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        心理學:第七善反饋調(diào)節(jié)

        時間:2023-02-23 理論教育 版權反饋
        【摘要】:第七節(jié) 反饋調(diào)節(jié)一、反饋的原理反饋又稱回饋,是控制論的基本概念,該概念最早提出于電子電路領域。負反饋返回的信息與輸入端信息相反,減小系統(tǒng)運行誤差,系統(tǒng)趨于穩(wěn)定。正反饋返回的信息與輸入端信息相同,增大系統(tǒng)作用,嚴重時系統(tǒng)會發(fā)生振蕩。反饋在人的生命活動中具有重要的意義。比如,一個人的自我感覺、自我評價就是與他的信息反饋性質(zhì)密切聯(lián)系的。同樣,過度的正反饋也會使人的心理發(fā)生問題,使人自負和偏執(zhí)。
        反饋調(diào)節(jié)_心理咨詢的原理與方法

        第七節(jié) 反饋調(diào)節(jié)

        一、反饋的原理

        反饋(feedback)又稱回饋,是控制論的基本概念,該概念最早提出于電子電路領域。反饋指將系統(tǒng)輸出的信息返回到系統(tǒng)輸入端,進而影響系統(tǒng)功能的過程。反饋按照返回信息內(nèi)容的性質(zhì)可分為負反饋和正反饋(圖3-5)。負反饋返回的信息與輸入端信息相反,減小系統(tǒng)運行誤差,系統(tǒng)趨于穩(wěn)定。正反饋返回的信息與輸入端信息相同,增大系統(tǒng)作用,嚴重時系統(tǒng)會發(fā)生振蕩。

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        圖3-5 反饋示意圖

        正反饋和負反饋沒有好壞之分。正反饋和負反饋既可以對系統(tǒng)產(chǎn)生積極作用,也可以產(chǎn)生消極作用。根據(jù)實際情況,靈活運用正反饋或負反饋,適當控制反饋的強度,可以既提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又增加系統(tǒng)運行的效率。在電子電路中,適當運用正反饋,可以提高信號的放大倍數(shù),增加系統(tǒng)輸出;適當運用負反饋,可以減小信息的失真,增加系統(tǒng)的穩(wěn)定性。然而,反饋的使用是有限度的,過度的反饋反而會使系統(tǒng)的運行發(fā)生問題,過度的正反饋會使系統(tǒng)發(fā)生振蕩、甚至崩潰,過度的負反饋會使系統(tǒng)效率低下、甚至失去功能。

        “反饋”這一概念現(xiàn)在為許多學科所使用。心理學上是指對自己行為結果的了解。神經(jīng)學上是指大腦中樞根據(jù)來自神經(jīng)末稍感受器的傳入沖動,調(diào)整身體運動器官的活動與動作。在機械、電子系統(tǒng)中,反饋指連接輸入和輸出以調(diào)節(jié)機器運轉的一種自動化手段。

        反饋在人的生命活動中具有重要的意義。人對身體過程和活動的有效調(diào)節(jié),是由于無數(shù)復雜的反饋回路的相互作用。例如,溫度變化時引起的出汗反應;身體受傷時或不舒適時引起的痛反應;光線加強、減弱時瞳孔的調(diào)節(jié)。

        從認知心理學的觀點來看,人的心理是一個信息加工系統(tǒng),有信息的輸入和輸出。既然是一個信息加工系統(tǒng),信息反饋就會影響到信息加工主體——人的心理狀態(tài)。比如,一個人的自我感覺、自我評價就是與他的信息反饋性質(zhì)密切聯(lián)系的。一個人如果聽到的都是贊揚、夸獎,即反饋的信息都是正面的,就會使他的自我感覺越來越好,自信、自尊不斷加強。如果他經(jīng)常聽到的是批評、嘲笑的信息,就會使他的自我感覺越來越差,自信、自尊不斷降低。

        每個人的心理都是一個系統(tǒng),都有自己的信息輸入和輸出,都有自己的信息反饋通道,在信息反饋通道暢通的情況下,他既可以接收到肯定自己行為的正反饋信息,又可以接收到否定自己行為的負反饋信息,正反饋信息加強了他對自己行為的信心,負反饋信息提示他修正自己的行為,在正反饋和負反饋經(jīng)常和持續(xù)的作用下,他的心理不斷發(fā)展。反饋,是人能夠認識自己、了解自己的重要機制。

        在現(xiàn)實生活中,許多人產(chǎn)生心理問題的一個重要原因,就是他的信息反饋出現(xiàn)了問題。一些有嚴重自卑、退縮行為的人,在他的生活環(huán)境中,他接觸到的有關他的評價信息大多是輕視、嘲笑的負面評價信息,過度的負反饋降低了他的自信、減少了他的活力。這時,咨詢師就要幫助他完善和建立正反饋通道,讓他多接收一些認可、肯定的正面評價信息,通過正反饋加強他心理中的積極因素,逐漸增強他的自尊和自信。同樣,過度的正反饋也會使人的心理發(fā)生問題,使人自負和偏執(zhí)。

        二、反饋調(diào)節(jié)的應用

        (一)代幣療法

        在人類的活動中,很早就有獎懲制度,幾千年前,歷史上就有獎功罰過的記載了。在現(xiàn)代的組織中,獎懲制度對于維系組織正常、有效的運轉,更是必不可少的,許多企業(yè)、學校、機關,在健全和完善獎懲制度上下了很大功夫。

        獎懲制度,本質(zhì)上就是一種反饋方式,通過獎懲制度,強化和加強對組織或個體有益的行為,削弱和壓制對組織或個體不利的行為,合理的、有效的獎懲可以促進組織或個體的穩(wěn)定和發(fā)展。

        管理心理學對獎懲制度做過大量的研究,揭示了一些獎懲的規(guī)律。比如,獎懲的力度要與所獎懲的行為相適應,大功要重獎,小過要輕罰。再如,獎懲要明確,要清楚說明獎勵或懲罰的事由,使大家知道為何事而獎懲。又如,獎懲要及時,滯后的獎懲不僅沒有積極的效果,反而會引起混亂和不滿。

        在心理咨詢中,獎懲也是經(jīng)常用到的,厭惡療法、代幣療法等就是合理運用獎懲的心理治療技術,運用反饋來削弱或加強某種行為。

        (二)厭惡療法

        厭惡療法是一種較常用的行為治療技術,其做法為將欲戒除的目標行為(或癥狀)與某種不愉快的或懲罰性的刺激結合起來,通過厭惡性條件作用,使來訪者感到厭惡而戒除或減少目標行為。厭惡療法實質(zhì)是在人的行為中建立負性的反饋通道,利用負反饋來壓制、減弱主體的有關行為。厭惡療法的特點是,治療期較短,效果較好。

        厭惡療法常用于治療飲酒成癮、性行為變態(tài)、強迫觀念等。通過對來訪者的條件訓練,使其形成一種新的條件行為,以此消除來訪者的不良行為。在治療時,厭惡性刺激應該達到足夠強度。通過刺激確能使來訪者產(chǎn)生痛苦或厭惡性反應,治療持續(xù)的時間應為直到不良行為消失為止。如強迫觀念的來訪者,用拉彈橡皮圈法治療。開始治療的前幾天,當強迫觀念出現(xiàn)時要接連拉彈30~50次,才能使癥狀消失。另外,要求來訪者要有信心,主動配合治療。當治療有進步時咨詢師要及時鼓勵來訪者,必要時最好取得來訪者家人的配合,效果會更好。

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