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        談?wù)剬懘P稿的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

        時(shí)間:2023-01-21 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:必須和被代筆的同志一起,共同付出艱巨的勞動(dòng),才能保證代筆稿的露真實(shí)性。第二種情況是主題跟被代筆的同志一起討論確定的。如去年我為盲藝人章錦永同志代筆的一篇文章,開頭他叫我把他今昔生活的巨變寫出來,感謝感謝黨就好了。

        一年來,我為先進(jìn)人物、貧下中農(nóng)、藝人等代筆了數(shù)十篇稿子,大都給各新聞單位采用了。其中為廖錫龍同志代筆的《堅(jiān)持革命,永不變色》一文,以及為鼓詞藝人章錦永、木偶藝人鄭桐悻、京劇演員黃忠麟等代筆的幾篇文章還被評(píng)為紅旗稿或好稿。在代筆的實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,寫好代筆稿,做忠實(shí)的代言人,不是一件容易做到的事情。必須和被代筆的同志一起,共同付出艱巨的勞動(dòng),才能保證代筆稿的露真實(shí)性。

        代筆,就是用文字幫助別人發(fā)言。寫代筆稿不可能像錄音機(jī)一樣,把發(fā)言人的一言一語統(tǒng)統(tǒng)錄進(jìn)去;而應(yīng)該有所選擇,有所剪裁,有所概括,這樣才能使代筆稿的主題突出、觀點(diǎn)鮮明。代筆稿的主題如何形成,我曾接觸到這樣幾種情況。一種是新聞單位先出點(diǎn)子,由我們?nèi)プ鑫恼?。如去年國慶以前,報(bào)社和電臺(tái)廖錫龍同志寫一篇文章,說主題最好是關(guān)于堅(jiān)持勞動(dòng)方面的。因?yàn)榱五a龍同志很忙,就由我代筆了。我征求了廖錫龍同志的意見,他說堅(jiān)持勞動(dòng)就是堅(jiān)持革命,堅(jiān)持革命才能永不變色。于是就確定了《堅(jiān)持革命,永不變色》這個(gè)題目,然后與他一起研究了文章的有關(guān)觀點(diǎn)和處理了有關(guān)的發(fā)言材料。第二種情況是主題跟被代筆的同志一起討論確定的。這時(shí),代筆人既要尊重被代筆的人的意見,也可以提供一些意見給被代筆作參考。如去年我為盲藝人章錦永同志代筆的一篇文章,開頭他叫我把他今昔生活的巨變寫出來,感謝感謝黨就好了。后來我與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志研究,認(rèn)為章錦永同志堅(jiān)持唱革命詞很突出,便建議他以后者為主題,將他不忘黨教導(dǎo)、不忘過去苦作為力量的源泉。他同意了這個(gè)建議。這一來,主題的思想性也就此較高了。還有一種情況,今年春我們?cè)诔俏鞴绾髨敶箨?duì)蹲點(diǎn),有一天晚上,干部和社員在討論俱樂部如何為春耕生產(chǎn)服務(wù)的問題時(shí),社員陳邦權(quán)談得頭頭是道,很有條理。我們認(rèn)為俱樂部為春耕服務(wù)這個(gè)問題很重要,他談得叉切合實(shí)際,準(zhǔn)備代他寫篇俱樂都要為春耕戰(zhàn)斗鼓干勁的文章。他同意了。我根據(jù)他的發(fā)言內(nèi)容寫成初稿后,逐句念給他聽,并與他一起作了必要的修改,一篇代筆稿很快就寫成了。這樣的代筆文章,我自己寫來也感到很自然、流暢。作為一個(gè)通訊員,今后應(yīng)該在這方面多加注意。從上述幾次代筆中我體會(huì)到,不是拿題目去硬套材料,不是把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,是保證代筆稿真實(shí)性的首要一環(huán)。

        作為一個(gè)代筆人,我認(rèn)為既要尊重被代筆的人提供的情況,但也不能太“迷信”,特別是時(shí)間過了比較久的事情,應(yīng)該具體分析。找些“旁證”,很有好處。因?yàn)閼{一個(gè)人的記憶,往往會(huì)把時(shí)問、地點(diǎn)或情況弄錯(cuò)了。去年四月份,我為平陽縣提線木偶一團(tuán)團(tuán)長鄭桐悻同志代筆了《創(chuàng)社會(huì)主義之新》一文,當(dāng)中談到劇團(tuán)新中國成立前遭到國民黨反動(dòng)派迫害的一段,提供的情況比較含糊,因?yàn)槭芷群τ泻脦状?,時(shí)間與地點(diǎn)對(duì)不起頭來,后來我訪問了好幾個(gè)藝人,才把情況弄清楚。又如章錦永同志幾年來堅(jiān)持唱革命詞的過程,他自己雖然很清楚,但一提到具體時(shí)間和具體節(jié)目,有的一時(shí)又想不起來了。于是,我向另外有關(guān)同志了解,并翻閱了有關(guān)文字資料,才核實(shí)了情況。

        為了保證代筆稿的真實(shí),代筆人千萬不能自以為是,稿子必須反復(fù)核對(duì),然后定稿。我為廖錫龍同志代筆的文章,根據(jù)他談的情況和查對(duì)了有關(guān)文字材料,寫成初稿送給他看,他作了不少修改,那怕是一個(gè)詞語用得不當(dāng),他也不輕易放過。特別是有關(guān)政策性問題,他總是再三推敲,然后才確定下來。如文中提到新中國成立前他和母親、弟弟因生活所迫,投靠一個(gè)親戚家里受到冷遇的一節(jié),我把那個(gè)親戚姓名寫上去了。他說,事實(shí)雖然沒有出人,但這樣明朗朗地寫出來不好,因?yàn)檫@位親戚并不是壞人,他當(dāng)時(shí)的生活也很不好過,是出于不得已才下“逐客令”的。現(xiàn)在把他的姓名提出來會(huì)影響團(tuán)結(jié)的。從這里,我得到不少教益。確實(shí),這是個(gè)具體的政策界限問題,這樣處理不但不影響稿件真實(shí)性,而且在政治上考慮得更周到了。

        “什么藤結(jié)什么瓜,什么階級(jí)講什么話”。在代筆稿中,語言也要力求真實(shí)。這里所謂真實(shí),應(yīng)該是工人有工人的語言特點(diǎn),農(nóng)民有農(nóng)民的語言特點(diǎn),演員有演員的語言特點(diǎn),而且這些人中又各自不同?!拔娜缙淙恕?,如果為一個(gè)貧農(nóng)社員代筆,語言盡是“學(xué)生腔”,人家一看就感到不真實(shí),因此人家就不喜歡看了,不喜歡聽了。那么這篇文章也就失去作用了。我體會(huì)到,寫代筆稿闖過語言一關(guān)的確很困難,這要下苦功夫。解決這個(gè)問題的唯一辦法,就是遵循毛主席的教導(dǎo),“要向人民群眾學(xué)習(xí)語言”,毛主席說:“人民的語匯是很豐富的,生動(dòng)活潑的,表現(xiàn)實(shí)際生活的?!币虼耍覀兇P的人要長期向人民群眾學(xué)習(xí)語言,分析并掌握不同的人的語言特點(diǎn)。具體地說,就是要尊重和學(xué)習(xí)被代筆的人的語言。不要任意添油加醋,畫蛇添足,盡可能保持工農(nóng)群眾自己的語言特色。不合規(guī)范化的語言當(dāng)然應(yīng)該改造,但通篇而論,不要以自已的語言去代替人家的語言。這樣語言就顯得樸素、生動(dòng),表現(xiàn)力和說服力才會(huì)強(qiáng)。

        為工農(nóng)兵代筆,我僅僅是開始,還沒有盡到應(yīng)有的責(zé)任?,F(xiàn)在就自己的膚淺看法求教于同志們。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)毛主席著作的學(xué)習(xí),深入生活,改造思想,做工農(nóng)兵的忠實(shí)代言人。

        (此文原載《浙江日?qǐng)?bào)》總編辦公室的《通訊員》雜志,1965年8月刊出。)

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