讓孩子不貪吃
讓孩子不貪吃
行為表現(xiàn)
誠誠特別貪吃,無論看見什么食物都饞,一天到晚嘴不停。媽媽在經(jīng)濟(jì)允許的情況下,哪里舍得委屈孩子,只好有求必應(yīng)。媽媽常常帶誠誠去快餐廳,小家伙眼前的餐桌上堆滿了雞翅、炸薯?xiàng)l、超級漢堡、冰激凌、奶昔,孩子低頭猛吃,媽媽在一邊美滋滋地看著。誠誠剛5歲零5個月,已經(jīng)60斤了,家里的老人也認(rèn)為能吃是福。
現(xiàn)在誠誠長得肥頭大腦,人見人夸:這孩子長得胖嘟嘟的真可愛。別人的孩子吃飯很費(fèi)勁還挑食,可誠誠不一樣,不論吃面食還是肉食一次一定要吃飽,撐得實(shí)在咽不下才肯罷休。媽媽看到自己精心喂養(yǎng)的兒子“茁壯成長”滿心歡喜??烧\誠在學(xué)前班的情況就不一樣了,上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績差,一學(xué)期下來,老師請家長無數(shù)也不見誠誠的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。媽媽這才露出了愁容著了急,帶著誠誠跑到醫(yī)院詢問緣由。醫(yī)生說誠誠得了“貪吃癥”傷了大腦。
行為解密
我們的家長唯恐孩子吃不好,什么東西好,就讓孩子吃什么。有的吃成了小胖墩,而更多的是吃得智力下降,吃得疾病不斷。
其實(shí),家長應(yīng)該讓兒童從嬰幼兒時期就養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:一不偏食,二不貪吃,三不暴飲暴食,四要嚴(yán)格控制零食;每日的飲食要定時定量,注意營養(yǎng)的均衡搭配。
以下是國際幼兒教育專家卡爾·威特的教育方法,供參考:
卡爾·威特認(rèn)為,許多孩子貪吃,并非孩子的天性,大都是父母慣的。所以,他嚴(yán)禁兒子小威特隨便吃點(diǎn)心和零食。為了讓小威特引起更大的注意,卡爾·威特還常常帶著兒子去看望得病的小朋友。因?yàn)楹芏嘈∨笥训貌?,都是由于貪吃造成的。一天,他帶著小威特外出散步,見到一個朋友的兒子,問他:“你家里人都很好嗎?”“很好?!笨枴ね卣f:“你弟弟病了吧?”這個朋友的兒子大為驚訝:“你怎么知道的?”卡爾·威特神秘地一笑:“剛過了圣誕節(jié)嘛?!币?yàn)榭枴ね刂肋@個孩子平時非常貪吃,圣誕節(jié)剛過,他肯定是要鬧病的??枴ね貛е鴥鹤尤ヅ笥鸭铱赐?。果然,朋友的小兒子正在床上打著滾,叫喊著惡心、肚子痛呢。
由于卡爾·威特的教育,小威特從來不暴食暴飲。有時到朋友家去做客,不管朋友家用多么好的點(diǎn)心等小威特來吃,他都是一一謝絕。
經(jīng)研究證實(shí),人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān)。大腦的溝回越明顯,皺褶越多,智力水平越高。而肥胖使溝回緊緊靠在一起,皺褶消失,大腦皮層呈平滑樣,而且神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育也差,所以智力水平就會降低。
因此,各位家長要在保證孩子充分營養(yǎng)的前提下,不讓他們貪吃,特別是不讓他們吃過量的高精營養(yǎng)品。應(yīng)使孩子從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,為大腦發(fā)育創(chuàng)造好的條件,父母應(yīng)該這樣做:
1.合理喂養(yǎng)?,F(xiàn)在你為能多喂他一口而高興,將來可能就要為他多減一斤體重而發(fā)愁。只要進(jìn)出平衡,即攝入和消耗平衡,人就不會肥胖。大部分的孩子之所以肥胖,主要是因?yàn)榧议L過度喂養(yǎng),造成進(jìn)出不平衡。
2.科學(xué)搭配膳食結(jié)構(gòu)。沒有一種食物是不健康的,不健康的只是你的飲食搭配。只要注意各種營養(yǎng)成分的均衡攝入,就能讓你和孩子都享受到各種食物的美味。
3.增加有氧代謝運(yùn)動。我們都知道運(yùn)動的好處,可是,對于大多數(shù)人來說,要想堅(jiān)持每天運(yùn)動有一定的難度。其實(shí),不管是你還是孩子,只要減少每天的靜態(tài)時間,就能夠達(dá)到鍛煉目的,而不是非要增加很多運(yùn)動量,因?yàn)殪o態(tài)運(yùn)動方式是造成肥胖重要的原因。我們平??措娨?、用電腦,也是一種運(yùn)動,只不過這是靜態(tài)運(yùn)動,并不是有氧代謝運(yùn)動,所以,減少靜態(tài)運(yùn)動時間,實(shí)際上就是增加了有氧代謝運(yùn)動的時間。只要帶孩子多在戶外活動,哪怕只是散散步,也能減少靜態(tài)運(yùn)動時間。
行為貼士
嬰兒出生時,脂肪組織僅占體重的16%,4—5歲時約占20%。正常情況下,脂肪組織的增長量很小。而吃得過飽,尤其是進(jìn)食過量高營養(yǎng)食品,食人的熱量就會大大超過消耗的熱量,使熱能轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積。若腦組織的脂肪過多,就會引起“肥胖腦”。
免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。