活動目標

1.了解文明出行對自己、社會、國家的影響。

2.通過案例分析，正確認識文明出行的重要性。

3.自覺樹立正確的公民意識，明確自己文明出行的約束條例。

活動過程

環(huán)節(jié)一:引入課題

暖場小游戲:紅燈停，綠燈行

游戲規(guī)則:將全班分成4個小組，分別派出組內(nèi)的1名成員作為其他隊的紅綠燈站在講臺前。當他說綠燈時，那9名成員都可以移動，當他說紅燈并且轉(zhuǎn)過身，則9名成員必須保持上一秒的動作，如發(fā)現(xiàn)有成員動作有變則被關(guān)進“交警大隊”，而其他隊員在“綠燈”“紅燈”的交替聲中前進。最后，如果9名成員都被關(guān)進“交警大隊”則該方為輸家，若是有成員能夠摸到紅綠燈則該方為贏家。

這個游戲所表現(xiàn)的是我們所熟知并且朗朗上口的“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。然而，在生活中有些人卻對這些交通規(guī)則不以為然，甚至是熟視無睹，最后他們也因此而付出了血的代價。其實，在我們生活中，除了要安全出行，還得做到文明出行，因為這也體現(xiàn)了我們的公民素養(yǎng)！

環(huán)節(jié)二:觀看視頻，暢聊感想

前段時間，網(wǎng)絡上的一段視頻被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，視頻中的女主角也被貼上了“鳳爪女”的標簽，接下來現(xiàn)場情景重現(xiàn)……

視頻內(nèi)容:在相對擁擠的地鐵車廂內(nèi)，一名時髦的短發(fā)女子一手持泡椒鳳爪一手持手機，并且不間斷地對曾進行過勸導的拍攝者說臟話。

學生1:這個時髦的短發(fā)女子印證了古人的那句話:“金玉其外，敗絮其中”。同時她面對他人的勸導還以辱罵的行為，更是將她自己低下的公民素養(yǎng)暴露無遺。

學生2:地鐵站本就規(guī)定不應飲食，更不應亂扔垃圾，而此女子的行為完全沒有做到文明出行。

學生3:我們在出行時，應該規(guī)范自己的言行舉止，不能做出有損其他公民利益、有損社會形象的事情。

老師總結(jié):我們要學會以小見大，從這個事例中所折射出來的其實是對公民、對社會的思考。為什么有些公民對于文明出行的社會意識如此淡薄?為什么有些公民明明受過了高等教育卻還是素質(zhì)低下?我們這個社會又需要我們?nèi)プ鲂┦裁茨?現(xiàn)在你們10人一組，思考下面這個問題。

組1:我們認為，問題出現(xiàn)在個人本身，他們自身對文明出行的社會意識并不重視，并且抱以無所謂的態(tài)度，常犯錯誤，也就習以為常了。

組2:我們組覺得是整個社會所帶來的風氣問題，在很多不良的社會問題出現(xiàn)時，公民常以看客的心態(tài)去看待，沒有將社會責任感真正落實于心中。

組3:公民受的高等教育常常是以科學教育為主，忽略了教育本身應當從最基本的素質(zhì)教育開始，教育部門也應當引發(fā)思考。

組4:作為祖國新生代的我們，應當從“我”開始，從現(xiàn)在開始，不斷增強自身的素質(zhì)。面對損害社會其他人員利益的事件，我們也應當及時制止它的發(fā)生。

環(huán)節(jié)三:閱讀新聞，了解個人不良行為的影響

眾多媒體對習近平的一番訓誡進行了報道，并指出:“近年來，中國出境游客的不文明行為遭受到了多方面的批評，他們喧嘩吵鬧，不排隊，破壞文物古跡，隨地吐痰……”從大陸家長讓小孩子在香港當街小便引發(fā)兩地網(wǎng)民口水戰(zhàn)，到中國15歲學生在有3500年歷史的埃及盧克索神廟壁畫上涂鴉，再到中國游客在盧浮宮噴泉里洗腳的視頻在整個網(wǎng)絡流傳，中國游客的“奇葩行為”一次次挑戰(zhàn)著各國民眾的神經(jīng)，并再三讓全世界瞠目結(jié)舌。法媒稱，“去年一年，中國游客的粗魯表現(xiàn)引發(fā)的公共憤怒攀到了制高點”。而且巴黎盧浮宮博物館認為“有必要”設立一個只標寫了中文的告示牌，專為告誡中國游客不要在館內(nèi)隨地大小便。

總結(jié):小行為成為了大頭條，而種種個人不良行為所折射的都是社會的悲哀。個人因為自己不文明舉止曝光而被“人肉”，影響了正常生活，而且其素質(zhì)修養(yǎng)也遭受嚴重質(zhì)疑與鄙夷。因為個人不文明舉止而引發(fā)公民對于社會素質(zhì)的思考與懷疑，給社會帶來了負面影響。由于是出境旅游，個人的不文明舉止所反映的低素質(zhì)卻成為了中國人的標簽，給國家抹上了一層灰。所以，我們要學會文明出行，言行舉止對于個人、社會、國家都有深遠深刻的影響。

環(huán)節(jié)四:閱讀古今中外具有優(yōu)秀素養(yǎng)的名人的事跡

故事1:君子之風。勞倫斯·奧茨先生隨探險隊去了南極，他不幸被嚴重凍傷，以致只能跛足前行，而探險隊撤離極地的行動又已經(jīng)是刻不容緩了。為了不拖累他人，勞倫斯先生做了特別的選擇:一天晚上，他對隊友說:“我要到帳篷外邊去一趟，也許會有一段時間的。”這一去，他便再也沒有回來。他放棄了自己生還的希望，卻大大減少了隊友們斃于極地的威脅——這，自然也是一種“君子之風”。

故事2:馬寅初:靜若止水。北京大學前任老校長馬寅初，因其“新人口論”蒙冤獲罪，遭到專橫無理的批判，終被革職。當他的兒子把革職一事告訴他時，他只是漫不經(jīng)心地“噢”了一聲。數(shù)十年后撥亂反正，仍是他的兒子告訴他被平反的喜訊，馬老依然只是輕輕地“噢”了一聲。外表看似靜若止水，內(nèi)心卻涌動著機敏與睿智，這是何等難能可貴啊！

故事3:王靖昊——沈陽康福德高安運公司115路駕駛員

愛心車里放著救命藥

在115路公交車上，乘客們能夠讀到當天的報紙，可以免費領(lǐng)取雨傘，而且車內(nèi)方便袋、暈車藥等應急用品一應俱全。作為一名駕駛員，王靖昊堅持4年倡導讓座有禮活動，送出了12000余張愛心卡。當一位年邁老人在車上突發(fā)心臟病，是他用準備在車上的救心丹讓老人在溫暖的關(guān)愛中蘇醒過來。

故事4:王穎——沈陽金貿(mào)集團有限公司董事長

雨雪天開放收發(fā)室和大門洞

他先后派出百余人次，在公司門前汽車站和附近路口參與協(xié)勤，發(fā)放文明出行宣傳單2萬多份。在雨雪和酷熱天時，他開放收發(fā)室和大門洞，為等車旅客和過往市民提供遮陽避雨的地方，為協(xié)勤志愿者送水送藥送體檢。他在企業(yè)內(nèi)部制定了“你好！”等十句文明用語；在院區(qū)內(nèi)栽植花草樹木，設立車輛慢行警示標志，劃分停車位，使行人和車輛進出有序。

環(huán)節(jié)五:誦讀文明禮儀的詩歌

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀的少年，

我們要做新時代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。

告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。

讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來，

告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；

做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花

環(huán)節(jié)六:全體宣誓

我宣誓:我愿意爭做文明出行的倡導者，弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念；我愿意爭做文明出行的實踐者，傳遞社會正能量，共同營造平等、和諧、美好的社會環(huán)境。

歌曲《微笑說你好》響起……