因勢(shì)利導(dǎo)和順其自然

關(guān)注孩子的成長是父母最大的責(zé)任。要把孩子塑造成才必須因材施教，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，要做到這一點(diǎn)，為人父母的就要多動(dòng)點(diǎn)腦筋了。

艾天并不是天生就像現(xiàn)在一樣陽光、開朗，他小時(shí)候也曾有段時(shí)間很靦腆，不愛說話，見到生人總喜歡往我身后躲，也不大講禮貌。這是件讓我很頭疼的事情，所以就一直琢磨用什么辦法才能讓他變得大方懂事起來。左思右想，我終于有了主意。每次遇到同事或者朋友，我就抓著艾天的小手不給他逃跑的機(jī)會(huì)，把他推到他們的前面，給他做示范喊“叔叔好、阿姨好”。

剛開始他不配合，還是一個(gè)勁兒往我身后躲。我就會(huì)佯裝生氣，用嚴(yán)厲的態(tài)度告訴他如果不喊，以后就不帶他出去玩，或者不給他買他喜愛的玩具了。這樣他開始鼓起勇氣向大人們問好，對(duì)方肯定會(huì)說類似“艾天真是個(gè)有禮貌的乖孩子”的話來夸獎(jiǎng)他，有時(shí)還會(huì)送些小禮物給他。這時(shí)，我就會(huì)借機(jī)啟發(fā)開導(dǎo)他:“你看，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，又得表揚(yáng)又有好處。做個(gè)講禮貌的孩子多好啊!”我反復(fù)把講禮貌得到的益處告訴他，并不斷強(qiáng)化這一點(diǎn)，使他知道懂禮貌是件光榮而且獲益的事情，慢慢地他就養(yǎng)成了講禮貌的好習(xí)慣，見到大人們就甜甜地喊“伯伯好、嬸嬸好、叔叔好、阿姨好”。漸漸地，他從一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子變成了一個(gè)大方懂禮貌的孩子，越來越討人喜歡了。更重要的是他還在潛意識(shí)里留下這樣的印跡:只要聽媽媽的話我就可以受益，所以我要聽媽媽的話。這一點(diǎn)對(duì)于以后進(jìn)行其他習(xí)慣的養(yǎng)成和其他方面的教育都會(huì)有好處，因?yàn)樗麑?duì)自己的母親很有信心，他會(huì)樂于聽從母親的建議。

艾天很小的時(shí)候我就灌輸給他一種意識(shí)，就是要勤快。要手勤、腳勤、眼勤，甚至鼻子都要勤快些，要?jiǎng)佑米约核械母泄俸图∪馊ビ|摸、感受生活，讓頭腦越變?cè)铰斆髅艚?，四肢越變?cè)届`巧強(qiáng)壯，并不斷從生活中學(xué)會(huì)成長。因此，盡管家務(wù)活兒都是我主動(dòng)承擔(dān)，但有時(shí)我會(huì)找些機(jī)會(huì)讓他也來參與，做些力所能及的事情。不過，小孩子都喜歡偷懶，小男孩尤其如此。有時(shí)候我安排艾天洗碗筷，他會(huì)一臉不耐煩的表情，嫌麻煩不愿意干，這時(shí)候我不會(huì)逼他就范，相反，我會(huì)與他商量:“要不咱倆換換，我來洗碗，你來做飯?”這時(shí)，艾天就會(huì)沖我做個(gè)鬼臉，自覺到水池邊洗碗筷去了。從內(nèi)心里講，我并不是想讓他學(xué)會(huì)做家務(wù)活兒，也不是讓他來分擔(dān)我的勞動(dòng)，而只是希望他養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣，并通過做家務(wù)多少感覺出為人父母的不易，更加珍惜父母的勞動(dòng)成果，也更能理解和體貼父母。事實(shí)上，這個(gè)目的我達(dá)到了，天熱的時(shí)候我一下廚房，小艾天總會(huì)拿把小扇來“支援”我，這讓身為人母的我倍感涼爽和溫馨。而這種關(guān)心父母的習(xí)慣也是要因勢(shì)利導(dǎo)來培養(yǎng)的，并不是通過說教實(shí)現(xiàn)的。

艾天上幼兒園的時(shí)候社會(huì)上就開始有了各種各樣的培優(yōu)班，琴棋書畫什么都有，但是艾天對(duì)這些都不感興趣?？此]有這方面的特長和愛好，我就沒有送他去培優(yōu)。艾天只喜歡玩，在外面跑著玩的時(shí)候非常開心。我當(dāng)時(shí)就想，只要他玩得開心，飯量就會(huì)大，身體就會(huì)健康，于是便陪著他到處走動(dòng)、到處游玩。當(dāng)然在玩中我也會(huì)有意識(shí)地教他一些禮貌用語。當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)很低，主要是希望他能夠自然地與別人溝通。所以，艾天的童年過得很開心很幸福，因?yàn)槲覜]有強(qiáng)加很多東西在他身上。

小米的媽媽也從不強(qiáng)迫小米接受他每個(gè)階段不喜歡的東西。比如，小米幾個(gè)月大時(shí)，媽媽買回一些適合他這個(gè)年齡段看的繪本，雖然聽說有的孩子這個(gè)時(shí)候特別愛看書，但小米一開始就是不喜歡看。媽媽知道順其自然的道理，就把書放到一邊，他喜歡看就看，不喜歡看就不看，媽媽用好多其他的方式陪他玩。過了幾個(gè)月，小米看書的興趣突然就來了，閱讀量一下子變得大了起來，媽媽買的書已供不應(yīng)求。這個(gè)就是孩子的自然發(fā)展。興趣不是強(qiáng)迫的，還是要順其自然，不然再好的興趣也會(huì)被扼殺。