全國(guó)藝術(shù)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)和文化課課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)成功舉辦
根據(jù)全國(guó)文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年工作部署,德育與教學(xué)分委會(huì)緊緊圍繞“加快現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)改革和繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝”的目標(biāo),在分委會(huì)六位成員、項(xiàng)目牽頭學(xué)校和參與學(xué)校的共同努力下,2016年工作取得可喜的成果。現(xiàn)從以下三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)交流
2016年,德育與教學(xué)分委會(huì)在文化藝術(shù)行指委副主任兼分委會(huì)主任林國(guó)榮、分委會(huì)副主任晏妮的組織領(lǐng)導(dǎo)下,各位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育改革發(fā)展系列文件精神,不斷提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了文化藝術(shù)行指委的職責(zé)和使命。德育與教學(xué)分委會(huì)結(jié)合自身牽頭和參與的項(xiàng)目,通過(guò)多次交流和溝通,大家對(duì)藝術(shù)職業(yè)院校德育建設(shè)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)文化教學(xué)改革創(chuàng)新等方面有更多的思考,如怎樣通過(guò)弘揚(yáng)中華美德提高藝術(shù)職業(yè)院校學(xué)生的德育水平;怎樣提高藝術(shù)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課和文化課課堂教學(xué)效果;怎樣培養(yǎng)藝術(shù)職業(yè)院?!半p師型”教師等。經(jīng)過(guò)多次交流、溝通和梳理,分委會(huì)對(duì)自身牽頭和參與的項(xiàng)目列出清單,落實(shí)到具體負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,并制訂項(xiàng)目完成進(jìn)度和時(shí)間表。之后,分委會(huì)按照各個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃和進(jìn)度進(jìn)行督促檢查,為藝術(shù)職業(yè)院校德育與教學(xué)工作的改革、創(chuàng)新、發(fā)展,提供指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)。努力推進(jìn)藝術(shù)職業(yè)院校德育建設(shè),文化基礎(chǔ)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教學(xué)管理創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)等方面的工作,為全國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育的發(fā)展做出了有益的探索和有效的成績(jī)。
二、切實(shí)指導(dǎo)、成績(jī)斐然、蓄勢(shì)待發(fā)
在教育部行指委和文化行指委的指導(dǎo)下,分委會(huì)六位同志同心協(xié)力,積極參與協(xié)調(diào)組織指導(dǎo)等工作,在相關(guān)職業(yè)院校的大力支持和配合下,取得以下成績(jī)。
(一)完成了“舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)”的建設(shè)
此課題由浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院牽頭,建立了項(xiàng)目實(shí)施工作小組,成員包括浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江小百花越劇團(tuán)、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等院校(院團(tuán))相關(guān)人員。本案例庫(kù)集視頻、圖片、文檔等形式于一體,系統(tǒng)全面地反映舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作生產(chǎn)實(shí)際案例與轉(zhuǎn)化教學(xué)案例共20個(gè)(包括《陸游與唐琬》《葬花吟》《萬(wàn)水千山》《山竹》《同一個(gè)月亮》《海棠紅》《走婚》等經(jīng)典作品和劇目),文本材料60余個(gè),案例庫(kù)視頻片長(zhǎng)600余分鐘,圖片1000余張,案例文稿近8萬(wàn)字,涵蓋了舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、人物造型設(shè)計(jì)、角色服裝設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)和制作等五個(gè)主要方面,每個(gè)案例均為一個(gè)完整的生產(chǎn)工藝流程。
本年度,涵蓋20個(gè)案例的舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)已基本建成,并獲教育部行指委批準(zhǔn)通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作。
(二)成功舉辦全國(guó)藝術(shù)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)和文化課課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)
2016年11月,由全國(guó)文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與深圳文體旅游局共同主辦,在深圳藝術(shù)學(xué)校舉行全國(guó)藝術(shù)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)和文化課教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。文化部文化科技司教育處領(lǐng)導(dǎo)、深圳市文體旅游局領(lǐng)導(dǎo)、文化行指委專(zhuān)家、教育部行指委辦公室有關(guān)人員親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。各藝術(shù)職業(yè)院校積極響應(yīng)與支持,38所學(xué)校180名代表參加了此次活動(dòng)。
開(kāi)幕式上,文化部文化科技司教育處處長(zhǎng)、行指委秘書(shū)長(zhǎng)何亞文作了主題講話,她表示,在藝術(shù)職業(yè)教育從“外延式發(fā)展”轉(zhuǎn)向“內(nèi)涵式發(fā)展”的今天,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,是藝術(shù)職業(yè)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),并提出要處理好“文化基礎(chǔ)教育與藝術(shù)職業(yè)技能訓(xùn)練、傳承傳統(tǒng)教學(xué)方法與應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、‘藝’與‘德’、全面與特色”等四個(gè)關(guān)系。講話為活動(dòng)定下了主基調(diào)。
本次專(zhuān)業(yè)和文化公開(kāi)課教學(xué)觀摩研討活動(dòng),以深圳藝術(shù)學(xué)校一場(chǎng)高水平的專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)《藝路飛揚(yáng)》奏響活動(dòng)為前奏。深圳藝校優(yōu)秀畢業(yè)生、青年鋼琴家李云迪、陳薩、薛汀哲、古靜丹及國(guó)際獲獎(jiǎng)學(xué)生與學(xué)校愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)共同精彩演奏,贏得了熱烈反響,不僅展現(xiàn)了深圳藝校辦學(xué)的豐碩成果,也代表了藝術(shù)職業(yè)教育的嶄新面貌。專(zhuān)業(yè)和文化公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),展示了六門(mén)文化公開(kāi)課,分別是沈師藝校承擔(dān)的語(yǔ)文課、山東藝校承擔(dān)的英語(yǔ)課、北京國(guó)際藝校承擔(dān)的歷史課、杭州藝校承擔(dān)的地理課、深圳藝校承擔(dān)的數(shù)學(xué)和政治課。公開(kāi)課教學(xué)以二三十歲的青年教師為主力,經(jīng)過(guò)前期各校精心準(zhǔn)備,展現(xiàn)了堪稱(chēng)完美的教學(xué)設(shè)計(jì)和教案撰寫(xiě),展示了體現(xiàn)信息化教學(xué)要求的高水平課件制作。教學(xué)過(guò)程中,教師們注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考,體現(xiàn)了學(xué)生主體和教師主導(dǎo)的教學(xué)理念。每節(jié)課講練相結(jié)合,內(nèi)容豐富,師生互動(dòng),體現(xiàn)了“高效課堂”主題的要求。
教學(xué)觀摩活動(dòng)展示的四門(mén)專(zhuān)業(yè)公開(kāi)課,分別是但昭義教授的肖邦作品鋼琴教學(xué)公開(kāi)課,荷蘭海牙皇家音樂(lè)學(xué)院歐西里斯三重奏室內(nèi)樂(lè)教學(xué)公開(kāi)課,德國(guó)吉森現(xiàn)代舞團(tuán)的現(xiàn)代舞教學(xué)公開(kāi)課,深圳藝校南海勇初中女班古典舞技能技巧訓(xùn)練公開(kāi)課。課后,行指委副主任、《人民音樂(lè)》副總編輯趙易山作了點(diǎn)評(píng),給予高度評(píng)價(jià)。
與會(huì)代表對(duì)公開(kāi)課反映的藝術(shù)職業(yè)教育的創(chuàng)新與特色、合作與交流、國(guó)際化發(fā)展方向贊不絕口,深受啟發(fā)。大家一致認(rèn)為,此次教學(xué)觀摩活動(dòng),對(duì)推動(dòng)藝術(shù)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)和文化教學(xué)改革與創(chuàng)新,提升專(zhuān)業(yè)和文化課教學(xué)水平與質(zhì)量起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。
(三)“京津冀藝術(shù)職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟思政教學(xué)《中華美德知與行》課程建設(shè)”項(xiàng)目進(jìn)展順利
該項(xiàng)目由天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院主持,聯(lián)合北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、石家莊市藝術(shù)學(xué)校共同參與,被列為全國(guó)文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作內(nèi)容。文化部文化科技司司長(zhǎng)孫若風(fēng)和教育處處長(zhǎng)何亞文帶領(lǐng)全國(guó)藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任何華平、林國(guó)榮等,親臨京津冀藝術(shù)職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟,召開(kāi)思政教學(xué)中華美德知與行課程建設(shè)項(xiàng)目研討會(huì),對(duì)項(xiàng)目主旨給予充分肯定,并提出了寶貴指導(dǎo)意見(jiàn)。林國(guó)榮對(duì)《藝術(shù)教育新弟子規(guī)》的體例設(shè)計(jì)給予了審核指導(dǎo)。
項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),項(xiàng)目組組織三地四校的教師,圍繞職業(yè)院校思政課教育教學(xué)和傳承中華美德,共同完成了本年度的建設(shè)任務(wù)。編寫(xiě)了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為中心的高職思政實(shí)踐課教材《藝術(shù)教育新弟子規(guī)》22萬(wàn)字;制作天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)校本教材《學(xué)校弟子規(guī)實(shí)用教程》課件150余件2100余張;組織開(kāi)展相關(guān)研討會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、思政示范課、思政實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐演出和活動(dòng)共10場(chǎng)次;錄制完成高職實(shí)踐課教學(xué)視頻12節(jié),《不忘初心鑄魂育人》專(zhuān)題片1部;分別在四所院校網(wǎng)站或微信平臺(tái),發(fā)表項(xiàng)目新聞宣傳稿件6篇。
該項(xiàng)目明年將完成《藝術(shù)教育新弟子規(guī)》的出版及數(shù)字化資源的配套建設(shè)。
(四)啟動(dòng)《高等職業(yè)教育表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》修(制)訂任務(wù)
此項(xiàng)任務(wù)是教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目任務(wù)之一,由文化行指委組建項(xiàng)目工作組,浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院作為牽頭單位,計(jì)劃在2016年—2018年9月期間,分兩批次開(kāi)展16個(gè)表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修(制)訂工作。目前已聯(lián)合山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院和廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院組建工作組,文化行指委副主任、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院原黨委書(shū)記林國(guó)榮擔(dān)任組長(zhǎng),文化行指委秘書(shū)長(zhǎng)、文化部文化科技司教育處處長(zhǎng)何亞文任副組長(zhǎng),浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)黃杭娟任常務(wù)副組長(zhǎng),7個(gè)院校分管教學(xué)的院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)任子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。文化行指委已下發(fā)通知征集,全國(guó)相關(guān)高職藝術(shù)院校參與子項(xiàng)目的意向?qū)I(yè),子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將根據(jù)專(zhuān)業(yè)申報(bào)情況組建子項(xiàng)工作組。12月22日,在北京召開(kāi)《表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》修(制)訂工作啟動(dòng)會(huì)議,商討子項(xiàng)目工作組組建、《標(biāo)準(zhǔn)》修(制)訂體例規(guī)程、實(shí)施方案等事宜,為有效開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》修(制)訂工作做好準(zhǔn)備。
三、展望2017年工作
2016年,德育與教學(xué)分委會(huì)的工作取得了一些成績(jī),但我們深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)職業(yè)教育的改革發(fā)展任重而道遠(yuǎn),根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展和文藝工作等相關(guān)文件精神,德育與教學(xué)分指委2017年工作有如下初步設(shè)想:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和文件精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),厘清工作思路,明確責(zé)任任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)》(2015年10月3日)、《習(xí)近平在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開(kāi)幕式上的講話》(2016年11月30日)、《習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話》(2016年12月9日)。
(二)舉行思想政治課教學(xué)觀摩研討活動(dòng)
習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話和《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),中國(guó)目前正處于文化大發(fā)展大繁榮時(shí)期,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,離不開(kāi)廣大文藝工作者。在《意見(jiàn)》中還提到,舉精神旗幟、立精神支柱、建精神家園,是當(dāng)代中國(guó)文藝的崇高使命。弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播中國(guó)價(jià)值、凝聚中國(guó)力量,是文藝工作者的神圣職責(zé)。由此可見(jiàn),《意見(jiàn)》對(duì)文藝工作者的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和文化素質(zhì),提出更高的要求。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話中強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作,關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。作為藝術(shù)職業(yè)院校,怎樣增強(qiáng)思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,如何發(fā)揮思政理論課思想政治教育主渠道主陣地的作用,以及如何使思政課教學(xué)適應(yīng)新形勢(shì)新要求等問(wèn)題解決的路徑。圍繞以上問(wèn)題,適時(shí)開(kāi)展思政課教學(xué)觀摩、思想政治理論課教育教學(xué)方法改革創(chuàng)新交流會(huì)、思政微課比賽等活動(dòng)。
(三)推進(jìn)藝術(shù)職業(yè)院校課程信息化建設(shè)
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》《教育信息化“十三五”規(guī)劃》等文件精神,推動(dòng)藝術(shù)職業(yè)院校改革創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提高教師信息化教學(xué)能力,展示藝術(shù)職業(yè)院校信息化教學(xué)取得的新成果,交流信息化教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提高藝術(shù)職業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,適時(shí)選擇相關(guān)院校,開(kāi)展藝術(shù)職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)展示交流活動(dòng)。
(四)完成或推進(jìn)2016年已啟動(dòng)跨年度在建項(xiàng)目
(1)完成“京津冀藝術(shù)職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟思政教學(xué)《中華美德知與行》課程建設(shè)”項(xiàng)目,將在2017年完成教材出版和推廣試用工作。
(2)推進(jìn)《高職教育表演藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修(制)訂》工作,計(jì)劃在2018年完成。
(3)配合專(zhuān)業(yè)建設(shè)分委會(huì),推進(jìn)“藝術(shù)職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)”項(xiàng)目。
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