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        建立中國特色的獎勵學(xué)

        時間:2023-04-16 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:一、建立中國特色的獎勵學(xué)時下,不少人都在疾呼:獎勵已不能很好地調(diào)動人們的積極性,懲罰也不能有效地制約人們的越軌和不當行為。其一,獎勵濫、懲罰濫,減弱了激勵的吸引力或威懾力。獎勵是對人們良好行為或成果的一種積極肯定信息反饋。這一社會問題應(yīng)引起重視。不到幾個月的時間,獲重獎?wù)咚趩挝灰约罢麄€珠海都發(fā)生了巨大的變化。

        一、建立中國特色的獎勵學(xué)

        時下,不少人都在疾呼:獎勵已不能很好地調(diào)動人們的積極性,懲罰也不能有效地制約人們的越軌和不當行為。一句話,激勵效應(yīng)在減弱。

        激勵,是組織者采取有計劃的措施(包括獎勵和懲罰),對系統(tǒng)成員施以刺激,引起其內(nèi)部的心理變化,使之產(chǎn)生組織者所期望的行為反應(yīng),以便達到預(yù)定目標的手段。具體來說,獎勵可以調(diào)動人們的積極性、創(chuàng)造性,促使人們形成良好的道德品質(zhì),促使整個社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。而懲罰則能增強人們行為的變異性,改弦更張,不蹈覆轍,警戒受罰者,教育其他人,對整個系統(tǒng)成員起到制約作用。凡有人群的地方就少不了管理,而管理的有效方法包括獎勵和懲罰。為了實現(xiàn)有效的社會管理,激發(fā)社會活力,保障社會正常秩序,發(fā)揮和增強激勵效應(yīng)是十分重要的。

        激勵效應(yīng)減弱的原因在哪里呢?

        其一,獎勵濫、懲罰濫,減弱了激勵的吸引力或威懾力。獎勵是對人們良好行為或成果的一種積極肯定信息反饋。獎勵的標準不是任何人都可以隨意提出的,而現(xiàn)在,評先進、獎優(yōu)秀活動過于頻繁,標準降低。第二屆全國彩電質(zhì)量評比,一等獎產(chǎn)品竟達61個之多,而我國目前生產(chǎn)彩電的廠家也不過幾十家。這就意味著差不多每個廠家都可以搬回一至兩個“一等獎”。就在“61個第一”喜訊頻傳的時候,一些地方的消費者協(xié)會統(tǒng)計表明,1988年用戶對彩電質(zhì)量的投訴,比上年增長了3.5倍。無怪乎人們驚呼:某些“名優(yōu)產(chǎn)品”成了“民憂產(chǎn)品”!關(guān)于懲罰也有類似現(xiàn)象:不少企業(yè)制定了大量罰款條例,工人一進廠,處處都可以看到引人注目的罰款牌,搞得人們手足無措。而且,懲罰條例一多,也不易執(zhí)行。相反,人們形成了逆反和無所謂心理,懲罰的積極作用自然也就難以達到了。

        其二,獎懲無對應(yīng)性,不兌現(xiàn),減弱了人們對激勵的信任度。如有的企業(yè)搞承包租賃,盈利了受到嘉獎是正確的,但虧損了應(yīng)受到處罰特別是經(jīng)濟賠償卻常常不能做到,有的是將承包租賃者調(diào)任他職了事。長此以往,有誰還會相信激勵的作用呢?

        其三,獎懲憑經(jīng)驗或個人意志辦事,降低了激勵的法制性?,F(xiàn)在不少地方獎懲無法,全憑領(lǐng)導(dǎo)者或執(zhí)行者個人決斷。因而,一些領(lǐng)導(dǎo)者或執(zhí)行者常常以權(quán)謀私,把獎懲作為籠絡(luò)人心或打擊報復(fù)職工的一個法寶。獎懲的法制性要求賞罰的全過程必須以立法程序予以規(guī)定,用法律手段保證其正確執(zhí)行。只有這樣才能保證獎懲的嚴肅性和穩(wěn)定性,起到促進社會發(fā)展和保障社會正常秩序的作用。

        激勵的積極作用是顯而易見的,但實行不好,反而會產(chǎn)生副作用。這一社會問題應(yīng)引起重視。最近,黨中央要求抓緊精神文明建設(shè),加強思想政治工作建設(shè),這是研究、解決“激勵效應(yīng)減弱”的一個極好時機。我們應(yīng)該總結(jié)以往獎懲的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),使激勵在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。[1]

        1992年3月9日,珠海市宣布重獎科技人員。珠海生化制藥廠廠長、高級工程師遲斌元從市長梁廣大手中接過價值29萬元的奧迪轎車鑰匙、三房一廳的產(chǎn)權(quán)證書和26.7184萬元的獎金,上百家海內(nèi)外媒體拍下了他熱淚盈眶的情景。

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        圖5-1 遲斌元獲珠海重獎后與妻兒在坐駕前合影

        珠海充當著改革開放排頭兵的作用。當改革開放走過30年的光輝歷程后,回顧珠海的發(fā)展,可以看到,珠海在解放思想方面走在全國很多城市前面。珠海市長在接受記者采訪時說:“轉(zhuǎn)眼間,改革開放已走過30年的光輝歷程。珠海是我國最早建立的四大經(jīng)濟特區(qū)之一,是我國改革開放的‘試驗田’和前沿陣地。近30年來,珠海肩負著中央賦予特區(qū)的歷史使命,發(fā)揮敢闖敢試、敢為人先的精神,大膽引進先進的技術(shù)、管理經(jīng)驗、人才和資金,創(chuàng)造了諸多全國第一的奇跡。”[2]上文的重獎事件也應(yīng)該算是奇跡之一吧。

        珠海的重獎事件產(chǎn)生了多方效應(yīng),《中國優(yōu)秀公共關(guān)系案例選評》是這樣評價珠海重獎事件的:“不僅珠海市尊重知識、尊重人才蔚然成風(fēng),而且使得人才、成果、資金源源不斷地涌入珠海市。同時,珠海市經(jīng)濟發(fā)展速度顯著加快,且極大地提升了珠海市的認知度、美譽度、和諧度?!痹诘谌龑谩爸鬲劇贝髸匍_前夕,江澤民同志來珠海視察,并對珠海市的同志們說:“你們有一套吸引科技人才的辦法,對做出貢獻的知識分子進行重獎,這是對的?!碑斈晡覍懥艘黄u論,對發(fā)生在珠海的“重獎”事件進行了評價,評論的題目是《僅有重獎是不夠的》。

        1992年3月,珠海獎勵有突出貢獻的科技人員小轎車、住宅、數(shù)萬元獎金的舉措,伴隨著鄧小平南方講話的春風(fēng)迅速傳遍中國大陸,神州驟起重獎熱。不到幾個月的時間,獲重獎?wù)咚趩挝灰约罢麄€珠海都發(fā)生了巨大的變化。珠海經(jīng)濟特區(qū)通訊技術(shù)開發(fā)公司不僅稅利大幅度提高,而且,麗珠藥廠已收到800多封求職信,珠海市在重獎后的四個多月時間就有2000多名科技人員登門造訪,其中有數(shù)百名是國外歸來的留學(xué)生。

        盡管還有人對重獎困惑、觀望,盡管重獎自身還需要不斷改進和完善,但是,重獎對于承認知識分子的勞動價值,對于促進科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,對于調(diào)動科技人員的積極性都是具有十分重要的意義的。僅僅認識到此還是不夠的。在社會主義初級階段,在勞動還是人們謀生手段的條件下,金錢是人們須臾不可缺少的東西。正因為此,珠海的重獎是有吸引力的。但是,人們的勞動同時也是一種樂生的方式,人們的勞動并不都是為了金錢。珠海生化制藥廠廠長遲斌元獲重獎后說得好:“我不是為了錢,而是為了發(fā)展我國的生化制藥事業(yè)?!蓖瑯?,大批向往珠海的人們,也不都是為了獲得那幾萬、幾十萬、上百萬元的獎金。更多的人是看到了珠海良好的科技環(huán)境,有對知識和人才的尊重和承認,有自己施展才干的用武之地。對知識的尊重、對人才的獎勵,其含義是十分廣泛的,其表現(xiàn)形式也是十分豐富的,并非限于重獎一種。

        獎勵是社會對人們良好行為或成果的積極肯定的信息反饋——促使人們將這種行為或成果保持和增強,加快人的自我發(fā)展和完善,為社會創(chuàng)造更大的效益。這種信息的載體既有物質(zhì)的,也有精神的,還有物質(zhì)和精神合一的,當然,這種劃分也是相對的。由此看來,如果把獎勵僅僅理解為高額獎金,就顯得有些狹窄了。獎勵包括對人們的理解、信任、尊重,對工作的肯定、支持、幫助,對創(chuàng)造發(fā)明的重視、宣傳、運用??傊?,只要是能夠給人們帶來欣悅,能夠鞏固和激發(fā)人們積極行為的反饋信息,都可以稱為獎勵。既如此,珠海的重獎給我們的啟示就不僅僅表現(xiàn)在獎金的高額上(這是十分重要的),還應(yīng)該和可以表現(xiàn)在更廣泛的時空里。

        2008年我國健兒在北京奧運會和殘奧會上,為祖國贏得了重大榮譽。獎勵從金牌掛在胸前那一刻就開始了。中國的奧運冠軍除了可以獲得20萬元國家獎勵外,還可以從與自己相關(guān)的各級單位獲得一定獎金,國家體育總局人事司一位人士用“層層獎勵”來形容這樣的重復(fù)獎勵制度。奧運健兒們的獎牌可謂是用數(shù)十年的血汗換來的,重獎也是應(yīng)該。然而這樣豐厚的獎金獎勵制度下依然有中國男足令人嘆息的表現(xiàn)。并不是有高額獎金就一定會產(chǎn)生激勵效果,精神上的認同鼓勵有時比獎金更能催生積極的表現(xiàn)。

        在朝鮮,幾乎沒有運動員把錢看得比榮譽重要。在他們的心中,比賽取得好成績,為國爭光,為領(lǐng)袖爭光才是第一位的。1996年的亞特蘭大奧運會,16歲的桂順姬勇奪48公斤級金牌而名聲大震,并在凱旋時得到數(shù)十萬平壤市民的夾道歡迎。2008年奧運會上朝鮮運動員樸賢淑的奪金一舉,也讓朝鮮代表團告別了連續(xù)兩屆奧運會無金的尷尬。23歲的樸賢淑甚至?xí)茸约旱那拜吀鈽s,因為她能夠在9月舉行的朝鮮建國60周年大型慶?;顒又写髦鹋谱呷霑觯@在樸賢淑看來將是無比的榮耀,同時也能給祖國和人民帶來更多的歡樂。這種社會尊重是任何金錢都買不到的。[3]

        在日常生活中,我們常??梢钥吹竭@種情況,某某科技人員要南飛,要東走,并不是本地區(qū)、本單位的生活條件不好,工資獎金太少,而是群體內(nèi)耗嚴重,關(guān)系緊張,干事的人少,說事的人多,琢磨事的人少,琢磨人的人多,聰明才智得不到發(fā)揮,精神生活太累;有的科技人員從大都市來,到偏僻山區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)去,也并非那里的一切條件都優(yōu)裕,而主要是在那里可以干事,可以多干事,可以干好事,心情舒暢。

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        圖5-2 樸賢淑在2008年北京奧運會舉重女子63公斤級決賽中以241公斤總成績獲得金牌

        人才流動是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個正常現(xiàn)象,無可非議。問題在于,通過對人才流向的觀察與思考,我們應(yīng)該明白其中的癥結(jié)所在?!爸刭p之下,必有勇夫”,這只是人們行為表現(xiàn)的一個方面。我們在考慮和制定穩(wěn)住、吸引人才的政策時,除了采取可行的重獎措施外,更多地則應(yīng)想辦法創(chuàng)造一個使人才大顯身手的良好環(huán)境,提供一個使人才大展英姿的寬闊舞臺。如何科學(xué)地理解獎勵,實施獎勵,充分發(fā)揮獎勵效應(yīng),調(diào)動人們的積極性,為著我們的企業(yè),為著我們的國家,這確是我們應(yīng)該認真思考、好生研究的問題了。

        時下,重獎科技功臣已不是什么大新聞了。當然,要在全社會特別是領(lǐng)導(dǎo)層引起重視,切實把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”落到實處,真正尊重知識、尊重人才,還是一個長期艱巨的過程。但不論怎么說,對于創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟效益和社會效益的有功之臣,予以獎勵,已成為大眾的共識。但是,對于另一種功臣,我們常常忘了對他們貢獻的承認、肯定和嘉獎,似有議論一下的必要。

        據(jù)報載,在寧夏90年代初發(fā)生的曠日持久的人與天牛的大戰(zhàn)中,人打了敗仗,小小天牛給寧夏造成的直接經(jīng)濟損失達2.5億元!為了防止病蟲害繼續(xù)蔓延,只有徹底砍伐,清除蟲木。現(xiàn)在,銀北地區(qū)的白楊幾乎“全軍覆滅”,農(nóng)田林網(wǎng)已經(jīng)不復(fù)存在,許多地方的防風(fēng)林已光禿禿,數(shù)十年的植樹成果毀于一旦,砍伐的大量林木不堪一用,有的只好付之一炬。[4]

        提到天牛,寧夏人此前對它還很陌生,但是有關(guān)專家已經(jīng)為此大聲疾呼過,遺憾的是這些積極的意見并未受到人們特別是領(lǐng)導(dǎo)者的重視。等人們意識到問題的嚴重性時,為時已晚。

        實踐是檢驗真理的標準,人們的業(yè)績和業(yè)績大小是決定是否受獎和獎勵輕重的根據(jù)。所不同的是,有的人的意見經(jīng)采納創(chuàng)造了價值,有的人的建議未被理睬造成了損失。雖然一個是成功,一個是失敗,但建議自身的價值卻是經(jīng)過實踐檢驗了的。試想一下,如果當初治理天牛的建議被采納了,那么,不是至少可以減少2.5億元的損失么?一條建議價值億元,難道提建議者還不是功臣么?成功了,皆大歡喜,獎勵功臣自是常情;失敗了,有了損失,不正好可以證明提建議者也是功臣么,是功臣哪有不獎之理?

        國家、集體受了損失,人們都在悲痛、惋惜和內(nèi)疚之中,誰還有心思去頒獎和要獎。這也合常情。但是,這合道理么?科技人員的貢獻在于他們的聰明才智,因為有些人不學(xué)無術(shù)或官僚主義嚴重,致使他們的良好愿望和科學(xué)貢獻化為灰燼,能責(zé)怪他們么?他們不僅是無辜的,而且是有功之臣,應(yīng)該受到社會的肯定和獎賞。只有這樣,才能鼓勵更多的科技人才為了創(chuàng)造更多更好的經(jīng)濟效益、社會效益,為了減少不必要的損失而大膽直言,勇獻良策。當然,在獎勵創(chuàng)造有效價值的科技人員時,也應(yīng)獎勵那些正確的決策者和支持者;同樣,在獎勵那些曾提過積極建議未被采納的科技人員時,也莫忘了追究那些玩忽職守的瀆職者、錯誤的決策者和支持者的責(zé)任。

        獎勵只是一種手段,其目的在于調(diào)動更多人的積極性,發(fā)揮其聰明才智,創(chuàng)造更多更好的經(jīng)濟和社會效益。獎勵后一種功臣,意義也在于此。少一些損失,不也是一種貢獻么?

        人們要求得到他人或社會的贊賞,已經(jīng)成為人的人格特征之一。只不過,在生產(chǎn)力極端低下的人類社會初期,人們要求獎勵的愿望沒有今天這么迫切,要求獎勵的內(nèi)容沒有今天這么豐富罷了。不知這是社會的進步,還是人們道德的淪喪?當今時代竟有人公開大模大樣要求獎勵了。報刊上有人做文章,對伸手要表揚的人伸出一個指頭刮臉皮,看來是持否定態(tài)度了。為此,筆者寫了一篇文章——

        要獎不對么?我看未必——那位發(fā)言了。當年容國團奮力一搏,把乒乓球的世界冠軍奪了回來,至今人們還引以為豪;1992年從巴塞羅那帶回來的16塊金牌,也不是別人奉送的。這一切,不努力能到手嗎?白送的獎勵不香。改革開放,開闊了國人的眼界,凡能要的,我皆要;凡該要的,我定要。不要白不要,不僅要,而且全力以赴。就連國家遭受水災(zāi),我們也敢理直氣壯向國際社會呼吁,爭取援助。要獎,不是什么恥辱,而是我們民族成熟的真正體現(xiàn)。

        要獎對否,也不可一概而論,關(guān)鍵在于要獎的方法如何——這位也開口了。為乘客倒一杯水,為顧客換了一件物品,就伸手要表揚,要在意見簿上寫感謝信,當然不對了。這些都屬職責(zé)范圍以內(nèi)的事。如此這般都要獎(有的連這些事都沒有做,或在考評時假做一番),獎勵還值錢么?容國團的冠軍可是一板一板爭來的,奧林匹克的獎牌也是一滴血一滴汗換來的。這里可容不得半點虛假。用正當?shù)氖侄危帽葎e人多的智慧和汗水換來的榮譽才是無愧的,才是光榮的。

        要獎是否正確,與給獎是否科學(xué)密切相關(guān)——既然倒杯水都能獲得獎勵,人們何樂而不為呢?獎勵是雙方互動的行為,要綜合評價才對——這是第三者的意見。獎勵是社會對人們良好行為或成果的積極肯定的信息反饋(借助于一定的信息載體)——促使人們將這種行為或成果保持或增強,加快人的自我發(fā)展和完善,為社會做出更大的貢獻。自古以來,管理者都是十分重視獎勵的。我們國家的憲法和法令都有明確的規(guī)定:“獎勵勞動模范和先進工作者”,“獎勵科學(xué)研究成果和技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造”,“特別要辦好若干種代表我們民族科學(xué)文化水平的,被視為崇高榮譽的獎勵。”一個人僅為個人的名利而勞作,顯然是微不足道的;但是,社會如果忘了對人們的獎勵,那么社會正氣將難以樹立,社會生產(chǎn)也將難以迅速發(fā)展。誰對獎勵輕視,必將受到輕視獎勵的懲罰;同樣,誰對獎勵濫用,也必將受到濫用獎勵的報復(fù)。為何有人敢于不要臉面要表揚,為何有人作出了卓越貢獻受不到應(yīng)有的嘉獎,為何有人把獎勵當成自己的私物可以隨意賜人,這些難道不該引起獎勵法規(guī)制定者、執(zhí)行者們的深思么?

        看來,要獎與否,既與要獎人有關(guān),也與給獎?wù)哂新?lián)系。同樣,對于那些要職稱、要官位、要票子者,不也該作點具體分析么?世界上的事是復(fù)雜的,切莫太簡單化了喲![5]

        早些年,聽縣里的同志介紹,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)完成100萬元利稅的可享受縣里副局級待遇;完成200萬元的可享受正局級待遇;縣里財政收入超過1個億的可享受副地級待遇……鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開始受到重視,經(jīng)濟效益成為衡量人們業(yè)績的一個重要指標,這確實是一件大好事。改革開放以來,沿海地區(qū)的經(jīng)濟較之內(nèi)地發(fā)展迅速,一個重要原因就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)辦得好,貢獻大,所創(chuàng)造的利稅在當?shù)氐呢斦杖胫姓剂撕艽蟮谋壤?。對于這些企業(yè)和企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人予以嘉獎和表彰是完全應(yīng)該的。但是,用行政的方法,用行政級別待遇作為獎勵的手段卻是不妥當?shù)摹?/p>

        我們現(xiàn)在實行的是社會主義市場經(jīng)濟,我們常講要把企業(yè)推向市場,那么,對企業(yè)的獎勵也只能按市場經(jīng)濟的規(guī)律來辦事,而不能套用過去的老模式。企業(yè)的效益好了,地方的財政收入多了,他們完全可以按照國家規(guī)定的政策提高領(lǐng)導(dǎo)人和廣大職工的待遇,而不必去追求什么行政級別;上級主管部門也不必用官階待遇作為調(diào)動地方積極性的“誘餌”。早就聽說過處級、副處級和尚的傳聞,也聽說過完成多少萬指標就可以當科長、副科長的說法。我常想,把經(jīng)濟效益和行政級別緊密聯(lián)系在一起,用官階的高低來衡量人們勞動業(yè)績的大小,是否還有“官本位”的思想在作怪,是否與市場經(jīng)濟體制相背離?黨的十四大提出,要加快建立健全符合機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位不同特點的分類管理體制和有效的激勵機制。各個方面都要切實照此辦理才是。

        形式和內(nèi)容是哲學(xué)上的一對范疇。一般來說,內(nèi)容決定形式,形式隨著內(nèi)容的變化而變化,形式同內(nèi)容有機地結(jié)合在一起,并對內(nèi)容起著反作用。我們觀察事物,思考問題,既要看到它的表現(xiàn)形式,又要看它的本質(zhì)內(nèi)容。如果把形式同內(nèi)容分割開來,孤立地去看形式,單純地去追求形式,使它脫離活生生的內(nèi)容,那就是形式主義。在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)是:嘩眾取寵,不講實效,表面上轟轟烈烈,實際上空空洞洞,對上級指示照抄照搬、盲目執(zhí)行,不傾聽群眾意見,不研究實際情況,只求照發(fā)不誤等。新中國成立以來,我們許多急于求成的事都和形式主義的泛濫有關(guān)。說到社會主義制度,似乎就是一大二公,而且是越大越好、公有化程度越高越好,結(jié)果是大鍋飯挫傷了人們的積極性;談到工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,就只去追求高指標、高速度,擴大基建規(guī)模。其氣勢確實宏偉,但效益不高、創(chuàng)造的財富不多,人們得到的實惠也不多;政府、機關(guān)改革,商店、工廠門面裝修,新招牌、新裝潢增加了不少,但工作效率、服務(wù)態(tài)度卻改變不大。諸如此類的形式主義經(jīng)常表現(xiàn)在我國的政治、經(jīng)濟、文化、教育、城市建設(shè)等方面,貽害無窮。追新求變乃人之本性,一個民族只有思想解放、不斷更新,才能發(fā)展和完善自身。但是,僅只追求表面形式,不求實際內(nèi)容,是不能奏效的。古人曰:“名者,實之賓也?!?sup>[6]“征實則效存,徇名則功淺?!?sup>[7]我們應(yīng)該在實際工作中老老實實地記住先人們的教誨。

        形式主義是怎樣產(chǎn)生的呢?原因當然是多方面的,但與社會激勵的錯位不無關(guān)系。

        為什么明知我國鋼鐵工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,卻在20世紀50年代大辦鋼鐵時期大呼十年二十年超英趕美?為什么明知地里的莊稼畝產(chǎn)上萬斤是天方夜譚,卻要編出稻穗上可以放雞蛋、能夠睡小孩的故事?為什么明知形式主義的東西既害人又誤國,還到處受到人們(當然是某些人)的青睞,搞得熱熱鬧鬧?……

        除了人們主觀認識上的問題或心懷叵測者外,大都與社會提倡什么、獎賞什么,反對什么、懲罰什么有關(guān)。試想一下,如果講大話、講空話、講假話的人都得不到信任和重用,如果做表面文章好大喜功、搞形式主義弄虛作假者都要受到指責(zé)和處罰,有誰還敢如此膽大妄為?當然,用形式主義來糊弄自己,又用形式主義去欺騙別人的人自然不是什么普通人。所以,反對形式主義,講究求實務(wù)實,重要的還是從領(lǐng)導(dǎo)者做起。激勵包括獎勵和懲罰。獎勵是社會對人們良好行為或成果的積極肯定的信息反饋——促使人們將這種行為保持和增強,加快人的自我發(fā)展、完善,為社會創(chuàng)造更大的效益;懲罰則是社會對人們不良行為或不正確行為的一種否定的信息反饋——促使人們的行為變異,增強反應(yīng)強度和內(nèi)驅(qū)力,告誡他人,以規(guī)范人們向著信息發(fā)布者確立的目標趨近。激勵是社會制約的一種手段和方法,凡有人群的地方都少不了它。但是,賞罰不當、扭曲,也會給人與社會帶來諸多的麻煩和震蕩,影響人們的心理健康和整體素質(zhì)的提高,影響社會大系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。所以,建立有效的社會激勵機制,對于真抓實干卓有成效者予以獎賞、表彰,對弄虛作假空談?wù)`國者予以懲處、批評,確是杜絕形式主義的重要一環(huán)。[8]

        自從粉碎“四人幫”以來,全國普遍恢復(fù)和建立了獎勵制度,這對調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性起到了有益的作用。但是,在執(zhí)行的過程中卻出現(xiàn)了許多問題。

        譬如,有些單位以為只要有了獎勵特別是物質(zhì)獎勵,就能解決一切問題,因而濫用獎勵。結(jié)果非但沒能調(diào)動人的積極性,反而造成人們之間、單位之間、集體和國家之間的多種矛盾,產(chǎn)生了副作用。

        有的單位對于獎勵的作用和方法認識不清,在實施獎勵時碰了釘子,于是懼怕甚至忌用獎勵。凡是評先進、樹典型的活動都不搞,或者吃“大鍋鈑”,輪流坐莊,求得一團和氣,結(jié)果使得單位和職工積極性受到壓抑,潛力得不到充分發(fā)揮。

        而有的單位獎勵先進,樹立標兵,由于對先進人物的宣傳使用不當,造成他們與普通群眾之間的摩擦和矛盾,先進人物非但沒有受到普遍的尊敬,反而處境尷尬,和同事關(guān)系緊張,給他們帶來巨大的思想壓力。

        “甩紅包”在國外特別是在日本很時興,把它引進中國行不行?為什么有的單位甩了紅包后出現(xiàn)群眾之間、群眾和領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間的相互猜疑和不信任?到底該如何認識“甩紅包”這種獎勵方法?

        獎勵中經(jīng)常因獎勵的標準不明確而產(chǎn)生矛盾。那么,獎勵的標準該如何制定才算科學(xué),才有吸引力?標準制定了,應(yīng)該如何考核和評價?獎勵面該如何掌握和控制?物質(zhì)獎勵和精神獎勵的關(guān)系該如何處理?

        實行獎勵必須要拉開差距,只有這樣才能打破“大鍋鈑”,調(diào)動人們的積極性。那么,如何拉開這個差距才合理,拉開差距與發(fā)揮整體效益的關(guān)系該如何處理?

        又譬如,在處理獎懲關(guān)系時提出“以獎勵為主”,這是完全正確的,但是,有的單位又過重地強調(diào)了獎勵的作用而放松甚至放棄了懲罰:在介紹獎勵的作用時理直氣壯,在談到懲罰的效果時卻總覺得不那么光彩,好像誰使用了懲罰就是誰無能。

        “以事實為根據(jù),以法律為準繩”應(yīng)是單位行使處罰時遵循的基本原則,但有的單位領(lǐng)導(dǎo)卻輕原則,重感情,常常以自己的好惡決定對受罰人處罰的輕重,既違反了本單位制定的有關(guān)法規(guī),有的甚至違反了國家制定的有關(guān)法律條文。職工為此鬧事或打官司的事時有發(fā)生……

        獎勵和懲罰是調(diào)整社會的有力杠桿,它的使用好壞直接關(guān)系到整個社會機制的運轉(zhuǎn)。為什么全民經(jīng)商熱經(jīng)久不衰,就是因為生產(chǎn)領(lǐng)域里的平均利潤不足10%,而流通領(lǐng)域里的平均利潤卻高過40%還強!為什么會產(chǎn)生短期行為,就是因為在短期內(nèi)不顧其他,只要獲得效益都能獲獎,而出現(xiàn)虧損卻無法追究當事人的責(zé)任(因為我國的當事人目前都還不具備巨額賠償?shù)臈l件),既如此,誰還不會“瀟灑走一回”?為什么形式主義屢禁不衰,就是因為講大話、講空話、講假話的人往往會受到獎勵或重用,而講真心話、講老實話的人卻往往受到不公正待遇。歷史和現(xiàn)實給人們的教訓(xùn)太深刻了,因而反形式主義十分艱難……

        諸如此類的問題,小至單位,大至國家,都是人們在獎勵和懲罰實踐中存在的問題,都需要從理論上給予研究和回答。這也是激勵理論產(chǎn)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)。

        我從1984年起開始關(guān)注、研究獎勵、懲罰以至激勵問題,至今已經(jīng)二十多個年頭了。在二十多年的時間里,我先后出版了《獎勵的奧妙》(1986年湖北人民出版社)、《獎勵學(xué)初探》(1989年湖北人民出版社)、《獎勵的科學(xué)與藝術(shù)》(1989年科學(xué)普及出版社)、《企業(yè)激勵方略》(1994年山西經(jīng)濟出版社,合著)、《激勵論——發(fā)掘人力資源的奧秘》(1995年華廈出版社,主編)、《神奇的杠桿——激勵理論與方法》(2001年湖北人民出版社)等著作。與此同時,還在中央和地方各類學(xué)術(shù)刊物和報紙雜志上發(fā)表有關(guān)獎勵和懲罰的學(xué)術(shù)論文、理論隨筆百余篇,1986年5月25日,首次在《人民日報·海外版》發(fā)表文章,提出“建立中國版本的獎勵學(xué)”。有多篇文章被《新華文摘》、《報刊文摘》、《文摘報》、《人民日報》、《經(jīng)濟日報》等多種報刊轉(zhuǎn)載。該項研究成果獲得中央和地方的多次獎勵,也受到學(xué)者們的肯定。時任中國民主促進會中央副主席、社會學(xué)家鄧偉志教授認為,該項研究成果“從理論意義上說,是開辟了一個新領(lǐng)域,提出了一個新學(xué)科。從實踐意義上說,抓住了一個社會熱點,也可以認為是難點。因此,社會反映頗佳。工人看了能解疑,學(xué)者讀了覺得有新意”。1995年,在我研究激勵理論十年的時候,由華中師范大學(xué)企業(yè)文化研究中心在武漢召開了“趙振宇激勵理論研究學(xué)術(shù)研討會”。與會的專家教授們對我的研究予以熱情的鼓勵并提出科學(xué)的建議。我原本以此作我研究激勵理論的結(jié)束,沒想到,不斷出現(xiàn)的社會問題逼迫著我不得不繼續(xù)關(guān)注這一領(lǐng)域。

        歷史發(fā)展向我們揭示了這樣一種趨勢:系統(tǒng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者由關(guān)心物到關(guān)心人;由懲罰人到獎勵人;由物質(zhì)獎勵到精神獎勵;由滿足人的低層次精神需求到滿足人的高層次精神需求。當今時代競爭激烈,說到底,是人才的競爭。研究人、重視人、激勵人、調(diào)動人的積極性,是歷史賦予系統(tǒng)組織者領(lǐng)導(dǎo)者的重任,理論工作者應(yīng)為此做出自己的貢獻。

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