請(qǐng)停止攻擊自己
抑郁癥的癥狀其實(shí)是很容易察覺(jué)的,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是情緒低落,興趣減退,不愿意與人交流,食欲也會(huì)降低。輕者感受不到生活的樂(lè)趣,重者則會(huì)失去活著的興趣。這是我們看到的抑郁癥的外在表現(xiàn),抑郁者的內(nèi)心則是我們看不到的更痛苦的感受,比如悲觀、絕望、自責(zé)、擔(dān)心、自我評(píng)價(jià)降低,產(chǎn)生無(wú)用感、無(wú)助感和無(wú)價(jià)值感。
朋友的女兒為何會(huì)有抑郁癥狀?我們前面說(shuō)過(guò),聽話的好孩子容易得抑郁癥。抑郁癥有兩個(gè)發(fā)病原因:
第一,不懂得向外表達(dá)不滿或憤怒,轉(zhuǎn)而攻擊自己。朋友的女兒被爸爸批評(píng),心里肯定有委屈、有不滿、有傷心,但是,因?yàn)樗莻€(gè)聽話的孩子,所以她沒(méi)有反駁爸爸,她既沒(méi)有向爸爸表達(dá)她的不滿,也沒(méi)有通過(guò)其他途徑宣泄自己的情緒,卻把情緒壓抑在了內(nèi)心,她肯定也很自責(zé)為何考得這么差,這就是攻擊自己。
第二,突然失去原本擁有的人或物。當(dāng)我們失去親人、失去愛(ài)人、失去一種習(xí)慣或一件很珍貴的東西時(shí),都會(huì)產(chǎn)生失落、傷心等情緒。朋友的女兒失去了什么?失去了好的學(xué)習(xí)成績(jī)和爸爸媽媽的愛(ài),她把表?yè)P(yáng)等同于爸爸媽媽的愛(ài),而把批評(píng)視為爸爸媽媽不再愛(ài)她,所以失去是她產(chǎn)生抑郁情緒的第二個(gè)原因。
聽話的孩子原本就缺乏生命的熱情,一旦生活中遭遇重大的挫折,又不懂得向外表達(dá)自己的感受,長(zhǎng)期把不愉快的情緒壓抑在心里,那么必然產(chǎn)生抑郁情緒。而抑郁癥又會(huì)帶來(lái)一系列后果,比如,記憶力下降、注意力無(wú)法集中、反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)、警覺(jué)性增高等認(rèn)知功能損害,那么孩子的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)繼續(xù)遭到顛覆性的破壞。
請(qǐng)停止攻擊自己
如何治療孩子的抑郁癥或改變孩子的抑郁傾向?其基本方法就是讓孩子改變對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知,改變對(duì)未來(lái)的消極態(tài)度,一句話就是,必須停止攻擊自己,懂得向外界表達(dá)情緒,而父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造這種條件和環(huán)境。
不要過(guò)于嚴(yán)苛地責(zé)罵孩子
有抑郁癥傾向的孩子本身性格就內(nèi)向,容易自責(zé),他們比較在乎父母的情緒,在做了錯(cuò)事或表現(xiàn)不夠好的時(shí)候,本身就自我評(píng)價(jià)過(guò)低,如果這時(shí)候父母再過(guò)于嚴(yán)苛地批評(píng)他們,他們將無(wú)法承受。所以,對(duì)孩子的批評(píng)點(diǎn)到為止,對(duì)孩子的要求也不要過(guò)于嚴(yán)苛,父母不能把孩子逼到抑郁的空間里去。其次,要讓孩子改變對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知,即一次表現(xiàn)得不夠好不代表什么,不要覺(jué)得自己無(wú)用,也不用過(guò)于自責(zé),這是讓孩子停止攻擊自己。父母不攻擊孩子,孩子也不攻擊自己,抑郁癥便不會(huì)產(chǎn)生。
讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)情緒
當(dāng)孩子因?yàn)楦改傅呐u(píng)而不開心時(shí),或因?yàn)槠渌虑椴婚_心的時(shí)候,應(yīng)該讓孩子把這種不開心的情緒表達(dá)出來(lái),對(duì)父母不滿也好,自己心里有委屈也好,都應(yīng)該發(fā)泄出來(lái),大聲地說(shuō)出來(lái),哭一場(chǎng),如果孩子不會(huì),父母要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子這樣做,因?yàn)闀?huì)表達(dá)情緒的孩子不會(huì)鬧情緒,抑郁癥就是另一種形式的鬧情緒,這種鬧情緒比大哭大鬧的后果要嚴(yán)重得多,因?yàn)榇罂薮篝[畢竟也是一種發(fā)泄,而抑郁卻只會(huì)傷害自己,所以,把心里的不滿和憤怒表達(dá)出來(lái),就不會(huì)堵在內(nèi)心傷害自己。
允許孩子發(fā)脾氣
許多抑郁的孩子都是不會(huì)發(fā)脾氣的,我們很少看他們?nèi)訓(xùn)|西、大聲說(shuō)話或批評(píng)他人,也許他們認(rèn)為這樣的孩子不是好孩子,其實(shí),好孩子與壞孩子跟是否發(fā)脾氣無(wú)關(guān),好與壞是品德的問(wèn)題,好孩子也可以發(fā)脾氣,會(huì)發(fā)脾氣的孩子很難抑郁。而且,發(fā)脾氣會(huì)引起父母的重視,不會(huì)發(fā)脾氣的孩子容易讓他人忽略,以為你沒(méi)有任何情緒,結(jié)果就忽略了你的抑郁癥狀。當(dāng)然,這里的發(fā)脾氣不是撒潑耍賴、大哭大鬧,那就走入另一個(gè)極端了,而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以用稍微激烈一點(diǎn)的方式來(lái)表達(dá)情緒。
另外,有些孩子會(huì)擔(dān)心:“父母不理解我怎么辦?不聽我的解釋怎么辦?我發(fā)脾氣他們打我罵我怎么辦?”有了這些擔(dān)心,他們就寧愿把情緒壓抑在心里也不輕易向父母表達(dá)。事實(shí)上是有這種情況,有些父母根本不重視孩子的心聲,常常對(duì)孩子的情緒不以為然,忽視也會(huì)制造孩子的抑郁情緒。所以父母還應(yīng)該打消孩子心中的顧慮,告訴孩子:“有什么想法盡管說(shuō)出來(lái),爸爸媽媽會(huì)耐心聽你講的,也會(huì)盡量理解你,爸爸媽媽很在乎你的想法,不會(huì)隨便抨擊你的想法。”那么孩子才會(huì)無(wú)所顧忌地說(shuō)出自己的心里話。
總之,適當(dāng)?shù)匕l(fā)脾氣、向他人表達(dá)不滿,是一種交流方式,也是宣泄自己情緒的一種方式,一個(gè)孩子若學(xué)不會(huì)這種方式,而只會(huì)把所有的想法和情緒壓抑在自己心里,那么他的一生將會(huì)被情緒纏繞。這樣的孩子常常讓別人以為他沒(méi)有情緒,其實(shí),絲毫不發(fā)脾氣的人內(nèi)心的負(fù)面情緒可能更嚴(yán)重。因?yàn)?,除非心理足夠成熟的成年人才能做到完全的心境平和,一般的人都?huì)有情緒,更何況孩子,所以,學(xué)會(huì)正確的表達(dá)情緒才是讓自己心理健康的唯一方法。
每個(gè)人的情緒都需要找到一個(gè)出口,無(wú)論你用何種方式表達(dá)都比壓抑在內(nèi)心要好,抑郁的人通常有兩種錯(cuò)誤認(rèn)知:一認(rèn)為表達(dá)負(fù)面情緒是一種不好的行為;二認(rèn)為表達(dá)情緒會(huì)傷害他人。其實(shí),負(fù)面情緒就是內(nèi)心的毒,表達(dá)情緒就是排毒,而不表達(dá)情緒就會(huì)傷害自己。孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地表達(dá)情緒,這既是避免自己受到傷害,也是幫助他人了解自己。
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