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        效價(jià)檢測(cè)方法

        時(shí)間:2023-04-16 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:微生物比濁法效價(jià)檢測(cè)有二劑量法及校正曲線法兩種試驗(yàn)設(shè)計(jì),前者設(shè)計(jì)較為合理而精密,對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可估計(jì)試驗(yàn)的誤差;后者設(shè)計(jì)不夠?qū)ΨQ,精密度差,試驗(yàn)結(jié)果亦不易估計(jì)誤差。移入培養(yǎng)液時(shí),按加入樣品溶液的標(biāo)記處稍上方,沿管壁流入,立即振搖,使抗生素溶液與培養(yǎng)液混合均勻。

        微生物比濁法效價(jià)檢測(cè)有二劑量法及校正曲線法兩種試驗(yàn)設(shè)計(jì),前者設(shè)計(jì)較為合理而精密,對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可估計(jì)試驗(yàn)的誤差;后者設(shè)計(jì)不夠?qū)ΨQ,精密度差,試驗(yàn)結(jié)果亦不易估計(jì)誤差。

        (一)二劑量法的試驗(yàn)設(shè)計(jì)

        微生物比濁法效價(jià)檢測(cè)方法的試驗(yàn)設(shè)計(jì),除一般的微生物檢測(cè)要求外,還有以下基本要點(diǎn)。

        1.基本要點(diǎn)

        (1)培養(yǎng)條件的控制:在培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)用大試管必須規(guī)格一致、質(zhì)地相同(最好用同一牌號(hào)、同一批號(hào)的產(chǎn)品);恒溫水溫箱的水溫要求均勻,可在水浴兩端安裝電動(dòng)攪拌機(jī)各一臺(tái),連續(xù)攪拌,使溫度均勻。各批樣品的對(duì)照管與樣品管,在水浴中放置位置完全按正交拉丁方排列。

        (2)細(xì)菌生長(zhǎng)誤差的控制:接種細(xì)菌后的培養(yǎng)液,分裝至各管前,宜用冰水冷卻,在培養(yǎng)終結(jié)時(shí),應(yīng)將各管同時(shí)自恒溫水溫箱中取出后,也應(yīng)立即冷卻,然后再在各管中,加入12%甲醛液各1ml。

        (3)測(cè)量時(shí)間的控制:測(cè)量吸收度時(shí),各管應(yīng)先充分振搖,將菌液移入吸收池內(nèi)后,再靜置2~3min(一般用2min)讀數(shù)。

        (4)吸收池的位置:吸收池應(yīng)有記號(hào),每次測(cè)定吸收度時(shí),方向應(yīng)相同,吸收池的位置,宜放在離光檢測(cè)器遠(yuǎn)端。

        (5)培養(yǎng)液、緩沖液、菌液、滅菌生理鹽水、稀釋樣品用蒸餾水、試驗(yàn)培養(yǎng)中的菌液,以及各種稀釋用玻璃儀器、吸收池等,都必須盡量防止被毛點(diǎn)、纖毛等污染。

        2.二劑量法的操作及誤差統(tǒng)計(jì)分析

        (1)標(biāo)準(zhǔn)品溶液及供試品溶液的制備:可按各品種的具體規(guī)定,稀釋制備。

        (2)比濁法試驗(yàn)用培養(yǎng)液的接種:接種試驗(yàn)菌的量,需作預(yù)測(cè)試驗(yàn),使S1、S2管,經(jīng)培養(yǎng)后(37℃,一般4h),吸收度A(D光密度)在0.3~0.5為適當(dāng)。

        (3)標(biāo)準(zhǔn)品溶液及供試品溶液的分裝:取備妥的大試管16支,分配dS14支,dS24支,dT14支及dT24支,分別作好標(biāo)記。將標(biāo)準(zhǔn)品溶液dS1、dS2及供試品溶液dT1、dT2各1ml按批號(hào)加入相應(yīng)的大試管中。注意:加入溶液時(shí),均在有標(biāo)記處沿管壁移入,以便在分裝培養(yǎng)液時(shí),可沿此處管壁流入,將抗生素充分洗入培養(yǎng)液內(nèi)。

        (4)分裝:比濁試驗(yàn)用的培養(yǎng)液,接種試驗(yàn)菌后經(jīng)冷卻,用移液管或其他分裝器,分裝至大試管中,每管20ml,此分裝量每管務(wù)求一致,其差異愈小則試驗(yàn)的精密度愈高。注意:主要為各管一致,而不需絕對(duì)量正確。移入培養(yǎng)液時(shí),按加入樣品溶液的標(biāo)記處稍上方,沿管壁流入,立即振搖,使抗生素溶液與培養(yǎng)液混合均勻。

        (5)培養(yǎng):各大試管在培養(yǎng)過程中,不用棉塞,宜用鋁蓋或用25ml小燒杯(內(nèi)襯濾紙片一張)覆蓋。在37℃培養(yǎng)4h。

        (6)培養(yǎng)終結(jié)及殺菌:培養(yǎng)終結(jié)時(shí),應(yīng)將各大試管同時(shí)取出,立即置冷水浴中冷卻在各大試管內(nèi)加入12%甲醛液1ml立即振搖。注意:加入量務(wù)求各大試管一致。

        (7)測(cè)量:取未經(jīng)接種的比濁試驗(yàn)用培養(yǎng)液20ml,加蒸餾水1ml,12%甲醛液1ml搖勻,作為空白,在適當(dāng)?shù)姆止夤舛扔?jì)上,波長(zhǎng)530nm處,測(cè)量各大試管內(nèi)培養(yǎng)物的吸收度。每管在測(cè)量前應(yīng)充分振搖,使管底的菌沉淀物全部搖散均勻,移入吸收池內(nèi),并用此培養(yǎng)物沖洗吸收池3次,然后再用擦鏡頭紙擦凈吸收池外壁,置儀器吸收池架上,放置2或3min,讀取吸收度。

        (8)計(jì)算結(jié)果及誤差統(tǒng)計(jì)分析:比濁法效價(jià)測(cè)定二劑量法結(jié)果的計(jì)算,可照管碟法效價(jià)測(cè)定二劑量法結(jié)果的計(jì)算式計(jì)算,亦可用誤差統(tǒng)計(jì)分析方法(無(wú)碟間差異),求出效價(jià)、可信限及可信限率,以檢驗(yàn)試驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

        (二)校正曲線法

        共用15管培養(yǎng)液,每一個(gè)劑量濃度用3管,每一樣品用3管培養(yǎng)液。其他操作技術(shù)均與二劑量法相同。

        1.效價(jià)的計(jì)算 求出各劑量點(diǎn)的吸收度的平均值,取單周半對(duì)數(shù)坐標(biāo)紙,將吸收度用算術(shù)刻度,劑量濃度用對(duì)數(shù)刻度,標(biāo)出5點(diǎn)位置,連成校正曲線,也可用下式計(jì)算得最高最低吸收度值,兩點(diǎn)直接繪成校正曲線。

        L=(3a十2b+c-e)/5

        H=(3e十2d+c-a)/5

        式中:L為校正曲線最低濃度的計(jì)算吸收度值;H為校正曲線最高濃度的計(jì)算吸收度值;a、b、c、d、e為校正曲線自低劑量至高劑量,依次各濃度的平均吸收度值。

        2.樣品效價(jià) 計(jì)算樣品管吸收度的平均值,自校正曲線上,求得抗生素的含量,再乘以樣品的稀釋度,即得樣品中抗生素的含量。

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