立志做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的“志愿者”

——專訪我校資源學(xué)院2008級(jí)學(xué)生吾麥爾·艾力

大事件中一個(gè)看似微不足道的小事件所帶來(lái)的感動(dòng)，更為熱烈，更為心動(dòng)。他，就是我校資源學(xué)院2008級(jí)學(xué)生吾麥爾·艾力。從他身上我們聆聽(tīng)了許多關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事，而他的成長(zhǎng)也正是民族團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的感人故事。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”

吾麥爾·艾力，維吾爾族，我校資源學(xué)院2008級(jí)學(xué)生，來(lái)自美麗富饒的新疆，出生在伊犁哈薩克自治州伊犁市一個(gè)小山村的一戶普通農(nóng)家。高中時(shí)，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀，他就成為了光榮的一名共產(chǎn)黨員，進(jìn)入大學(xué)后，他在班級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職務(wù)。同時(shí)，作為一名少數(shù)民族學(xué)生，他還經(jīng)常參加在校大學(xué)生民族交流的各種活動(dòng)，大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)精彩。

在新疆讀完高中后，他以優(yōu)異的成績(jī)被選送到杭州讀內(nèi)地新疆高中班。他說(shuō):“我有上大學(xué)的機(jī)會(huì)真的是得益于黨和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族發(fā)展教育的好政策，得益于各民族之間的團(tuán)結(jié)和互相幫助?！睆乃脑捳Z(yǔ)中，我們深切地感受到了他對(duì)黨和國(guó)家的感激之情，對(duì)民族團(tuán)結(jié)、對(duì)各民族相親相愛(ài)的美好愿望。在杭州上學(xué)期間，由于他出色的表現(xiàn)，每年都獲得國(guó)家給予的獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。在日常生活中，他積極關(guān)心和照顧身邊同學(xué)，他深深懂得，同學(xué)之間深厚的友誼會(huì)使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他體會(huì)到家一樣的溫暖。他更懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，所以每逢寒暑假，他都會(huì)回到新疆，回到曾就讀的學(xué)校，去那里幫助更多的學(xué)生學(xué)習(xí)，將這種愛(ài)心、溫暖和感動(dòng)繼續(xù)傳遞下去。

“我也算為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡了自己的綿薄之力”

吾麥爾·艾力

當(dāng)談到新疆烏魯木齊“7·5”暴力事件時(shí)，他描述了當(dāng)他從新聞中得知發(fā)生了“7·5”事件后的第一感覺(jué)——很驚訝，也很憤慨。驚訝的是新疆長(zhǎng)期以來(lái)的和平安定的好局面怎么會(huì)突然之間遭到破壞，憤慨的是那些別有用心的民族分裂分子置新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的大好局面于不顧，將這么多無(wú)辜的各民族群眾卷入這場(chǎng)動(dòng)亂之中，使無(wú)辜群眾遭受如此大的傷害，使新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展遭受如此大的影響。于是，他便報(bào)名參加了當(dāng)?shù)貫樾麄鼽h和國(guó)家的民族政策而組織的一系列宣講活動(dòng)，成為了一名光榮的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)志愿者。

吾麥爾·艾力回憶說(shuō):“我是7月7日聽(tīng)說(shuō)‘7·5’事件的，7月11日我便到村委會(huì)報(bào)名參加了志愿者活動(dòng)，向當(dāng)?shù)厝罕娦麄鼽h和國(guó)家關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的方針政策，后來(lái)，我被選去做了半個(gè)多月的宣傳活動(dòng)，8月份又在伊犁市團(tuán)委的選派下，去各個(gè)學(xué)校和社區(qū)作了以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，從我做起”為主題的報(bào)告。當(dāng)然，我們也曾遇到過(guò)很多的困難，因?yàn)榧姨幧酱?，離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，每天從我家到城鎮(zhèn)騎自行車就要花兩個(gè)多小時(shí)，而且7點(diǎn)就要全部集合，對(duì)當(dāng)天宣傳的相關(guān)事情進(jìn)行商量和安排，所以那些天我早上5點(diǎn)多就要起床，有時(shí)早餐也來(lái)不及吃。8點(diǎn)就要走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣講，向人們介紹黨的民族政策和‘7·5’暴力事件的真相，一講就是三四個(gè)小時(shí)。有時(shí)，在作報(bào)告時(shí)，因?yàn)楫?dāng)?shù)厣贁?shù)群眾和學(xué)生受蒙騙，對(duì)我們的宣講不支持和不理解，會(huì)場(chǎng)下面噓聲不斷。這是考驗(yàn)我們的時(shí)候，這是考驗(yàn)我作為一名黨員的時(shí)候，我始終在堅(jiān)持，我要向大家講明，破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定就是那些別有用心的民族分裂分子，大部分的維族群眾是積極擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)，是愛(ài)新疆、愛(ài)祖國(guó)的。最終在我們的不懈努力下，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我們的宣講逐漸表示誠(chéng)心的接受，我們的報(bào)告也取得了一定的成果，我也算為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡了自己的綿薄之力?！睋?jù)了解，在2009年8月20日的表彰大會(huì)上，吾麥爾·艾力被授予此次系列宣講活動(dòng)“優(yōu)秀志愿者”的光榮稱號(hào)。

采訪中他深情的說(shuō)到:“在參加志愿者活動(dòng)的過(guò)程中，我也被很多人和事所感動(dòng)，他們有普通的市民，還有維護(hù)社會(huì)治安的公安干警和武警戰(zhàn)士，他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)和新疆的穩(wěn)定，在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的廣大干部和各民族群眾中，我只是其中的一分子。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有走不過(guò)去的坎，只要我們能積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，新疆的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越壯大，各民族群眾的生活也會(huì)越來(lái)越美好?！?/p>

“只要有利于民族團(tuán)結(jié)的事情，我會(huì)一直堅(jiān)持做下去”

那么，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)，我們能做什么呢？吾麥爾·艾力建議，學(xué)?？梢远嗯e辦一些民族文化交流活動(dòng)，讓廣大的少數(shù)民族和漢族學(xué)生在交流中加深彼此的了解，在少數(shù)民族節(jié)日的時(shí)候，學(xué)?？梢蕴峁﹫?chǎng)地讓他們組織活動(dòng)，展示少數(shù)民族的民族特色，讓各民族學(xué)生之間加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。

當(dāng)談到他的理想時(shí)，他滿含深情的說(shuō):“新疆是個(gè)美麗的地方，我要學(xué)好知識(shí)，畢業(yè)后回家鄉(xiāng)為建設(shè)美好的新疆獻(xiàn)上自己的一份力。我一直對(duì)新疆有信心，而且很有信心。新疆最近幾年發(fā)展地很快，我上中學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有電腦，今年暑假的時(shí)候回去發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)有了機(jī)房，雖說(shuō)只有十幾臺(tái)電腦，但足以說(shuō)明黨和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族教育的重視和支持。作為新疆人，我知道這樣的變化沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)根本不可能，所以我想只要有利于民族團(tuán)結(jié)的事情，我會(huì)一直堅(jiān)持做下去?，F(xiàn)在我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，將來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國(guó)?！?/p>

編者感言:新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分。我們愛(ài)祖國(guó)，我們也愛(ài)新疆。漢族和少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間都是一家人，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。祖國(guó)的建設(shè)需要各民族同胞同心同德，用智慧和雙手來(lái)建造。其實(shí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，就應(yīng)該像吾麥爾·艾力一樣，從身邊做起，從小事做起，那樣我們就都會(huì)成為民族團(tuán)結(jié)的光榮志愿者。

編者按:哪里有活動(dòng)，哪里就有他們的身影，那是校園里一道亮麗的綠色風(fēng)景線。他們用信念支撐著校園的一方寧?kù)o，用行動(dòng)守護(hù)著校園的和諧。繁華的場(chǎng)景相伴著他們的守望，成功的掌聲是給他們最重要的獎(jiǎng)勵(lì)。正是因?yàn)檫@份耐得住寂寞的心，使他們?cè)谝淮斡忠淮蔚哪缓蠊ぷ髦袩o(wú)怨無(wú)悔；校學(xué)生會(huì)治保部，一個(gè)有著光榮使命和優(yōu)秀歷史的學(xué)生群體，環(huán)境學(xué)院大一學(xué)生朱文惠就是這個(gè)組織中的一員，本期尋找感動(dòng)為您推出的是校學(xué)生會(huì)治保部成員朱文惠。