工人思想認(rèn)識問題
2.1.2 產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期的管理思想
1.西方早期管理思想產(chǎn)生的社會背景
14、15世紀(jì),歐洲各國已產(chǎn)生了資本主義的萌芽。隨著原始積累的加緊進(jìn)行,英、法等國先后爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,相繼推翻了封建地主階級的統(tǒng)治,又經(jīng)過18世紀(jì)到19世紀(jì)的工業(yè)革命,終于建立了資本主義。資本主義經(jīng)歷了簡單協(xié)作、手工工場和機(jī)器大生產(chǎn)三個階段。工業(yè)革命是資本主義的機(jī)器大工業(yè)代替手工技術(shù)為基礎(chǔ)的工場手工業(yè)的革命。工業(yè)革命既是生產(chǎn)技術(shù)上的一次革新,又是生產(chǎn)關(guān)系的一次重大變革。這場工業(yè)革命,使得物質(zhì)資源和人力資源的大規(guī)模的結(jié)合成為必要,也由此而引起了一系列實(shí)現(xiàn)這種結(jié)合而必須解決的管理問題,從而把管理提到了一個前所未有的高度,進(jìn)一步推動近代管理思想和實(shí)踐的迅速發(fā)展。
有計(jì)劃、有組織的工人運(yùn)動迫使資本家在處理勞資問題和賺取高利潤上謀求新的途徑。于是,管理問題研究開始了,管理的二重性決定了它不僅肩負(fù)著合理利用資源的重任,也擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)勞資關(guān)系、維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的使命。
2.西方早期管理思想的先驅(qū)者
古典管理理論產(chǎn)生之前,已有眾多的企業(yè)界和理論界人士開始自覺研究管理問題,他們的研究成果,構(gòu)成了管理理論產(chǎn)生的思想源頭,為管理理論的誕生奠定了直接現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。這方面的人物很多,其中有代表性的有:
(1)小詹姆斯·瓦特和馬修·魯濱遜·博爾頓
他們的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在管理技術(shù)方面,即市場研究與預(yù)測技術(shù);生產(chǎn)計(jì)劃技術(shù);生產(chǎn)過程規(guī)范化和產(chǎn)品部件標(biāo)準(zhǔn)化;依據(jù)工作流程有順序地安裝機(jī)器;建立詳盡的生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)記錄;按照機(jī)器進(jìn)行分部門的成本利潤核算;工人與管理人員的培訓(xùn)方法;按效率和效果支付工人工資;工人自己管理自己,等等。難怪管理學(xué)家厄威克和布雷奇在研究了他們的管理經(jīng)驗(yàn)后指出,他們之后,古典管理理論階段的管理學(xué)家,在許多方面(例如計(jì)劃)都沒有超出他們兩人的東西,他們的成本核算制度,甚至還要優(yōu)越于現(xiàn)代許多成功的企業(yè)。
(2)亞當(dāng)·斯密
亞當(dāng)·斯密是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的杰出代表,在產(chǎn)業(yè)革命之初就對管理理論作出了貢獻(xiàn)。他在1776年出版了《國富論》一書,該書不僅對經(jīng)濟(jì)和政治理論做了卓有成效的論述,而且對管理問題也進(jìn)行了深入的探討。針對勞動分工給制造業(yè)帶來的變化,亞當(dāng)·斯密以制針業(yè)為例進(jìn)行了闡述,他說,一名沒有受過專門訓(xùn)練的工人,恐怕一天也難以制造出一根針來,就更不可能希望他每天制造20根針。倘若把制針工序分為若干工作環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)都安排一項(xiàng)專門的工作,一個人專門抽鐵絲,一個人專門把鐵絲拉直,一個人專門切截鐵絲,一個人專門磨尖鐵絲的一端,一個人專門磨鐵絲另一端,以便裝上圓頭,進(jìn)行明確分工,相同數(shù)量的工人就能完成比以前更多的工作量。同時(shí),亞當(dāng)·斯密進(jìn)一步分析了勞動分工推動生產(chǎn)效率提高的原因,他認(rèn)為:第一,分工可以大大減少由一種工作轉(zhuǎn)到另一工作而損耗的時(shí)間;第二,工人的技術(shù)經(jīng)過專業(yè)分工的訓(xùn)練,在業(yè)務(wù)上的某一種工作日益熟練;第三,機(jī)器的發(fā)明簡化了勞動過程,使一個人能夠做許多人的工作。
(3)羅伯特·歐文
羅伯特·歐文是英國的空想社會主義者,對共產(chǎn)主義理論的形成與建設(shè)產(chǎn)生了重大影響。同時(shí),他也是英國19世紀(jì)一位頗有成就的企業(yè)家,對管理理論的形成也作出了貢獻(xiàn),他首次提出了關(guān)心人的管理思想,并在他與人合辦的企業(yè)進(jìn)行了全面實(shí)驗(yàn),試圖在企業(yè)內(nèi)建立起一種全新的人際關(guān)系,例如:縮短工人的勞動時(shí)間;改善工廠內(nèi)工人的工作條件;規(guī)定童工的最低年齡;為工人提供廠內(nèi)膳食;設(shè)立商店,按成本價(jià)向工人提供生活必需品;改善工人生活居住條件,等等。在當(dāng)時(shí)資本主義社會,羅伯特·歐文的這些做法是不可思議的,具有開創(chuàng)性,因此,他被譽(yù)為人事管理的先驅(qū)者。
(4)查爾斯·巴貝奇
查爾斯·巴貝奇是英國的數(shù)學(xué)家、發(fā)明家,是產(chǎn)業(yè)革命后期對管理思想貢獻(xiàn)最大的先驅(qū)者之一。巴貝奇更全面、更細(xì)致地分析了勞動分工能提高生產(chǎn)效率的原因;特別強(qiáng)調(diào)勞資協(xié)作,為了調(diào)動勞動者的工作積極性,提出了一種工資加利潤的分享制度。他認(rèn)為勞動分工使生產(chǎn)率提高的原因是:第一,節(jié)省了學(xué)習(xí)所需要的時(shí)間;第二,節(jié)省了學(xué)習(xí)期間所耗費(fèi)的材料;第三,節(jié)省了從一道工序轉(zhuǎn)移到下一道工序所需要的時(shí)間;第四,經(jīng)常從事某一工作,肌肉能夠得到鍛煉,不易引起疲勞;第五,節(jié)省了改變工具、調(diào)整工具所需要的時(shí)間;第六,重復(fù)同一操作,技術(shù)熟練,工作較快;第七,注意力集中于單一作業(yè),便于改進(jìn)工具和機(jī)器。
巴貝奇提出的一種固定工資加利潤分享制度有以下好處:第一,每個工人的利益同工廠的發(fā)展及其所創(chuàng)利潤的多少直接有關(guān);第二,每個工人都會關(guān)心浪費(fèi)和管理不善等問題;第三,能促使每個部門改進(jìn)工作;第四,有助于激勵工人提高技術(shù)水平及自身品德;第五,工人同雇主的利益一致,可以消除隔閡,共求企業(yè)的發(fā)展。
(5)安德魯·尤爾
安德魯·尤爾是英國管理教育的先驅(qū),尤爾在管理方面的主要著作是1835年出版的《制造業(yè)的哲學(xué)》。他首先建議他所任教的學(xué)校建立起專門向工人傳授知識的學(xué)院,該學(xué)院后來成為培養(yǎng)管理人員的基地。他指出每一個企業(yè)都有三種有機(jī)系統(tǒng):第一是機(jī)械系統(tǒng),指生產(chǎn)的技術(shù)和過程;第二是道德系統(tǒng),指工廠中的人事方面;第三是商業(yè)系統(tǒng),指工廠企業(yè)通過銷售和籌措資金來維持生存。尤爾的思想對法國管理大師法約爾產(chǎn)生了直接影響。
(6)威廉·杰文斯
威廉·杰文斯是英國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和邏輯學(xué)家,他把數(shù)學(xué)方法引入經(jīng)濟(jì)學(xué),在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的代表作是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。他在管理思想方面也有較大貢獻(xiàn),杰文斯是第一個研究勞動強(qiáng)度和疲勞關(guān)系問題的人,比泰羅所做的類似研究實(shí)驗(yàn)早10年。
(7)丹尼爾·C.麥卡勒姆和亨利·普爾
丹尼爾·C.麥卡勒姆是赴美的蘇格蘭移民,他思維敏捷、想象力豐富,在實(shí)踐中積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)被美國賓夕法尼亞鐵路公司所采用。麥卡勒姆主張實(shí)行嚴(yán)密的管理制度,他認(rèn)為:必須恰當(dāng)?shù)貏澐植⒙男新氊?zé),實(shí)行明確的分工負(fù)責(zé)制;要想使人更好地履行職責(zé),必須授予他足夠的權(quán)力;采取措施以了解每個人是否忠實(shí)地履行了職責(zé);建立每日報(bào)告核查制度反饋情況。
同時(shí),麥卡勒姆還制定了嚴(yán)密的組織措施,包括:為工人擬定了職務(wù)說明書,工人必須按職務(wù)要求開展工作;繪制出最早的組織圖以表示各部門之間的分工和報(bào)告控制關(guān)系;工人按其職務(wù)要求分為等級,并穿上標(biāo)有等級的制服。
麥卡勒姆的管理制度和組織措施遭到了工人的反對,但卻得到了亨利·普爾的高度贊揚(yáng)。普爾是一位出色的管理先驅(qū),他在1849—1862年間擔(dān)任《美國鐵路雜志》的主編時(shí),就提出了許多重要的管理思想。他在泰羅之前50多年就提出了建立嚴(yán)格管理制度的思想,在法約爾之前60年就提出了集中指揮的問題,在梅奧之前70多年就提出了人的因素問題,而在阿吉里斯之前100年提出了消除正式組織僵化問題,這些都是十分難能可貴的。
(8)查爾斯·杜平
查爾斯·杜平(1784—1873年)于1819年就任巴黎的公立藝術(shù)和職業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他把管理作為一門獨(dú)立的學(xué)科來進(jìn)行教學(xué)。1826年時(shí),法國98個城市中有五千多名職工學(xué)習(xí)杜平有關(guān)管理的教材。以后,他出版了有關(guān)管理的著作,讀者就更為廣泛了。
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