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        適當(dāng)責(zé)備孩子的原則

        時間:2023-02-06 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:需要肯定孩子的人格。如果孩子曉得自己的錯誤而知道反省,就不必再追究;否則,一味地責(zé)備他,只會傷害他的自尊心,結(jié)果適得其反。責(zé)備是一種手段而不是目的。當(dāng)然,以上這些只是原則而已,應(yīng)視情況靈活掌握,要了解孩子的心理,因時制宜,才是正確的做法。值得父母警惕的是下列9種不良責(zé)備方式:父母如果以這些方式和口氣來責(zé)備孩子,不但達(dá)不到管教孩子的目的,而且會在不知不覺之中給孩子以不良影響,使孩子逐漸變壞。

        怎樣責(zé)備孩子比較恰當(dāng)呢?有下列3個原則:

        (1)需要肯定孩子的人格。雖然從父母的眼光來看,孩子尚未成熟或只是半成熟,但孩子還是有自己的思想和感受的。在這種情況下,若不視他們?yōu)橛腥烁竦娜?,則孩子就不會乖乖地聽父母的話。

        (2)必須讓孩子明了自己為何被責(zé)罵。如果孩子曉得自己的錯誤而知道反省,就不必再追究;否則,一味地責(zé)備他,只會傷害他的自尊心,結(jié)果適得其反。

        (3)告訴孩子不可重蹈覆轍。責(zé)備是一種手段而不是目的。父母本身應(yīng)把自己的想法和做法告訴孩子,不能強迫,而是提供暗示,由孩子們決定取舍。

        當(dāng)然,以上這些只是原則而已,應(yīng)視情況靈活掌握,要了解孩子的心理,因時制宜,才是正確的做法。值得父母警惕的是下列9種不良責(zé)備方式:

        (1)不雅名詞——傻瓜、騙子、不中用的東西。

        (2)侮蔑——你是世間的垃圾。

        (3)非難——又做這種事情,真是壞孩子。

        (4)壓抑——不要說了,難道你聽不懂媽的話嗎?

        (5)強迫——我說不行就不行。

        (6)威脅——媽不理你,不照顧你了。

        (7)央求——求求你不要再做了,行嗎?

        (8)賄賂——如果你得了100分,我就買自行車給你。

        (9)挖苦——竟然做出這種傻事,好聰明?。?/p>

        父母如果以這些方式和口氣來責(zé)備孩子,不但達(dá)不到管教孩子的目的,而且會在不知不覺之中給孩子以不良影響,使孩子逐漸變壞。

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