假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀
東站小學(xué)四年一班 張 悅
假如我有一雙翅膀,我就要帶著禮物去慰問(wèn)四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。問(wèn)他們是否已經(jīng)搬進(jìn)了寬敞明亮的教室,現(xiàn)在是否過(guò)得很快活,看他們心靈的創(chuàng)傷是否已經(jīng)愈合,是否還懷念那些他們?cè)诘卣鹬杏鲭y的親人們,想不想讓重建家鄉(xiāng)的容貌比震前更好!
假如我有一雙翅膀,我就要飛遍祖國(guó)的萬(wàn)水千山??幢本┑娜f(wàn)里長(zhǎng)城,看西安的兵馬俑,看臺(tái)灣的祖瑪庫(kù),看吐魯番的葡萄溝……用我的語(yǔ)言和畫(huà)筆,把我們祖國(guó)的大好河山都一一介紹給外國(guó)的朋友們,讓他們更加了解中國(guó),向往中國(guó)。
假如我有一雙翅膀,我就要飛到世界各地,去結(jié)識(shí)一些國(guó)外的小學(xué)生們,去參觀異國(guó)他鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景。做一個(gè)和平的使者,讓世界各國(guó)建立友好關(guān)系,和諧相處,不再發(fā)生任何戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我有一雙翅膀,我就要飛到浩瀚的宇宙中去,去看看火星上有沒(méi)有火星人。探究火星上有沒(méi)有水源、冰川,并取一些土壤,和天文學(xué)家們一起進(jìn)行分析。研究火星可不可以住人。還要飛到金星、木星、水星、土星等其他星球上去探究,破解宇宙中的奧秘,我要解開(kāi)宇宙中一切解不開(kāi)的謎團(tuán)。
假如我有一雙翅膀,我就要飛到遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代,去看一看霸王龍、翼龍、劍龍、長(zhǎng)頸龍……去了解一下恐龍們的棲息的地方和它們的生活習(xí)性。解開(kāi)它們是怎么滅亡的以及為什么會(huì)滅亡等一些疑惑。
假如我有一雙翅膀,我就要飛到上古時(shí)代,去了解猿是怎樣漸漸變成人的,那些猿人是怎樣生活的。
假如我有一雙翅膀,我就要飛到春秋時(shí)代。去看孔子是怎樣教書(shū)育人的,了解每個(gè)朝代都是怎樣從興盛又走向衰敗的,那些皇帝都是怎樣的一個(gè)人。帶著這些問(wèn)題,我要飛越歷史,飛越古代。去解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的歷史疑問(wèn),讓人們看到那真正的歷史。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)干更多有意義的事……
有一雙翅膀多好呀!我想擁有這雙神奇的翅膀。
作者心語(yǔ)
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?相信只要耕耘,就會(huì)有所收獲。
家長(zhǎng)感言
有愛(ài)心,有理想,有抱負(fù),有志向,愿我的孩子能插上這對(duì)神奇的翅膀,飛越夢(mèng)想,搏出自己的一片天空。
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