綜上所述，可以得知：蓮花方言的處置式的語(yǔ)序以及處置句所用介詞與普通話是一致的，也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

①動(dòng)詞的前后常常有別的成分出現(xiàn)，動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn)，尤其不能只出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞?；蛘邉?dòng)詞前面出現(xiàn)狀語(yǔ)，如“我□[lε~13]把衫褲/衫衣拿呱回來(lái)”；或者后面出現(xiàn)補(bǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)、動(dòng)態(tài)助詞等，如“你把渠個(gè)字管搞爛哩”“你把本子拿得我”。

②“把”字的賓語(yǔ)一般說(shuō)在意念上是有定的、已定的人或事物，因此前面常加上相當(dāng)于普通話“這、那”意義的一類(lèi)修飾語(yǔ)，如“把崮（這）本書(shū)收起來(lái)”中的“崮”，但蓮花方言“把”字的賓語(yǔ)在意念上也可以是無(wú)定的、沒(méi)確定的人或事物，如“把一本書(shū)跌呱哩（丟了）”。

③謂語(yǔ)動(dòng)詞一般都有處置性，就是動(dòng)詞對(duì)受事要有積極影響。所以，不及物動(dòng)詞、能愿動(dòng)詞、判斷動(dòng)詞、趨向動(dòng)詞和“有、沒(méi)有”等不能用作謂語(yǔ)動(dòng)詞。蓮花方言中，沒(méi)有處置性的動(dòng)詞較少。如“你把門(mén)關(guān)呱”，“你把西瓜吃呱”。

④“把”字短語(yǔ)和動(dòng)詞之間一般不能加能愿動(dòng)詞、否定詞，這些詞只能放在“把”字之前。如“我□[lε~13]把衫褲/衫衣拿呱回來(lái)”“小明可以把作業(yè)做好”。

以上內(nèi)容，可以參見(jiàn)黃伯榮、廖旭東《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（2011）。

有的時(shí)候，“把”字后面的賓語(yǔ)跟動(dòng)詞并沒(méi)有多少語(yǔ)義上的聯(lián)系（或者說(shuō)聯(lián)系并不緊密），而是跟動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)有聯(lián)系（或者說(shuō)聯(lián)系緊密），整個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明使介詞介引的賓語(yǔ)成分怎么樣，例如“把喉嚨哭腫了，我踢球把鞋踢爛（壞）哩”。

但蓮花方言處置句也具有一些與普通話不一樣的特點(diǎn)：

一、在普通話中，“把”字是一個(gè)純粹的介詞，所以，當(dāng)處置句做肯定否定式疑問(wèn)重疊時(shí)，只能重疊“把”后的主要?jiǎng)釉~，而不可能重疊“把”字本身。但在蓮花方言里，卻是重疊“把”字本身。由此可見(jiàn)，蓮花方言“把”這個(gè)詞仍然保留了一定的動(dòng)詞性，如“你把不把作業(yè)寫(xiě)完”。參見(jiàn)王暉（1997）。

二、蓮花方言“把”字的賓語(yǔ)在意念上有時(shí)也可以是無(wú)定的、沒(méi)確定的人或事物。如：“日里（中午）放學(xué)個(gè)時(shí)回（的時(shí)候），我把一本書(shū)跌呱哩（丟掉了）?！薄扒讶齻€(gè)蘋(píng)果拿走哩?！?/p>

三、賓語(yǔ)用“把”前置之后，還可以在原位上增補(bǔ)一個(gè)代詞（第三人稱(chēng)“渠”）復(fù)指一下賓語(yǔ)。參見(jiàn)王暉（1997）。如：

（1）普通話：你把衣服洗干凈。

蓮花方言：你把衫褲/衫衣洗干凈渠。

（2）普通話：孫悟空恨不得一拳把妖怪打死。

蓮花方言：孫悟空恨不得一拳把妖怪打死渠。

四、蓮花方言處置句的主語(yǔ)不一定是施事，也可以由受事充當(dāng)，這明顯不同于普通話。（殷相?。?011）曾指出山東微山方言也有這種用法）。如：

（3）作業(yè)把小學(xué)生寫(xiě)累哩（了）。

（4）精肉（瘦肉）把我個(gè)（的）牙塞呱哩（塞住了）。

此外，蓮花方言表處置的“把”字句也可以與表被動(dòng)的“得”字句一起用在句子之中。參見(jiàn)徐慧芳（2013）。這又分為兩種類(lèi)型：

1.把NP＋得NP＋VP。如：

（5）我把手得鐮刀劃爛哩。

（6）渠把自行車(chē)/線車(chē)/腳車(chē)得石頭弄爛哩。

2.得NP＋把NP＋VP。如：

（7）得渠把老師氣暈哩。

（8）得蛇把老鼠吃呱哩。

蓮花方言處置式除了使用“把”字以外，還可以使用雙音節(jié)的“捉到”。李藍(lán)、曹茜蕾（2013）曾指出江西安義縣處置式也用雙音節(jié)的“捉到”來(lái)表示，而左福光（2005）論述了四川宜賓方言處置式可以用雙音節(jié)的“按倒”來(lái)表示。如：

（9）王老師捉到我罵哩一餐。/王老師把我罵了一頓。

（10）姆媽捉到渠打呱一餐。/媽媽把他打了一頓。

需要指出的是，蓮花方言的“把”字除了用于表示處置以外，也可用于表示做事的工具或方式，相當(dāng)于“用”或“拿”。如：

（11）我把咋個(gè)/□□[la13][ka44]（什么）交學(xué)費(fèi)？

（12）王老師把咋個(gè)/□□[la13][ka44]（什么）打你？

蓮花方言的“把”字（實(shí)意動(dòng)詞）也可以帶雙賓語(yǔ)。如：

（13）我把錢(qián)你。/我給你錢(qián)。

（14）我把本書(shū)你。/我給你一本書(shū)。

蓮花方言的“把”字作為實(shí)意動(dòng)詞，還有普通話所沒(méi)有的“投放”義。如：

（15）今日/今□[m?44]早晨我不記得把雞食。/今天早晨我不記得投放雞食。

劉綸鑫（1999）曾指出普通話處置句在蓮花方言中既采用與普通話一致的處置句（A式，是受普通話影響的結(jié)果），也采用另外一種表達(dá)式（B式，蓮花方言固有形式）。如：

（16）普通話：快點(diǎn)兒把門(mén)打開(kāi)！

蓮花方言（A式）：快把門(mén)打開(kāi)！

蓮花方言（B式）：快打開(kāi)門(mén)！

（17）普通話：我又把這篇文章看了一遍。

蓮花方言（A式）：我又把崮篇文章看哩一遍。

蓮花方言（B式）：我又看哩一遍崮篇文章。/崮篇文章我又看哩一遍。

蓮花方言處置句A式，是受普通話影響的結(jié)果；而B(niǎo)式是蓮花方言固有形式，是一種一般主動(dòng)句的形式。