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        常見室內(nèi)觀賞植物的識別

        時間:2023-03-11 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:我國偉大的教育家、傳統(tǒng)文化奠基人之一的孔子不僅喜愛國蘭,還以“蘭德”比喻師德。每年教師節(jié),把國蘭作為敬師花敬送給老師,體現(xiàn)了老師地位的崇高和對老師人格的認(rèn)同及敬佩。蝴蝶蘭的優(yōu)雅高潔十分符合教師的職業(yè)形象,它漂亮的花形和醉人的花色尤其能打動女性教師。而且蝴蝶蘭的花期非常長,也相對容易打理,只要一周澆水一次就可以存活,適合工作忙碌的老師們。蝴蝶蘭配上精美的盆器和一些小配花,非常容易出彩。

        常見室內(nèi)觀賞植物的觀賞特點與擺放技巧、功能與寓意如表2.1所示。

        表2.1 常見室內(nèi)觀賞植物的識別

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        知識鏈接2-4

        蘭花敬師最相宜

        1.國蘭

        自古以來國蘭就被稱為“君子之花”、“德人之花”,它那種“寸心原不大,容得許多香”的高雅蘭德與廣大教師為人師表、教書育人的高尚師德十分相稱。我國偉大的教育家、傳統(tǒng)文化奠基人之一的孔子不僅喜愛國蘭,還以“蘭德”比喻師德。每年教師節(jié),把國蘭作為敬師花敬送給老師,體現(xiàn)了老師地位的崇高和對老師人格的認(rèn)同及敬佩。

        2.蝴蝶蘭

        蝴蝶蘭的優(yōu)雅高潔十分符合教師的職業(yè)形象,它漂亮的花形和醉人的花色尤其能打動女性教師。而且蝴蝶蘭的花期非常長,也相對容易打理,只要一周澆水一次就可以存活,適合工作忙碌的老師們。蝴蝶蘭配上精美的盆器和一些小配花,非常容易出彩。

        3.君子蘭

        君子蘭的花語是君子謙謙,溫和有禮,有才而不驕,得志而不傲,居于谷而不自卑。這正是中國知識分子群體廣泛追求的境界。因此,送給老師一盆君子蘭是對他最好的贊美。

        資料來源:佚名.蘭花敬師最相宜[EB/OL].(2011-09-09)[2015-06-15].

        http://www.731c.com/news/show.php?itemid=11651.

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