“萬”字萬畫

古時(shí)候，有一個(gè)土財(cái)主，家里很有錢，在當(dāng)?shù)厥怯忻母粦??？墒?，他家世世代代卻沒有一個(gè)人識字讀書。

不知怎么的，那個(gè)土財(cái)主的頑固腦袋終于開了竅。有一天，他花錢請了一位教書先生，到家里來當(dāng)家庭教師，要教他的兒子讀書識字。

先生從最簡單的數(shù)目字教起：寫一畫，教他說這是個(gè)“一”字；寫兩畫，就教他說這是個(gè)“二”字；寫三畫，教他說這是個(gè)“三”字……

那老師教得認(rèn)真，那孩子也學(xué)得有興趣。可那孩子沒有長性，剛剛學(xué)了三個(gè)數(shù)目字，把筆往桌子上一丟，就興高采烈地跑出門外，對父親說：

“父親，學(xué)識字太簡單了！我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我全學(xué)會(huì)了！不用再讓先生教我了。請先生要花許多錢，還得管吃、管住的，多浪費(fèi)，多麻煩。您趕快把先生打發(fā)走吧！”

土財(cái)主一聽，兒子竟然是這樣的聰明，還沒怎么學(xué)，就全都學(xué)會(huì)了，他那高興勁兒就別提了。于是，就依著兒子的主意，付了些工錢，把先生給辭退了。

過了一些時(shí)候，土財(cái)主打算請一位姓“萬”的朋友來家里喝酒。過去，請人來家喝酒，因?yàn)榧依餂]有會(huì)寫字的人，都是派人前去口頭邀請。這回，兒子會(huì)識字、寫字了，何不讓兒子寫個(gè)請?zhí)?，派人送去。這樣，一是顯得鄭重其事，尊重客人；二是也可以借此機(jī)會(huì)，向朋友炫耀一下兒子的才華。想到這兒，那土財(cái)主不禁美不滋滋地樂了起來。

這天，一大早，土財(cái)主便把兒子叫起床，讓他給那姓“萬”的朋友寫個(gè)請?zhí)?/p>

那兒子一聽，自然也很高興，準(zhǔn)備好筆墨紙硯，就興致勃勃地寫了起來……

那位土財(cái)主也曾收到過別人送來的請?zhí)?。他雖然斗大的字不識半升，可還知道請?zhí)话愣己芎喍?，字?jǐn)?shù)不多，估計(jì)用不了多一會(huì)兒就能寫完。

可是，那土財(cái)主左等右等，兒子總還是寫不好。眼看都快到中午時(shí)分了，怎么還沒有寫好。土財(cái)主實(shí)在等得不耐煩了，就去催問兒子：

“你怎么這樣磨磨蹭蹭的！這大半天了，都沒有寫完？”

其實(shí)，他那兒子還真的沒有磨蹭，沒有偷懶，一直在認(rèn)認(rèn)真真地寫，都累得滿頭大汗了。聽父親要得這樣急，還責(zé)怪他，兒子很不耐煩，不禁憤憤地說：

“您就知道急，我比您還急呢！我真不明白，天下的‘姓’那么多，您要邀請的那位先生不姓別的‘姓’，為什么偏偏要姓這個(gè)‘萬’字呢？從早晨到現(xiàn)在，我可一刻也沒有休息。這不，忙活了這大半天，就連他的‘姓’——‘萬’字還沒寫完。您看，我才剛剛寫完五百畫，離一萬畫還差得遠(yuǎn)著呢！”

心靈悟語

心浮氣躁，不求慎解，沾沾自喜于一孔之見、一得之功和一知半解，是學(xué)不好文化科學(xué)知識的。對知識的學(xué)習(xí)，要有嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度，堅(jiān)持深究甚解。