獎(jiǎng)勵(lì)寶寶時(shí)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔

其實(shí)，一般情況下，寶寶只要能得到口頭表揚(yáng)，心理上就會(huì)得到滿足。過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)會(huì)強(qiáng)化寶寶產(chǎn)生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思進(jìn)取的心態(tài)，要防止他們被夸獎(jiǎng)聲和贊許的目光所包圍，或獲得過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而產(chǎn)生畸形的滿足感，懶于進(jìn)取和努力，從而削弱進(jìn)取意識(shí)。所以，父母要注意不能給寶寶過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們明白好條件是父母創(chuàng)造的，他其實(shí)和其他同學(xué)一樣，沒有什么特別的地方。父母要觀察寶寶的心態(tài)和行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)教育，消除其驕傲自大的不良心態(tài)。

據(jù)專家們研究表明，那些靠天賦產(chǎn)生的神童，往往容易夭折。一些潛質(zhì)很好的寶寶之所以沒能如愿地在未來成為棟梁，正是緣于寶寶的驕傲自滿、狂妄自大。

1.父母應(yīng)該保持一種平靜的心態(tài)，實(shí)事求是地分析寶寶的優(yōu)缺點(diǎn)。寶寶經(jīng)常受表揚(yáng)，有一點(diǎn)驕傲是難免的，這個(gè)時(shí)候沒有必要正面去潑冷水?？朔@種驕傲情緒的辦法不是教訓(xùn)他，迫使他承認(rèn)自己不行，而是讓他多見見“高人”，讓他去接觸更優(yōu)秀的寶寶，使他認(rèn)識(shí)到山外有山、天外有天。

2.父母要沉著對(duì)待，改變自己的觀念，反思自己的行為?，F(xiàn)在的普遍情形是，寶寶考試或表現(xiàn)的好，往往是寶寶喜笑顏開，父母眉開眼笑；而反之，則是寶寶垂頭喪氣，父母冷眼相對(duì)。因此，父母應(yīng)該從改變自身態(tài)度做起，認(rèn)識(shí)到寶寶現(xiàn)在的小成就，不等于將來的成功；暫時(shí)的失敗，也不是永久的失敗。父母讓寶寶在成功時(shí)刻保持冷靜，讓沉著的寶寶取得更大的成功。

3.父母也要適當(dāng)鼓勵(lì)寶寶的表現(xiàn)，適當(dāng)滿足寶寶的虛榮心。給寶寶些真誠的鼓勵(lì)，往往會(huì)取得事半功倍的效果，讓寶寶的努力得到回報(bào)，這樣可以培養(yǎng)寶寶的上進(jìn)心，大大增強(qiáng)寶寶的自信心。自然，父母要把握好火候，適時(shí)、適度地把寶寶從喜悅中“拽”出來，幫他恢復(fù)常態(tài)，防止其“脫軌”。教育寶寶懂得，如果被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，會(huì)“翻船”的。

4.父母更應(yīng)該在肯定寶寶成功的同時(shí)，理性地指出其缺點(diǎn)所在，明確生活和學(xué)習(xí)的方向。如哪個(gè)地方做的不到位，哪些功課有薄弱環(huán)節(jié)需要補(bǔ)補(bǔ)，如何用更好的方式嘗試。讓寶寶在理解勝利的同時(shí)，更好地克服困難，這樣寶寶驕傲的表現(xiàn)也就降得適當(dāng)了。

5.父母還可以適時(shí)讓寶寶品嘗一下失敗的滋味，適當(dāng)挫挫其驕傲性格，讓他意識(shí)到自己并非最為完美。當(dāng)然，在寶寶沮喪和自我懷疑的時(shí)候，應(yīng)該給他鼓勵(lì)和信心，否則又會(huì)陷入另一個(gè)極端，變得自卑起來。這個(gè)時(shí)候的規(guī)勸是很有效的，讓他明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人失敗。

給寶寶不斷進(jìn)取的力量

昂子小時(shí)候因?yàn)樯眢w瘦弱，經(jīng)常鬧病，因此，他的個(gè)子比同齡的孩子矮不少，而且體能較差。當(dāng)然，體能的狀況不會(huì)影響昂子的學(xué)習(xí)狀況，昂子的學(xué)習(xí)成績名列前茅，但是，說到體育上，昂子真是遇到了大難題，而且這個(gè)大難題還不能繞著走，昂子面對(duì)著體育達(dá)標(biāo)，不知怎么辦。

體育不達(dá)標(biāo)，無法評(píng)三好學(xué)生，昂子不甘心?？墒牵總€(gè)體育項(xiàng)目對(duì)他來說都是不小的挑戰(zhàn)。媽媽知道了昂子面臨的困難，開始鼓勵(lì)他、督促他，還堅(jiān)持帶他每天鍛煉身體。開始時(shí)，媽媽給他制訂一個(gè)目標(biāo)：每天早上下樓跳繩50個(gè)、慢跑500米，晚上睡前做20個(gè)仰臥起坐、5個(gè)俯臥撐等。

開始時(shí)，媽媽給昂子定的目標(biāo)比較低，昂子也能比較容易完成，后來，媽媽根據(jù)昂子的情況，給他加大了運(yùn)動(dòng)量，昂子需要經(jīng)過努力才能完成。

有時(shí)候，媽媽看他練得很苦、很累，上氣不接下氣，很是心疼，真想給他降低要求，可媽媽想到體育達(dá)標(biāo)成績是有一定的科學(xué)根據(jù)的，而且孩子的潛力是可以開發(fā)出來的。而且，媽媽希望昂子能通過艱苦訓(xùn)練，不僅使體育達(dá)標(biāo)，更能增強(qiáng)他的體質(zhì)，磨煉他的意志。于是媽媽還是狠狠心，讓昂子堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，媽媽隨時(shí)提供必要的幫助。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持訓(xùn)練，昂子的體育成績順利達(dá)標(biāo)，終于被評(píng)為三好學(xué)生。通過訓(xùn)練取得的成功，讓昂子增強(qiáng)了自信心，而且還在訓(xùn)練中理解了不怕困難、知難而上的意義。

親子心經(jīng)

寶寶很容易對(duì)自己失去信心，很容易因?yàn)槔щy而放棄努力，因此，父母要不斷地鼓勵(lì)寶寶，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣寶寶就能帶著父母的期待改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。