二、盡快提升自己

提升自己是一件非常艱苦的工作，提升自己不僅意味著你要學(xué)習(xí)很多新的東西，更意味著你還必須放棄許多過去引以為豪和帶來成就的東西。初級(jí)經(jīng)理作為明星員工從一線提拔上來，公司很可能沒有給你足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，沒有給你提供相應(yīng)的管理技能培訓(xùn)。但這些都不是你不能勝任管理工作的理由，要記住，公司衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)是業(yè)績，這是無條件的。因此，初級(jí)經(jīng)理必須盡快提升自己，這樣才能成為一個(gè)受歡迎的初級(jí)經(jīng)理。

1.正確評(píng)價(jià)自己的弱項(xiàng)

你能夠晉升為初級(jí)經(jīng)理是因?yàn)槟愕纳纤菊J(rèn)為你已經(jīng)具備了獲得成功的本領(lǐng)。可能事實(shí)是這樣的，他在長期觀察和考核中發(fā)現(xiàn)了你這個(gè)人才，但也可能是因?yàn)槟隳撤矫鏄I(yè)績突出，讓他做出這樣的決定。但不管出于什么樣的原因，如果過分依賴那些曾經(jīng)給你帶來過輝煌業(yè)績的經(jīng)驗(yàn)的話，結(jié)果可能是致命的。正如某位高級(jí)CEO所說:“每一個(gè)人都有一種動(dòng)力使得他們所付出的工作努力低于他們所處的位置。你應(yīng)當(dāng)就你現(xiàn)在所處的崗位來安排自己的工作，而不是總停留在過去當(dāng)中。”

正確評(píng)價(jià)自己的弱項(xiàng)，就是要求一個(gè)人要能客觀地剖析自己，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲點(diǎn)，并按照初級(jí)經(jīng)理的角色要求，及時(shí)提升自己的弱項(xiàng)，使自己成為左右手都能善用的合格經(jīng)理人。

如何正確評(píng)價(jià)自己的弱項(xiàng)

評(píng)價(jià)你的問題偏好

采取措施彌補(bǔ)弱項(xiàng)

◆評(píng)價(jià)你的問題偏好

每一個(gè)人都喜歡從事某些事情勝于另一些事情，即你天生地傾向于哪一類問題，這就是問題偏好。一般意義上，人總是選擇那些愿意從事的工作，結(jié)果必然是這方面技能日益熟練，并且你在這些領(lǐng)域解決某種問題的時(shí)候，自己也感覺你能完全勝任這類工作，在這種經(jīng)驗(yàn)下，這類循環(huán)還會(huì)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。問題偏好就好像不斷訓(xùn)練自己的右臂而忽略自己的左臂，結(jié)果本來強(qiáng)壯的右臂更加強(qiáng)壯，而弱的一邊會(huì)逐步萎縮。

表2－7－1是一個(gè)實(shí)用的評(píng)價(jià)各種問題偏好的工具。在每一格中的橫線上你需要填寫對(duì)于自己在解決問題方面的內(nèi)在興趣的評(píng)價(jià)。要強(qiáng)調(diào)的是這里要填寫的評(píng)價(jià)并不要求你和別人比較這方面興趣，也不關(guān)系到你的技能或者經(jīng)驗(yàn)，而是你的內(nèi)在興趣。你只需對(duì)每一類問題，選取從1(完全不感興趣)到10(非常感興趣)的數(shù)字來給自己的興趣排序即可。

表2－7－1　問題偏好的評(píng)價(jià)

現(xiàn)在把你填在表2－7－1中的數(shù)字轉(zhuǎn)換到表2－7－2中，然后把表中5行3列的數(shù)字加總起來。

表2－7－2

列的加總表示你在技術(shù)、政治和文化問題的偏好。如果其中某一列的分值明顯低于另外兩列，就表示你存在一個(gè)潛在的盲點(diǎn)。如果你在技術(shù)方面的分值較高，而在政治和文化方面的分值較低，就說明你在組織平衡方面有忽略人的方面的危險(xiǎn)。

行的加總表示你在不同管理領(lǐng)域方面的偏好。如果某一行的分值較低的話，就表明你對(duì)于這一職能領(lǐng)域內(nèi)的問題未盡力解決，同樣是你的盲點(diǎn)所在。

通過問題偏好聯(lián)系回答這些問題:

你喜歡解決什么領(lǐng)域內(nèi)的問題

你最沒有興趣去解決的問題屬于哪個(gè)領(lǐng)域

在你新的職位上，你潛在的薄弱環(huán)節(jié)對(duì)你意味著什么

◆采取措施彌補(bǔ)弱項(xiàng)

發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)后，就應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)這些弱項(xiàng)。這里提供三個(gè)基本的工具:自律、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、傾聽建議和忠告。為彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，你應(yīng)該強(qiáng)迫自己花時(shí)間去應(yīng)付那些關(guān)鍵性事務(wù)，而不能逃避，盡管這些事務(wù)可能是你不感興趣的，也可能不是主動(dòng)跑到你面前來的;還有就是積極地在組織內(nèi)部尋找那些有能力解決這些關(guān)鍵事務(wù)的人才，他們可以成為你的后盾，你也能從他們那里學(xué)到東西;再者是傾聽建議和忠告，這樣可以使你超越自己嫻熟的領(lǐng)域。

2.時(shí)刻警惕自己的強(qiáng)項(xiàng)

弱項(xiàng)容易使你陷入責(zé)難，強(qiáng)項(xiàng)同樣也能導(dǎo)致這樣的結(jié)果。每一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)都伴隨著一些隱藏的危險(xiǎn)。那些曾經(jīng)給你帶來成功的經(jīng)驗(yàn)很有可能將成為你在新職位上的弱項(xiàng)。正如你是一線員工時(shí)，事必躬親、細(xì)致細(xì)心是強(qiáng)項(xiàng)，而做了初級(jí)經(jīng)理仍然發(fā)揮這一強(qiáng)項(xiàng)的話，會(huì)導(dǎo)致你過于細(xì)致地管理你所熟悉的領(lǐng)域和人員，這種行為方式會(huì)使得那些希望通過自己的努力而不是過度的監(jiān)管來創(chuàng)造成績的人士氣低落。

小建議

分析自己的強(qiáng)項(xiàng)是否適用

如果不適用的話必須舍棄

3.下定決心開始再學(xué)習(xí)

克里斯·阿吉立斯在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表文章“教會(huì)聰明人如何去學(xué)習(xí)”中說:“對(duì)于許多職業(yè)人員來說，他們總是在所從事的領(lǐng)域內(nèi)取得成功，因而他們很少嘗到失敗的滋味。而如果他們很少失敗的話，他們也就不可能學(xué)會(huì)如何從失敗中吸取教訓(xùn)。因此，當(dāng)他們的……學(xué)習(xí)策略出錯(cuò)的時(shí)候，他們就會(huì)采取退縮的姿態(tài)，也聽不進(jìn)批評(píng)的意見，并且總是責(zé)怪其他人甚至所有人，卻偏偏不從自己身上找原因?？偠灾?，他們恰恰在最需要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻喪失了學(xué)習(xí)的能力。”

再學(xué)習(xí)的過程是痛苦的，因此一定要痛下決心。

再學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和方向建議

到目前為止，是什么因素使得你的職業(yè)生涯成功?在新的職位上，你僅僅依賴這些強(qiáng)項(xiàng)就可以取得成功嗎?如果不能，那么你需要去發(fā)展的關(guān)鍵技能是什么

在你的新職位上，哪些方面對(duì)于成功是關(guān)鍵性的，但是你卻不樂于在這些方面集中精力?為什么會(huì)發(fā)生這種情形呢?你將如何來彌補(bǔ)這些潛在的盲點(diǎn)

你應(yīng)當(dāng)做什么能使得自己從精神上躍進(jìn)這個(gè)新的職位?從誰那里可以得到這方面的建議和忠告?哪些其他的行動(dòng)也可以幫助你達(dá)到這個(gè)目的