【摘要】：四樓陽臺上，一個兩歲小女孩的媽媽在給小女孩喂奶粉，兩歲小女孩要下媽媽的勺子玩，玩得很開心，突然小女孩一不小心，勺子掉下了陽臺。年輕媽媽想了許多辦法，小女孩一直哭著不停，她用小小的手指，指著陽臺下面的地板，意思是她還要那個掉了的勺子。
四樓陽臺上，一個兩歲小女孩的媽媽在給小女孩喂奶粉，兩歲小女孩要下媽媽的勺子玩，玩得很開心，突然小女孩一不小心，勺子掉下了陽臺。
“哇……”小女孩驚天動地的哭，與剛才的快樂模樣完全判若兩人。
不過就是一個勺子而已。怎樣才能制止小女孩的哭呢？
年輕媽媽想了許多辦法，小女孩一直哭著不停，她用小小的手指，指著陽臺下面的地板，意思是她還要那個掉了的勺子。
媽媽不想去撿，一是因為下樓上樓太難，二是因為沒必要，不就是一個勺子嗎？
媽媽為小女孩拿來一個新勺子，小女孩看也不看，就打掉了新勺子。
在她眼里，那個掉了的勺子才是最好的勺子。
生活中，這樣的事例舉不勝舉。失去了的，大家總以為是最好的。哪怕新的再好也要戀舊。
這是人性的通病。
“失去了，別哭?！边@是年輕媽媽教育孩子的第一堂課。
“寶寶，這個新勺子，你真的不要嗎？”年輕媽媽給兩歲小女孩看了看，就把新勺子扔下了四樓。
兩歲小女孩低頭看著新勺子掉落下去的情景，很驚奇的樣子，并且不哭了。
媽媽抱著小女孩，回轉身，又拿起了一個新勺子，準備扔下去。
“我要?！眱蓺q小女孩奪過了媽媽的新勺子，她寶貝似的握在手中，她怕媽媽再次扔了新勺子。
媽媽笑了。
應該這樣，生活中的東西或感情上的東西，失去了，別哭！得到了，別笑！
（張宇紅）
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