古今中外但凡優(yōu)秀者無不是和書籍結(jié)下了不解之緣,他們熱愛讀書、喜歡讀書,與書籍為伴,在知識的海洋里盡情遨游,閱讀使他們變得優(yōu)秀,閱讀讓他們走向成功。青春期的男孩正值人生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時期,他們對世界對事物的認(rèn)知和判斷,需要有正確的人生觀價值觀來指導(dǎo)。那么如何讓你的男孩獲得健康成長?有效途徑之一就是閱讀。

壯壯今年讀高一,在班級里算是活躍分子。他性格活潑、樂于助人、熱愛勞動,是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。但貪玩的壯壯有一樣讓人擔(dān)心——很少閱讀。除了體育課,其他功課都是成績平平。因此壯壯最欠缺的養(yǎng)分就是閱讀。

放學(xué)回家后,手拿籃球的壯壯正要出門,和下班的爸爸撞了個正著,爸爸說:“今天可以少玩兒會兒嗎?爸爸想和你好好聊聊?！眽褖央S即把拿著的籃球放在椅子下面,愉快地答道:“好的,您說吧?！?/p>

父親說:“兒子,爸爸看到你很少做課外閱讀,常常只見你不是玩游戲就是打籃球。當(dāng)然男孩打打球、玩玩游戲,爸爸都可以理解,因為爸爸也是從你這個年齡走過來的。但不能本末倒置,主次不分,影響學(xué)習(xí)。我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑?！?/p>

聽了爸爸的話,兒子不滿地說:“功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?”爸爸開導(dǎo)他說:“其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。文學(xué)家魯迅先生說過:‘時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。爺你完全可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多……”

壯壯認(rèn)真聽著爸爸的教誨,心里已充滿了對閱讀的期待。

古人云“書中自有黃金屋”“讀書百遍,其義自見”“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書不僅可以使男孩開闊視野,增長知識,培養(yǎng)其良好的自學(xué)能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高他的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至于對各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。更重要的是,一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,還可以豐富知識、充實自己。

一個不會閱讀、不常閱讀的人,他的性情、談吐、眼界,包括他的心態(tài),都不會高遠(yuǎn)和豐盈。家長要引導(dǎo)男孩享受閱讀的樂趣,真正地喜歡上閱讀,并把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。

男孩的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。家長要在男孩的身邊多積極引導(dǎo)和幫助,不僅要讓男孩明白閱讀對他今后的成長產(chǎn)生的重要影響,還要積極引導(dǎo)啟發(fā)男孩使用正確的方法去閱讀。

為兒子營造良好的讀書氛圍。

營造書香家庭,首先為男孩讀書提供必要條件。如:可以設(shè)置一個書房,或在臥室內(nèi)專門空出一個讓男孩看書的地方,使他能靜心讀書。

除了男孩獨(dú)立閱讀外,父母還可經(jīng)常與他們在“書房”里一起讀書,耐心傾聽男孩的感悟,鼓勵他復(fù)述他認(rèn)為有趣的情節(jié)和內(nèi)容,交流讀書體會,讓男孩感受到讀書的快樂。這樣能使他體驗到“書房”的溫暖,進(jìn)而對讀書產(chǎn)生親切感和依戀感。

經(jīng)常帶男孩上圖書館或書店。

常言道,近朱者赤,近墨者黑。家長可有計劃地帶男孩去圖書館或書店,讓他們感受書海的浩瀚和知識的無窮。每個星期帶男孩去圖書館借閱一些適合他們看的書籍,以增加他們的閱讀量,擴(kuò)大其知識面。

定期帶男孩去書店,讓他們選購一些喜歡的書,也是培養(yǎng)男孩愛書、讀書的好方法。但購買時,要給男孩挑選的部分自主權(quán),不應(yīng)完全按家長的興趣抉擇。

成立一個家庭讀書會。

讀書會可以以家庭成員為主,也可邀請男孩要好的朋友一起參加。

聚會時,可以誦讀書中的精彩片段,可以談?wù)摃恐械墓适鹿８?還可以交流心得體會,但要注意尊重男孩的角色定位。

如果條件允許,在家人過生日或親友聚會時,可以讓男孩吟誦兩首有韻律的經(jīng)典詩歌,讓他人進(jìn)行點評。

全家外出旅行,也可趁著途中的雅興,寫一首(篇)記錄途中種種趣事的詩文,共享讀書、作文的快樂。

此外,男孩過生日,可以以書為禮物,在他最快樂的時刻,送去最珍貴的祝福。

幫男孩選擇合適的書,讓男孩開卷獲益。

我們知道,男孩的讀書興趣往往具有隨意性,好書給人以智慧,給人以力量,讓人終身受益。但也有令人頹廢、萎靡不振的書,這種書實為糟粕、毒藥?，F(xiàn)在書的品種繁多,如果良莠不分,不僅浪費(fèi)男孩的時間和精力,還有可能使男孩步入歧途。因此,對男孩來說,開卷有益須選擇。

作為家長,要為男孩選擇那些觀點正確、內(nèi)容健康向上、適合男孩年齡特征和知識水平的書,例如對于初中學(xué)生,就要開始引導(dǎo)他去接觸中外古典名著,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《西游記》《三國演義》等,倘若男孩讀不懂,則可以選擇白話版本;到了高中,則要開始接觸更多有思想性的文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典,如《名人傳》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《吶喊》《彷徨》《野草》等。

將正確的閱讀方法教給男孩。

家長要指導(dǎo)男孩科學(xué)讀書:

——養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。不動筆墨不看書,鼓勵男孩寫點讀書筆記,助讀助記,留下讀書心得,哪怕是片言只語也是好的;精彩章節(jié)和佳句要能熟記,提倡背誦一些名篇名句。

——培養(yǎng)吸收和運(yùn)用知識的能力。讀完書之后,要鼓勵男孩講給別人聽,或把精彩的句子用到作文、書信、日記中去,把書讀活。

——養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告訴兒子:讀書姿勢要正確,不要在路上、車上、廁所看書,不要躺著看書,不要在光線昏暗的地方看書,不要在強(qiáng)陽光下看書等。

一位哲人說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像空氣里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”多閱讀,對青春期的男孩來說是非常有益的,因此家長要引導(dǎo)男孩愛上閱讀;當(dāng)男孩對圖書產(chǎn)生厭惡情緒的時候,要盡快糾正過來。