放手讓孩子自己去做

小鷗兩歲多的時候，很喜歡吃零食。但還好，媽媽可以控制她的食量。有一次，家人買了一種外層裹著巧克力的軟糖，非常好吃，小鷗這下可開心了。平時小鷗吃糖和媽媽是有約定的，那就是一次只能吃一塊，吃完要喝白開水，小鷗一直堅持得很好。可是這次，她完全被這種軟糖“俘虜”了，吃完了之后，自己還會爬到沙發(fā)上，踮著腳尖到架子上去拿，不停地吃。

剛開始的時候，媽媽不斷地提醒小鷗，“最后一個了，不要再吃了。”可是說了幾遍之后，媽媽的話就不起作用了。小鷗一改往日的好脾氣，放棄平等協(xié)商的原則，自作主張地采取行動。

晚上睡覺的時候，媽媽躺在床上和小鷗談判，希望她能主動改正。但是效果一點不好，小鷗晚上虛心接受，第二天卻依然饞嘴不改。

這可怎么辦呢？家里能藏的地方都藏遍了，那一大包糖果還是逃脫不了小鷗的“魔爪”。媽媽意識到，這樣“堵”的辦法根本不起作用，反而更加激起她的食欲。

于是，媽媽把小鷗叫到面前，對她說：“小鷗，這是你喜歡的東西，你自己收好，不過媽媽要提醒你，不能多吃，吃多了要生病的，所以，你自己要控制一下。另外還要注意，吃完要喝水?！比缓髬寢尠涯且淮蟀枪坏叫→t的手中。

小鷗看上去，因為她覺得媽媽說這話的時候跟平常不一樣了。媽媽借機又說道：“小鷗是大孩子了，所以媽媽相信你能控制自己。一次吃一顆，好嗎？媽媽信任小鷗，小鷗能做到嗎？”小鷗想了想，慢慢地點點頭。

從那以后，小鷗吃糖的速度明顯慢了很多，并且吃完后會主動喝幾口白開水。每當(dāng)遇到類似的問題，媽媽都會放手讓小鷗自己控制自己，自己去做她有責(zé)任的事，根本不用擔(dān)心她不會去做，在家人的引導(dǎo)和鼓勵下小鷗會完成得更好。

當(dāng)我們開始信任我們的孩子時，孩子們會帶給我們驚喜。給孩子絕對的信任，提醒孩子不要辜負(fù)這種信任，作為家長，這就夠了。信任，能夠讓孩子從小體會到“誠信”帶給自己的好處，并從小學(xué)做一個講“誠信”的好孩子。