九天,絢爛輝煌!

        點燃激情,追逐夢想(謝超)

        三年前,我考入信高又離開信高,三年后我再次回到這里,為的是追逐我曾經(jīng)的夢想。三年時間不短不長,但足夠讓人領(lǐng)會到一些可以影響你一生的經(jīng)驗和心得了。在我看來,能取得令人稱贊的成績的人,所必須具備的三種素質(zhì)依次是:心態(tài)、知識和技巧。具體到高中學習上,就是正確的自我評價和自我要求,扎實的基礎(chǔ)知識和提高知識理解力、運用能力的方法。

        有這樣一句話:“態(tài)度決定一切?!彪m然有些絕對化,但充分體現(xiàn)了心態(tài)在做人、做事中所起的關(guān)鍵作用。在眾多種心態(tài)中,如何面對自我的心態(tài)尤為重要。能在某一領(lǐng)域有所作為的人,必須能夠正確認知自身并根據(jù)自身的實際情況來確定合理的奮斗目標。自己有哪些優(yōu)點需要繼續(xù)保持甚至發(fā)揚,有哪些缺點需要及時彌補和糾正,每個人都應(yīng)當了然于胸。只有如此,才能不斷成長和進步?!熬硬W而日參省乎己,則知明而行無過也?!闭f的就是這個道理。每天學習任務(wù)完成后抽出一些時間來思考今日所得所失,往往能起到事半功倍的學習效果。與此同時,明天、后天有哪些學習安排,下周、下下周有什么學習安排甚至期望上哪所學校、什么專業(yè)都應(yīng)該有所計劃,而這些計劃的制訂必須從自身的實際情況出發(fā),一定要是力所能及的,切忌好高騖遠、目空一切和與人攀比。當考試失利時,要認真分析原因,努力克服,不可心灰意冷、自暴自棄;當考出好成績時也不可洋洋自得、萬事大吉。必須有這樣的想法:真正有戰(zhàn)略意義的考試,高中階段只有高考(除非鐵了心要拿全國奧賽一等獎并確有實力的),對于日常大小考應(yīng)當采取“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”的態(tài)度,不用太過在意成敗。當然這絕不是說平常考試不重要。對于任何考試都必須嚴肅認真地對待,養(yǎng)成良好的應(yīng)試習慣,這樣才能保證在高考時穩(wěn)定正常地發(fā)揮。

        常言道:“萬丈高樓平地起”。一切技巧方法的運用都必須以扎實的基礎(chǔ)知識作后盾。相對于大學課程來說,高中知識點要少得多,而對單一知識點的深度要求,本科是和高中不能相比的。這樣的情況就要求高中生必須在掌握表層知識以后盡量深入思考問題的本質(zhì)和拓展變化,將各個知識點的內(nèi)容爛熟于胸。如今的高考題越來越強調(diào)源于課本而高于課本,對于課本中各種概念、原理、公式的考查也越來越新穎和細致。在這種“亂花漸欲迷人眼”的情況下,更需要我們能透過現(xiàn)象看本質(zhì),牢牢抓住各個學科的知識主干和脈絡(luò)。對于公式、概念、原理的記憶,必須做到準確無誤,對它們的使用對象和適用條件尤其要注意,切不可記得似是而非,模棱兩可。

        關(guān)于學習技巧和應(yīng)試技巧,我相信每個人都有自己的心得。在這里我羅列幾點以供大家參考。對于數(shù)學,有這樣一些方法可以顯著提高運算速度:數(shù)形結(jié)合、整體代換、變元法、構(gòu)建函數(shù)法等。具體什么情況下用什么方法最適當,需要在平常的練習中多思考多積累。對于物理,我個人認為最重要的方法或者說最重要的思想就是臨界狀態(tài)分析。高考物理大題一般都涉及多過程物理狀態(tài),而臨界狀態(tài)往往是出題點和突破口所在。解題時要先在腦海中再現(xiàn)物理情景,沉著細致地分析各個物體及相關(guān)物理量的變化情況,并結(jié)合所學知識對各過程進行拆解式分析,最后再統(tǒng)籌核對,確認無誤后再動筆答題。至于化學和英語,我覺得類規(guī)的方法比較好,抓住同類的共同特點,想取得好成績是不難的。語文一直是我相對最弱的科目。我投入了相當大的精力在語文中,效果差強人意?;A(chǔ)知識部分是毫無技巧的,死記既可。詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀和作文這三大塊是最難把握的地方。要想得到理想的分數(shù),除多練外最重要的是勤總結(jié)思考。什么樣的問題答什么,答多少,什么樣的結(jié)構(gòu)和詞句容易引起閱卷老師的喜歡和興趣,這些問題的答案都需要你自己去體會和總結(jié)?,F(xiàn)成的方法可以借鑒,但必須自己親身體驗透,掌握牢才能把別人的變成自己的。應(yīng)試技巧方面,要學會控制心情和合理安排時間。遇到試題簡單時不要過于興奮,以免不必要的失誤;遇到試題難時不要過于緊張和急躁,以免影響思考的連貫性和準確性。時間安排上,程度較好的同學應(yīng)盡量留出一定時間來檢查,稍差的同學則可以做的慢一些,做一道查一道以保證準確率。

        另外,我還建議同學們勤于向老師提問和與其他同學探討交流,以更好地發(fā)現(xiàn)和彌補自己知識體系上的漏洞,不過最好是和與自己程度相當或比自己稍高的同學討論,以免差距很大不利于交流和提高。

        我始終相信:憑真才實學考入信高來的學生永遠都是同齡學生中最優(yōu)秀的一部分;選擇信高,是為了追逐自己心中最美麗的夢想。燃燒自己的青春和激情,昂首闊步,從信高出發(fā),走向?qū)儆谧约旱墓鈽s和輝煌!

        給學弟、學妹的一封信(陳曦)

        學弟、學妹:

        你們好!

        作為信高人,我是懷著一份感恩來寫這封信的。在信高的四年里,我學了很多。成長是不可逆的化學變化,一切都在不知不覺中?;赝麜r訝然發(fā)現(xiàn),我們都已不同。而當這些變化都無一例外地與一個名字聯(lián)系在一起時,提起它就有一份特殊的心情,也許這就是“母?!钡暮狻T趯⒁x開時,我想為她做點什么,為你們做點什么,因為信高承載著你們的未來,而你們也將書寫信高的未來。

        △一、認識和態(tài)度

        “態(tài)度決定一切”。也許這句話有些絕對,但一定不要輕視你的主觀能動性。態(tài)度體現(xiàn)在你的一言一行里,為最后的結(jié)果埋下伏筆。認識決定態(tài)度。你是怎樣認識自己?怎樣認識周圍的事物?又是怎樣認識你和它們之間的關(guān)系呢?這些都是值得思考的問題。你可以隔一段時間想一想、寫一寫,你就會看到自己的成長。單說高考,它只是一種選拔人才的方式。成功的高考選拔的是適合接受高等教育的人才。這是各類人才中的一種。既然你選擇了這樣一條成才之路,高考就是一種必然的經(jīng)歷,就像樹木開花,嬰兒長牙,不需要太多矯情的豪言壯語或悲觀腔調(diào)??梢园迅呖伎醋鲆淮螜C遇,從來機遇與挑戰(zhàn)并存。迎接挑戰(zhàn)時是你人生效率最高的時候,高考是一個逗號,是人生征程上的一個階段性目標。(你的人生遠景規(guī)劃又是怎樣的呢?)你應(yīng)該認識到這是一次多么難得、多么純粹的競技,你真正的敵人只有自己。

        △二、備考經(jīng)驗

        成功的高考考察的決不僅僅是知識,它可以比較全面地考察你各方面的能力和素質(zhì)。它的考察,決不僅限于答卷的幾個小時,它滲透到備考的分分秒秒。因此應(yīng)對高考要目標明確,但不是急功近利。

        首先,要對自己的能力有一個全面、客觀的評估,你可以分析歷次大考各科的成績和名次,一般班主任那兒會有記錄,也可以和各任課老師談一談,找到自己的優(yōu)勢和弱點,實事求是的自我評價要貫穿整個備考過程,這是每次練習和大小考之后必做的工作。

        接下來,要對整個復習的時間劃分有一個了解,設(shè)定階段性目標。一輪緊跟老師扎扎實實打基礎(chǔ),建立每章知識網(wǎng),擠出時間補弱項;二輪專題拔高,主攻重難點,建立分塊的知識體系;三輪回顧一輪知識網(wǎng),融會貫通,在頻繁的模擬考試中練習應(yīng)試技巧,查找知識漏洞。

        然后就是日復一日的備考。1.形成穩(wěn)定的節(jié)奏。每周一個大單元,每天一個小單元,合理、固定的時間表,有利于充分利用時間,保持良好狀態(tài);2.養(yǎng)成計劃和總結(jié)的習慣,每天醒來先做一天計劃再下床,睡前回顧一天活動,堅持周計劃和大考總結(jié),并馬上落實。3.珍視每一次練習,限時做題,規(guī)范表達。

        另外從宏觀上要注意以下四點:1.明確平時的成績是無效的,每一次考試發(fā)現(xiàn)的問題積累的經(jīng)驗才有意義。2.同學、老師、父母都是你身邊很有用的資源,尤其是老師,要主動與他們交流。3.每個人都會遇到困難,誰都有狀態(tài)不好的時候,不要浪費時間去沮喪,可以找人交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時積極地調(diào)整。4.貴在堅持。

        △三、關(guān)于自主招生

        我的觀點是要抓住每一個機會,今年,通過北大自招考試,無論對增強我的信心還是提高我最后的成績都有很大幫助,每年冬天都會有一個自招熱潮,對此你一定要保持冷靜。首先,選擇一個你很想上且跳一跳夠得著的學校。然后步步為營做好你該做的事,準備材料,參加筆試,參加面試,不要想結(jié)果,不要想下一環(huán)節(jié),全力做好當前的事。這個時候很容易浮躁,千萬不要認為你遞了申請就離大學比別人近一步,更不要因此讓整個備考失去重心。你要努力將備考自招對正常學習的影響降到最低,并且讓它成為促進的動力。

        最后我想說,高考可能是我們大多數(shù)人面對的第一個較大的挑戰(zhàn),在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)時你得到的鍛煉和積累的經(jīng)驗會讓你終身受益。希望你們能很好地完成這個過程,得到圓滿的結(jié)果!

        寫給復讀生(羅霞)

        我想當你成為一位復讀生的時候,心中一定充滿了酸楚,我寫這個給你,是想告訴你,你不是一個人,我,我們,都曾經(jīng)和你一樣。

        △一、當我在黑暗中行走

        8月,當我從高考失利的泥濘中一路踏來,思想拐入死角。我認為高考太不公平,偶然因素太多,運氣大于實力,正是由于這層偶然,付出并不總能得到收獲,有的人苦讀三年,空手而歸。隨后我陷入了無邊的悲觀失望:我什么都沒有做錯,為什么上帝讓他們離開卻只留下了我一個。

        朋友,如果你現(xiàn)在也是這樣想,那么我告訴你:上帝把你留下,不是拋棄了你,而是為你準備了更好的去處。

        朋友,如果你現(xiàn)在還是這樣想,那么我提醒你:別為失敗找借口,只為成功找出路。

        △二、要從黑夜走向黎明

        希望你拋開顧慮,痛下決心。復讀初始我常常設(shè)想,如果復習一年仍不理想該是多么可怕。不久我在心里為自己設(shè)下了明年的最低目標,反復說服自己這個目標輕而易舉就可以達到,并且告訴自己:只要比今年好一點點就成功了。另外,我的親身教訓說明:千萬不要拿著通知書邊復讀邊做決定,毫無益處。下決心后希望你坦然面對過去,擁抱新生活。這份坦然是指你要恰當?shù)靥幚砼c老同學的關(guān)系。老師們說的“要與以前同學斷絕聯(lián)系安心復讀”確有道理。但我以為不盡然。我的同學們送給我的真摯祝福是助我度過適應(yīng)階段的唯一力量,同時,也激勵我斗志昂揚地走過了整個高四。

        △三、有關(guān)心態(tài)

        你只要踏實就好。也就是心安,問心無愧。這就要求你平常勤奮,絕不虛度。我不是說它對提高學習成績有多大用處,但它對你最后階段的心態(tài)非常重要。只要你一直勤奮刻苦,該學的都已經(jīng)學到了,考前你會沉穩(wěn)踏實,考后你也不會后悔。

        在踏實的同時希望你能夠快樂地學習。人如果心里有事就顯得沉重,上課做題都會不自覺地跑神,所以請學會傾訴,把心事掏空,人就輕松快樂。很多時候你也許會發(fā)現(xiàn)身邊的同學忙于學習,似乎冷漠所以不愿開口。其實更多的時候是你不愿說,我們都愿意聽。

        還有一點,要“爭強好勝”,要爭當領(lǐng)跑者。要經(jīng)常告訴自己:我不輕易宣揚我是第一,但我絕不甘于我是第二。爭一下你就上去了。

        △四、關(guān)于“減壓”

        身為復讀生最大的壓力來自自己。常常設(shè)想高考后不好的結(jié)果,害怕徒勞一年無功而返。我只能說,大家都在想,誰想的少,誰專心學習的時間就越多,誰最后的結(jié)果就越好。

        對于老師同學,這方面莫過于你覺得你整日生活在老師同學的關(guān)注之中,每個人都在看著你的成績進退,每個人都在背后議論你這個人還有沒有潛力可挖。其實你太把自己當成個人物,當成了焦點,除了你自己,誰都沒有多看你一眼。

        至于父母,你要相信,有些恩情我們一時無以回報,那就蓄積力量等待我們金光閃耀的一天。請記?。耗悴皇切〕?,父母也不是看客。不要擔心自己出丑或令他們失望,要知道他們永遠與你站在一起,心離得最近。

        另外,對于大考的名次進退,我相信你明白哪一次才是最重要的;對于外界傳說的“復讀生沒有潛力”一說你知道如何給予一記重拳。

        △五、至于學習方法

        身為復讀生,咱們都已經(jīng)形成了一套自己的學習方法,不愿冗敘,僅有幾點建議。推薦《大河報》連載版《高考狀元經(jīng)驗談》與“百度信高貼吧”07屆給08屆的幾條建議,非常經(jīng)典。

        備個錯題本,但選題應(yīng)精。希望你有,因為到最后階段,若別人都有你沒有,你會非常心虛。這是你的獨家秘笈,又少又精,才能題題搞透。

        上課集中精力聽講,但更要積極參與。我的方法是在課桌上貼一大張白紙,聽講時稍有疑點就即時記下,下課解決,疑點就是盲點,就是丟分點。同時,聽數(shù)學時邊聽邊算,聽文綜時先列出自己的答題思路,你要比老師快一步。

        多向老師、同學請教,但更應(yīng)培養(yǎng)自己的獨立思維。習慣“一點就透”的同學不能正確地估量自己,也許你只有那“一點”不會,但高考時允許你帶老師嗎?如果那“一點”恰是第一步呢?的確要充分利用老師但首先要依靠自己。

        是要勤奮,但絕不拉長學習時間,要學會一張一弛。有的同學習慣長時間耗在教室里來證明自己勤奮,不然。其實你玩的時間一長,你的學習時間就緊,你的注意力更集中,效率更高。

        △六、幾點忠告

        一是不要與任何老師起沖突。

        二是不要與同學鬧矛盾。

        三是要舍得花錢買書。

        四是要經(jīng)常整理學案試卷。

        五是要保持自己的棱角。

        六是要把我推薦的東西看一看。

        詹姆斯·卡梅隆和他的《阿凡達》(汪昕怡)

        十二年前,當影片中的泰坦尼克號撞上冰山,當“海洋之心”被拋入水底,當各大影院差點被踏破門檻,世人都以為,創(chuàng)下幾乎不可撼動的影史奇跡的他會趁熱打鐵坐享安逸??呻S隨便便就能搗鼓出《異形》和《終結(jié)者》的重量級大導演又怎么走尋常路?忽然間,這個被稱為“電影瘋子”和“燒錢機器”的狂人卻好像從大屏幕上消失了。

        他這一消失就是十二年,四年前的某一天他突然開了金口:將再度強勢回歸大屏幕。伴隨而來的是他心目中史詩巨獻的作品《阿凡達》——耗資3億美金,十年磨一劍!

        他——就是12年前指導出《泰坦尼克號》和《終結(jié)者》的大導演詹姆斯·卡梅隆。

        像許多傳記作者喜愛的名人一樣,詹姆斯·卡梅隆的早年生活不同凡響且充滿預(yù)示性,1954年他出生在加拿大的一個中產(chǎn)階級家庭,電氣工程師父親和藝術(shù)家母親的結(jié)合注定了他一生下來就具有工程和藝術(shù)兩方面的才能,而這正是日后稱霸影壇不可或缺的??仿∮凶约旱膫€性和堅守,他從不為票房而曲意迎合觀眾的口味,也不為拍電影而拍電影,他更多的是在造夢?!栋⒎策_》就是很好的例證,這部電影是極具夢幻藝術(shù)的,同時也代表了最前沿的3D技術(shù),與此相適應(yīng)的也是卡梅隆的辛勤督導——3000個特技鏡頭平均每個要看20遍以保證每個鏡頭都達到完美。而當他為我們奉上這3D大餐時,我才明白——卡梅隆臥薪嘗膽地蟄伏了十二年,只為2010年春季的一鳴驚人。

        如同環(huán)保類電影《2012》一樣,《阿凡達》同樣是對人類的警示和呼吁,它深刻地表述了自然環(huán)保在21世紀的沒落現(xiàn)象,取而代之的則是橫流的人欲。人類為了每公斤1000萬美元的稀土礦產(chǎn)不斷地排除異己并侵犯潘朵拉星。原本這顆星球為我們展現(xiàn)了一幅令人震撼的圖畫:巨大的山脈飄浮在空中,高大的樹林中住著膚色藍幽幽的納美人,他們可以與靈魂樹的枝條,飛龍的觸須形成對接,發(fā)光的植物晶瑩剔透……可這一切在人類踏入的那一刻便不復存在,大片樹林倒下,戰(zhàn)火紛揚,整個天空布滿戰(zhàn)火的陰霾……由此,我不由得倒吸一口涼氣——在巨大的資源面前,人類竟顯得如此殘暴和貪婪。看似強大理智的人類脆弱自私的本質(zhì)徹底呈現(xiàn),他們在這座星球上肆虐,利用先進的“文明產(chǎn)物”對待潘朵拉的“落后”,最終使之成為廢墟,而人卻毫無惻隱之心,這讓我深感痛心!影片的現(xiàn)實意義無可挑剔,而它的新技術(shù)更是令人咂舌。微軟公司為這部影片開發(fā)了價值七位數(shù)的特效計算機,使3D效果達到極致;雇用科學家為幾十種植物作細致的描述;請來天體物理學家及音樂教授,考古學家來計算潘朵拉星的大氣密度,確定外星音樂的三重結(jié)構(gòu)……

        如此看來,無論在商界、影界,這部電影都有它獨特的內(nèi)涵和警示作用,它已作為一種時代的象征深入到社會生活的各個領(lǐng)域。

        此片可稱之為現(xiàn)代文明的一面鏡子,折射出人性的晦暗與邪惡,而看完影片我們能做的就是站在這面鏡子前正視自己從而改變自己。

        詹姆斯·卡梅隆是我們?nèi)烁竦膶?,《阿凡達》是我們靈魂的導師!

        青玉案·梅(陳凌瀟)

        早春獨步倍傾城,稀疏影,任斜橫。千載誰憐香與冷?花田無柳,冷落芳魂,深殤淺留痕。

        淡雅自古難從俗,正氣從來定乾坤。敢問凌云何許人?鐵骨柔情,陳釀愈醇,浩然一脈承。

        怡情對吟(李正一等)

        紙鳶纖纖,偕宛淚漣,冷月稀窗邊。

        墨蛾翩翩,清舞燭前,心灰香無言。

        誰拈?斜堪北斗,萬丈烏紗,空盤旋。(李正一)

        細麥連連,依數(shù)暖煙,疏星斜檻欄。

        青蟲珊珊,陌鳴風后,腸斷挽孤憐。

        何言?稀釣鉤月,九千淚衫,徒空念。(陳緣)

        晚風陣陣,撫碎心痕,竹影疏玉枕。

        落紅紛紛,馥酒一身,人孤影斷魂。

        只恨,伊人何在,寂巷長深,嘆黃昏。(杜超穎)

        斜暉落落,依人成各,逢雨駕孤鶴。

        驚雷霍霍,冷遇誰迫,斷念今余默。

        可堪,寥星漸殘,翼翛怎還,惟心錯。(劉娟)

        夕陽淡淡,觀若白練,彩舟依江岸。

        晨星寒寒,幽祭夜殘,酒盡情又憐。

        我嘆!悵然玉蟾,一歲青冥,只等閑。(余文詩)

        林風依依,掛牽綠梢,孤雀獨舟頭。

        黃花顫顫,弄眼水槳,淚流涯盡處。

        獨寫,幽魂痕怨,千行墨雁,只南飛。(楚林)

        川黛默默,纏綿撲朔,人生常東錯!

        北空灼灼,縱夢浴火,乾坤呼嘯過!

        誠諾,紛塵盡落,九霄踏破,海天闊?。惲铻t)

        花靨姣姣,蓮步翩躚,遺恨踏香去。

        繁星點點,寂寞明滅,可曾鐘期遇。

        怎待,韶光轉(zhuǎn)韻,似水流年,空掛念。(張錦羽)

        中秋感懷兩首(李林芳)

        △其一

        窗臺百尺臨霜寒,秋風秋雨涼煞人。

        夜黑難視園中桂,云重不見高空月。

        寂寞景色濕我心,埋頭憶起往年事。

        漫天絲雨涼如許,不及往事凄涼味。

        一家皆客相聚少,每逢中秋空對月。

        自我遠游離家走,阿妹祖父守故居。

        妹方十歲祖七旬,操持家事兩不濟。

        案頭作業(yè)多難數(shù),我已離家一月余。

        不知祖父身健否,不知阿妹可聽話。

        此處同窗多不在,徒有月餅共誰嘗。

        家中寂寥老與小,又逢佳節(jié)品嘗未。

        △其二

        古人多詠中秋月,文采飛揚情真切。

        我有紙筆桌臺上,恨無才華寫不得。

        今夕陰霾蔽明盤,山頭不見清寧氣。

        單衣日前尚汗漫,秋雨之下砭我骨。

        未知廣寒宮中娥,果于素女俱耐冷。

        玉兔吳剛月桂下,搗藥運斤各司職。

        神仙可有羨人間,我無慧眼不得辨。

        但見偌大之校園,寥若晨星幾人行。

        橋臥秋水魚瑟索,巖裝秋顏雨默默。

        鳥自噤寒葉飄零,飛棲搖落太伶仃。

        賢山莽莽秋風早,人與山寺皆彷徨。

        衰草長空憐相映,天南地北心相連。

        似人睹此必傷心,思時心酸苦斷腸。

        大別山中多農(nóng)民,農(nóng)民辛苦勤耕耘。

        黃土之下矮冢中,多有遺志勵子孫。

        窮者人窮志長存,未肯安居于貧苦。

        挫折必要磨礪我,不可輕易灰心去。

        且于錯處勤思量,虛心一意取長途。

        孤月(靳京)

        月遙遙地掛在天上,她有群星做伴,她有神話作舞。她不孤獨。只是當桂月樹在月上種栽,當廣寒宮在月中建造,當翩翩仙子嫦娥懷抱玉兔飛向月,她,就只有孤獨。可人兒想她的丈夫,想她的家,可夢醒了,卻只有懷中不會言語的白兔和跟著傳來的永無止境的砍樹聲,一直在提醒著她的孤獨?!懊髟虏唤怆x恨苦,斜光到曉穿朱戶。”一個凄涼的美女,在控訴不變的容顏和周而復始的昨天。悲涼,化作相思淚,淚下,藏于詩人的心中,那是種背上的傷,吻不到,觸卻痛。

        于是他們收到美麗的她的痛,宛若秋盡的凋零,一瓣瓣落下,所有人的相思相念,全部化為疼痛的苦水,洶涌撲面的凄婉掙得跳動的心硬生生的痛。那是心中的一根針,平時不會有什么感覺,只是每當心潮澎湃時,它便扎得你輾轉(zhuǎn)而側(cè)。

        多么美麗的月啊,清明皓潔的她,承載了滿滿尺素,當魚兒不傳,雁子忘飛,無盡的負荷便壓矮了她的光輝。人們用她的永恒,竟夕起百轉(zhuǎn)千回的愛戀。月不是完美,每當她為世人的愛而痛苦時,她哭傷了自己的心,用殘落不堪的身軀,依然希望世人的安寧。

        她是孤獨的??v然歌舞升平,她依然為角落里的悲傷隱去一角,仍然用破碎的自己去努力照亮陰暗,想以清輝拂去相思的悲哀。可她依然望見黯然留下的淚珠,緊張得忘記了照耀,于是,夜黑透了。

        誰說心事必須用語言傾訴,誰說只能用雙眼識出你無雙的容顏,就算只是貧瘠沙漠里干渴的仙人掌,也會為你綻放一千朵繁花,同時向你綻放,我惟一的美麗。情思滿淚巾,獨醉愁斷腸。

        孤獨是宿命,每一個都是這世上旋生旋滅的偶然存在,從無中來,到無中去,沒有任何事可以改變這樣的命運。孤獨源于愛,無愛的人不會孤獨。愛使孤獨的人更孤獨。其名為——孤月。

        在冬日擁抱風霜(周?。?/p>

        陽光,人人愛之;溫暖,人人向之。寒冷的冬季,能擁抱一抹陽光,更是一種令人愜意的享受。然而,我卻不愿擁有這份愜意,取而代之,我更希望擁抱風霜。

        平靜的湖水因為缺少暗礁的沖刷而失去大海的澎湃;

        溫室的花朵因為缺少風霜的洗禮而失去大樹的偉岸;

        嬌弱的我們因為缺少挫折的磨礪而失去應(yīng)有的鋒芒。

        同樣,傲雪的臘梅因為冬日的暖陽而失去芬芳;

        堅固的冰山因為冬日的暖陽而失去頑強;

        本應(yīng)該富有激情的我們因為父母給予的冬日暖陽而停止夢想。

        90后的我們,從出生起就注定要享受陽光,寂寞地享受陽光。

        父母在我們身上傾注了他們的夢想,寄托了他們的希望。于是,我們在延續(xù)他們生命的同時,也在延續(xù)他們的夢想。按照他們既定的路線,我們慢慢成長。

        可是,這不是我們的向往。

        偉大領(lǐng)袖毛澤東十八歲就外出求學,留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的壯語,雖歷經(jīng)磨難,但終成大志;天才作家張愛玲幼年便離開母親,獨立生活,道出“出名要趁早”的真諦后,十八歲便寫下了《我的天才夢》,實現(xiàn)“少年成名”的夢想;著名童星秀蘭·鄧波兒一直很清楚“腳該往哪里走”,在不影響學業(yè)的情況下,努力學習表演,十歲時就成為美國最具影響力的童星。他們的成長都伴隨著雨雪和風霜,是雨雪讓他們學會堅強,是風霜讓他們完成夢想。透過他們,我看到了風霜的力量。

        當今社會卻出現(xiàn)越來越多的“鳥巢一族”、“富二代”,他們在父母的庇護下長大,過著少年不知愁滋味的生活,沒有理想,沒有追求。在這樣的環(huán)境下成長的他們怎能承擔得起創(chuàng)造未來的使命?

        因此,我們應(yīng)該飛出父母為我們搭建的小巢,去尋找屬于自己的天空;我們應(yīng)該離開溫室的泥土,去擁抱屬于自己的土壤;我們應(yīng)該離開暖陽,迎接風霜。

        冬日,本應(yīng)該是一個迎接寒風的季節(jié),我們卻在享受陽光;青春年少,本該是一段經(jīng)歷挫折、磨煉意志的時光,我們卻在平靜中成長。穿著奇裝異服,說著火星文字,我們標榜的不是張揚,而是內(nèi)心深處向往風霜的渴望。

        方文山曾寫過:“最美的不是下雨天,而是曾經(jīng)與你一起躲過屋檐?!苯裉?,我要說:“冬日,我們?nèi)鄙俚牟皇桥?,而是風霜,讓我們在冬日擁抱風霜、歷練成長?!?/p>

        當暖陽充斥冬日(晏銘)

        “千里冰封,萬里雪飄”的壯美早已成為奢侈的夢?!蔼氠灪钡脑妇耙惨鸦鬟b不可及的過往。你是否依舊記得“銀裝素裹,分外妖嬈”的圖景,以及“雪滿天山路”的神奇畫卷?

        2011年的前奏是冬的時節(jié)。一月份的天空應(yīng)被白雪所掩埋,一月份的樹木應(yīng)該赤裸裸地重復單調(diào)的歌,一月份的鳥兒早應(yīng)飛往南國做著溫暖的夢??扇缃瘢柟饷髅牡奶炜针硽柚趸嫉姆曳?,樹木依舊帶著青春的微笑,鳥兒依然在頭頂之上我行我素,忘卻什么是“嚴冬的肅殺”,什么是“寒風凜冽”。

        2011年的冬日不再寒冷,暖陽把恩澤普灑到各個角落。于是早起的北極熊在浮冰之上走向死亡,于是冰川坍塌形成哭泣的人臉,于是見證無數(shù)愛情的“人間天堂”馬爾代夫也漸漸走入生命的終點,無助地看著人類將命運的喪鐘慢慢敲響……

        我們癡癡地寫下“向往溫暖”,而當寒冷不在,暖陽充斥著整個冬日,我們又該以怎樣的眼光審視溫暖?遠離溫暖,追逐寒冷吧,因為寒冷才應(yīng)該是冬日真正的伴侶!

        馬路之上,一輛輛炫富的汽車吐著煙圈,呼嘯而過,一種叫二氧化碳的分子正在瘋狂蔓延。工業(yè)重地,黑煙四起,異樣的溫暖籠罩大地。舊日的森林,樹木已去,獨留樹樁,宛若一座座黑色的墓碑為世界祭奠。

        寒冬不再,只剩暖陽,海平面正在快速地升起;

        珍愛生命,遠離溫暖,“萬里雪飄”的圖景與我們漸行漸遠;

        來點兒霜吧,來點兒雪吧,現(xiàn)在的我們應(yīng)渴望寒冷;

        少點兒污染,多點兒樹木,珍愛自然才能創(chuàng)建美好家園!

        奔跑的日子(曹雪桐)

        夸父者,巨人也。其身高不可量,其力大不可測,飲有吞海之勢,嘯有開天之威。因厭日之起落升沉,欲逐而得之。

        是日,夸父起,望云霞布空,紫氣東來,思為吉日,持杖行,走而逐日。足起而林鳥謂為烏云,驚而歸巢;手落則氣旋成風,至南海方息。有巢之民甚恐,使聲高氣壯之使登泰山以呼夸父,初夸父不聞,數(shù)呼而后曉。問其何事,曰:“丈夫之行聲威浩大,吾等小人甚恐,食不能入腹,臥不能入眠,斗膽乞問,子緣何而行?”夸父數(shù)笑,使者所踏之石盡裂,悚而跌坐。夸父曰:“吾欲逐日,故行之,汝等無驚?!毖粤T,復走逐日。

        夸父日行夜奔不知止,盤古之靈聞之,怒現(xiàn)其前,提巨石阻路,罵曰:“爾等小輩,如何不知日乃吾目所化,妄欲逐而得之!”夸父行至此,汗透帽履,然聲威不減,叱盤古曰:“爾乃開天之祖,緣何使日升而復落,何其擾也!”吾欲得日而改之,使之高照厚土,人世永無黑夜之恐,何錯有哉?汝毋阻路!”舉石而擲之東海,復行。

        夸父行之數(shù)日,腳軟筋麻,氣虛頭昏,步如灌鉛,身似蟻蜇,苦不堪言。至河,痛飲,河床漸露,蝦蟹奔逃,頃之不聞水聲??涓钙鹕碛?,神農(nóng)氏阻之。神農(nóng)氏曰:“汝雖為巨人,體格壯健,然不舍晝夜之逐日,汝十日可趨奔如風,二十日可疾跑如狼,三十日則步若雞,四十日行若狗矣,以此推之,汝可行幾日?日之距汝,遙矣!無復追矣。”夸父答曰:“足生之為行,脛生之為走,吾心已絕,當逐日至死,汝毋復言!”走之。

        女媧感夸父之誠,欲改其念以生之。其夫阻之,曰:“此巨人雖心定神堅,其識大謬,日之運行豈敢改乎?若使其返,又損其名節(jié),令世人笑之,不如任其行之,死于何處吾等葬之,錄其事以警勉后人。”女媧應(yīng)之。

        夸父行至燈枯油盡之時,已跨百山,飲斷河水,而日猶不可及??涓阜诘兀p目圓睜以望日,痛苦流淚不止。曰:“汝勿笑吾,雖吾死,終有繼者,爾待乎!”言罷而死,目猶向日,齒之盡露,通身炭黑,手按地似欲復起,腿繃硬如鐵,入棺而未松也。所持手杖立于地,化為桃林,桃紅似血,桃大如心,一顆足維半月之性命。女媧制墳而葬之。

        嗚呼!夸父之行,何其勇也!夸父之言,何其愚也!日行于天,夸父逐于地,何可得也哉?其為行生,其因走死,夸父逐日,多則三兩月,少則一二月,數(shù)十年光陰縮至幾月,愚乎?然世之君子,誰人為己之愿拋顱灑血,不死不休?夸父逐日之深意,不可勝道也哉。

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