研究陀螺的孩子
恩里科·弗米設(shè)計(jì)和研制了第一顆原子彈。他是在羅馬度過孩提時(shí)代的。羅馬的古老文化,使他常常沉浸在夢(mèng)幻般的奇妙世界里。小費(fèi)米從不輕易放過一個(gè)弄不懂的問題,他的鉆勁兒遠(yuǎn)近聞名。
一次,他與伙伴玩陀螺游戲,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:當(dāng)陀螺飛快轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它的軸是豎直向上的;當(dāng)陀螺慢悠悠旋轉(zhuǎn)時(shí),它的軸竟然變歪了,與地面形成一個(gè)明顯夾角,使得陀螺的頂部描出一個(gè)圓來。
小費(fèi)米激動(dòng)不已,他決心要弄清其中的奧秘。他問了周圍的朋友,沒有人能說清楚。于是他一頭扎到書中尋找答案。他把所學(xué)的書翻了很多遍,又去圖書館尋找答案,最后還是在高年級(jí)課本中讀到了兩條可以解“陀螺之謎”的物理定律。弄懂了這個(gè)令他廢寢忘食的問題后,小費(fèi)米才心情愉快地又去玩了。
費(fèi)米的好學(xué)上進(jìn)精神感動(dòng)了鄰居阿米迪教授,他決心培養(yǎng)這個(gè)聰明的孩子。一次,他半開玩笑地對(duì)費(fèi)米說:“我出幾道難題你做做好嗎?”老教授出的題明顯高出了費(fèi)米年齡的水平,他自忖費(fèi)米能答出一部分就不錯(cuò)了。誰知一會(huì)兒時(shí)間,費(fèi)米就全部答出來了。這以后,他經(jīng)常纏著老教授出難題“過過癮”,奇跡也不斷出現(xiàn)。
從此,老教授把自己的有關(guān)物理與數(shù)學(xué)的書按合理的順序一本本地讓費(fèi)米學(xué)習(xí)。費(fèi)米的鉆勁兒如魚得水,不斷攻克物理和數(shù)學(xué)難題,為他成為物理學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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